青少年校外活動(dòng)方案

1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-178編號(hào)：_青少年校外活動(dòng)方案編輯：_日期：_單位：_青少年校外活動(dòng)方案用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時(shí)，根據(jù)預(yù)定的行動(dòng)方針和思路，制定具備可行性的計(jì)劃，對(duì)從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)以后形成類似的事項(xiàng)的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、目標(biāo)成果：為了認(rèn)真貫徹省、市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見的實(shí)施意見，充分發(fā)揮未成年人校外場(chǎng)所的功能，培訓(xùn)青少年團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏精神，使邊遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子在豐富多彩

2、的校外活中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界、健康成長(zhǎng)，使中心教育由縣城向農(nóng)村輻射。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、組織開展體育活動(dòng)；2、組織開展電腦知識(shí)培訓(xùn)；3、談參與項(xiàng)目活動(dòng)的收獲和體會(huì)，對(duì)今后活動(dòng)提出好建議。三、時(shí)間地點(diǎn)：4月24日26日：永壽縣青少年校外活動(dòng)中心四、參加人員：7個(gè)輔導(dǎo)站的青少年共42人；輔導(dǎo)員共7人；聘請(qǐng)?bào)w育教師、中心工作人員3人。總計(jì)人數(shù)54人。五、日程安排：第一天：上午 報(bào)到；制定比賽規(guī)則，分組，認(rèn)識(shí)小組成員；下午 進(jìn)行特色體育比賽；第二天：上午 進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)；下午 進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)；第三天：上午 進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)；下午 座談、交流心得。六、實(shí)施步驟（一）、活動(dòng)籌備1、組織人員、明確分工，場(chǎng)地，制

3、定活動(dòng)方案與日程，準(zhǔn)備資料和器材等。2、聘請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人員討論、設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案。（二）、具體實(shí)施1、開展體育活動(dòng)預(yù)期效果：培養(yǎng)青少年的團(tuán)結(jié)協(xié)作和頑強(qiáng)拼搏精神，鍛造堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇于拼搏的精神?；顒?dòng)場(chǎng)地：中心體育場(chǎng)。參加人員：7個(gè)輔導(dǎo)站青少年共42人、輔導(dǎo)員、體育教師和中心工作人員，總計(jì)人數(shù)約54人。資料設(shè)備：相關(guān)體育器材、裁判及記錄用具、礦泉水、獎(jiǎng)品等。方法步驟：xx年4月24日上午報(bào)到，中心工作人員介紹這次活動(dòng)的安排和活動(dòng)內(nèi)容，青少年集體討論體育活動(dòng)項(xiàng)目，制定比賽規(guī)則，分組，相互認(rèn)識(shí)。下午正式開展體育活動(dòng)。比賽開始前，各小組成員相互介紹認(rèn)識(shí)，選定裁判與記錄員。一是開展釣魚分組對(duì)抗賽1場(chǎng)（約40分鐘

4、）；二是開展托運(yùn)乒乓球分組對(duì)抗賽1場(chǎng)（約40分鐘）；三是運(yùn)送籃球往返跑1場(chǎng)（約40分鐘）；三是雙人協(xié)力跑（約40分鐘）。在比賽間隙和休息時(shí)間安排小游戲、才藝表演。2、開展電腦知識(shí)培訓(xùn)預(yù)期效果：掌握電腦的實(shí)際應(yīng)用知識(shí)和基本操作，開闊視野?；顒?dòng)場(chǎng)地：永壽縣青少年校外活動(dòng)中心參加人員：7個(gè)輔導(dǎo)站共42人、輔導(dǎo)員、中心專業(yè)人員，總計(jì)人數(shù)約62人。資料設(shè)備：準(zhǔn)備微機(jī)室、培訓(xùn)教材、筆記本、圓珠筆、等。方法步驟：xx年4月25日全天至xx年4月26日上午開展電腦知識(shí)培訓(xùn)。主要培訓(xùn)內(nèi)容：xx年4月25日上午：建立文件夾，建立文檔，命名，鍵入文字，對(duì)文字進(jìn)行編輯，保存（利用電腦撰寫心得打基礎(chǔ)）；用數(shù)碼相機(jī)傳輸照片，對(duì)照片進(jìn)行編輯，撰寫自己的內(nèi)容，保存（為攝影活動(dòng)奠定基礎(chǔ)）。xx年4月25日下午：申請(qǐng)郵箱，建立新郵件，撰寫郵件內(nèi)容，發(fā)送接收郵件，打開郵件閱讀（為學(xué)習(xí)中心間相互交流信息奠定基礎(chǔ)）；瀏覽網(wǎng)頁(yè)，閱讀信息，保存路徑，（為獲取有用信息奠定基礎(chǔ)）制作幻燈片，確定幻燈片主題，對(duì)幻燈片進(jìn)行編輯，播放幻燈片（為對(duì)日常組織開展活動(dòng)情況及時(shí)總結(jié)奠定基礎(chǔ)）。xx年4月26日上午：每人就這次活動(dòng)撰寫一篇心得體會(huì)。每小組成員自主設(shè)計(jì)幻燈片的內(nèi)容，主題要突出，內(nèi)容新穎別致，共同完成一件幻