培英之行活動方案一培英.doc

1、培英之行活動方案一培英華南師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)青年志愿者協(xié)會培英之行活動方案一、活動主題培英之行，快樂隨心。二、活動目的1) 讓本次活動的部門成員、隊員能夠獲得有關(guān)殘疾人如何面對學(xué)習(xí)生活的知識，提高自我與殘疾同學(xué)相處的能力，并且關(guān)注他們的精神境界，增強(qiáng)對殘疾同學(xué)的關(guān)注度，以便更好地幫助殘疾同學(xué)。2) 充實培英學(xué)校同學(xué)的課余生活，讓他們在本次活動的參與過程中，體會到外校學(xué)生對他們的關(guān)懷，感受到生活的快樂。3) 增強(qiáng)華師校青協(xié)對外的影響力和知名度，提高校青協(xié)在各種活動策劃實施和對外聯(lián)系合作的能力，積累對外聯(lián)系的經(jīng)驗。4) 促進(jìn)華師、培英兩校良好合作關(guān)系的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，進(jìn)一步完善“培英之行”活動，提高

2、服務(wù)效果，把“培英之行”打造成培訓(xùn)部手語項目中的重要實踐環(huán)節(jié)。三、組織單位主辦單位：華南師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)青年志愿者協(xié)會協(xié)辦單位：廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校廣東工業(yè)大學(xué)向日葵青年志愿者協(xié)會四、活動對象廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生五、活動時間三月份（具體待定）六、活動地點廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校操場七、活動內(nèi)容本次活動主要是在廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校里，面對學(xué)校殘疾人學(xué)生舉辦的活動?；顒右还卜譃閮蓚€部分：游園會和體育競賽。體育競賽為友誼籃球賽和乒乓球賽，不計分?jǐn)?shù)。游園會共設(shè)置十個攤位，攤位的具體內(nèi)容如下：攤位攤位名稱詳細(xì)介紹一連連看準(zhǔn)備6對一樣的uno牌打亂放置成2行。游戲的目標(biāo)的是要把互相配對的6對牌對

3、地翻出來。首先翻開牌面讓參賽者記憶30秒，然后把牌翻轉(zhuǎn)，參賽者必須在30秒之類把牌成對翻出來。二誰是我的眼把5張卡通人物頭像圖片（臉形、眼睛、鼻子、嘴巴的類型不同，如方臉搭配藍(lán)眼黃鼻綠嘴等）給參加者看30秒鐘，然后把圖片拿開。接著出示一張只有臉形的圖片，讓參加者挑選適當(dāng)?shù)难劬?、鼻子和嘴巴，完全搭配正確特征的即獲勝。三動手達(dá)人本攤位將交參與者一些簡單的中國剪紙，編制中國結(jié)和其他折紙。四花燈會猜燈謎，燈謎的內(nèi)容涉及面廣，有iq題、常識題、謎語等。五瘋狂顏文字本攤位是個記憶類游戲。事先準(zhǔn)備好各種顏色的彩紙，上面寫著一種顏色的名字，但不能是彩紙本身的顏色。如在紅色的紙上寫“藍(lán)”這個字。游戲要求參與者在

4、規(guī)定時間內(nèi)記憶5張彩紙出現(xiàn)的順序以及對應(yīng)地說出彩紙上寫著的顏色的名字。六我猜我猜由工作人員根據(jù)卡片上的名稱做動作讓參與者猜內(nèi)容是什么。其間工作人員必須保持沉默，不能說話，只能用肢體語言。猜中名稱的參與者即可獲勝?？ㄆ系膬?nèi)容為生活中常用的名詞，讓參與者容易猜到。七邁過這道坎參賽者2人一組。合作通過障礙通道。（障礙通道由桌椅等不同的擺放而成）八培英特搜事先準(zhǔn)備10個乒乓球，上面寫有5個積極向上的詞語。另外還需要寫有志愿者身上物品的紙條和可供隨機(jī)抽取的箱子。游戲需要參與者在培英校園的限定區(qū)域內(nèi)找去事先藏好的乒乓球2個，并且能拼成詞，游戲時間不限?；蚴请S機(jī)抽取紙條，2人比賽，需要在最短的時間內(nèi)從志愿

5、者身上借到紙條上寫的物品。九眉目傳情需要各組學(xué)員各成一直排。規(guī)定眨眼一下為一、嘴巴動一下為十。兩組比賽，每組5人。每組各給他們一個數(shù)字，只告訴最后一個人，然后第一個人向前面的那個人報數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的，必須用眼睛和嘴來報數(shù)，排頭將正確數(shù)字報出來。又快又準(zhǔn)的一組算贏。十想唱就唱2人比賽。工作人員說出一個關(guān)鍵字，參賽者必須唱出含有該關(guān)鍵字的歌詞，在規(guī)定時間內(nèi)唱得多的為勝。八、活動流程（一）前期準(zhǔn)備時間安排內(nèi)容主要負(fù)責(zé)人備注全程整個活動工作的統(tǒng)籌嘉欣，黃禹衛(wèi)2月底與廣東省培英職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)系禹衛(wèi)確定活動開展的時間、活動場地等，收集培英學(xué)校的要求。2月29日前確定最終方案，確定要招募的志愿者數(shù)量嘉欣，

6、禹衛(wèi)2月底3月初通過各種途徑如微博、博客、qq群等宣傳本次活動。項目小組、網(wǎng)編部盡量新穎的方式進(jìn)行宣傳，為下階段招募志愿者做準(zhǔn)備。3月初全校范圍內(nèi)招募志愿者項目小組注意跟3月5日中國青年志愿者服務(wù)日系列活動結(jié)合3月初跟廣東工業(yè)大學(xué)向日葵青年志愿者協(xié)會和華師石牌培訓(xùn)部聯(lián)系，確定他們所出的志愿者人數(shù)和項目小組3月初進(jìn)一步跟培英學(xué)校協(xié)調(diào)具體的時間和游戲種類等禹衛(wèi)制作好游戲要用的材料以及游戲規(guī)則的說明?；顒娱_展前一個星期為活動購置相應(yīng)物品和租借物資。培訓(xùn)部確定所需的物資和獎品的數(shù)量、價格等活動開展前一個星期最終確定參加活動的人數(shù)，制作工作安排表，并分好小組項目小組召開組長會議，說明各個游戲的具體操作?；顒忧叭鞂Ω鹘M長進(jìn)行一次簡單的說明會，告知一些重要的注意事