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1、荒島余生閱讀理解荒島余生閱讀理解?荒島余生?的節(jié)選以供同學(xué)們閱讀和練習(xí),希望對同學(xué)們的閱讀理解的學(xué)習(xí)有所幫助!一、認(rèn)真閱讀下面的節(jié)選片段,答復(fù)后面的問題。我如今開始鄭重其事地考慮我目前的情形和環(huán)境,把我每天的經(jīng)歷一一用筆記下來。我這樣做,為的不是留給后來的人看(因為我不相信以后會有人到這荒島上來),只不過寫出來給自己每天看看,減輕一點心中的苦悶罷了。我的理智如今已經(jīng)可以逐漸控制我的絕望心情,因此我開始盡量撫慰我自己,把當(dāng)前的好處和害處加以比較,使自己可以知足安命,并按照商業(yè)簿記上借方和貸方的格式,把我的幸與不幸,好處與害處公正地排列出來:害處我陷在一個可怕的荒島上,沒有重見天日的希望。我如今被
2、剔出來,與世隔絕,困苦萬狀。我與人類隔絕,仿佛一個隱士,一個流放者。我沒有衣服穿。我沒有抵御野獸和野獸的襲擊的防御力和手段。我沒有人可以談話,也沒有人來解除我的愁悶。好處但我還活著,沒有像我同船的伙伴們一樣,被水淹死。但我也從全體船員中被剔出來,獨免一死;上帝既然用神力把我從死亡里救出來,一定也會救我脫離這個境地。但我并未因為沒有糧食的緣故,餓死在這不毛之地。但我是在一個熱帶氣候里,即使有衣服,也穿不住。但我所流落的島上,沒有我在非洲看到的那種野獸。假使我在那里覆了舟,我又將怎樣?但上帝卻不可思議地把船送到海岸附近,使我可以從里面取出許多有用的東西,使我終生用之不盡??偲饋碚f,事實證明,我當(dāng)前
3、的不幸處境,是世界上很少有的,可是,即使在這樣的處境中,也有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。我希望世上的人都要從我最不幸的處境中獲得一個經(jīng)歷教訓(xùn),這教訓(xùn)就是:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和害處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情。如今我對于自己的處境已稍稍有了好感,不再整天把眼睛望著海面,等待有什么船來;我已經(jīng)把這種心思丟在一邊,開始一心一意去安排自己的生活,盡量改善自己的生活了。1、魯濱孫把每天的經(jīng)歷都記了下來,一個瀕臨絕境的人能這樣做的原因是什么?(用課文中的語句答復(fù):2、仔細(xì)閱讀以上文段,找出主人公心理變化的語句。3、他在最不幸中得到的經(jīng)歷教訓(xùn)是什么?4、你知道他在孤島上生活了多長時間嗎?5、魯濱孫把自己的不幸處境作了分析,他的困難主要有哪些?6、魯濱孫在這種最不幸的處下是如何撫慰自己的?【參考答案】1、只不過是減輕一點心中的苦悶罷了2、逐漸控制我的絕望心情對自己的處境稍稍有了好感3、我們也可以從而找到聊
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