蘇教版語文必修漁父五知識(shí)點(diǎn)

1、蘇教版語文必修漁父五知識(shí)點(diǎn)蘇教版語文必修五漁父知識(shí)點(diǎn) 一、文言虛詞 1.之 (1) 代詞。 漁父見而問之(代屈原) (2) 助詞，定語后置的標(biāo)志。 安能以身之察察 (3) 助詞，的。 滄浪之水濁兮，可以濯吾足 2.于 (1) 介詞，被。 圣人不凝滯于物 (2) 介詞，在。 屈原既放，游于江潭 (3) 介詞，引出動(dòng)作的對(duì)象。 何故至于斯 3.而 (1) 連詞，表承接。 漁父見而問之 (2) 連詞，表轉(zhuǎn)折。 而能與世推移 (3) 連詞，表修飾。 漁父莞爾而笑 二、文言句式 1.判斷句 子非三閭大夫與(“非表否定判斷) 2.疑問句 (1)自令放為(疑問語氣詞“為，表疑問) (2)何故至于斯(疑問代詞

2、“何，表疑問) (3)安能以身之察察，受物之汶汶者乎(疑問代詞“安與疑問語氣詞“乎，表反問) (4)子非三閭大夫與(“非與疑問語氣詞“與，表反問) 3.省略句 (1)行吟(于)澤畔(省去介詞“于) (2)(漁父)遂去，不復(fù)與(之)言(前省去主語“漁父，后省去介詞賓語“之) 4.被動(dòng)句 (1)屈原既放(“放，被流放之意) (2)是以見放(“見表被動(dòng)，相當(dāng)于“被) 蘇教版語文必修五學(xué)習(xí)方法 1、注重日常積累：語文考驗(yàn)的是自己肚中的墨水，若是自己沒有一定知識(shí)累積的話，語文成績自然不高。所以想要提升語文成績，平時(shí)更應(yīng)該注重詩詞好句的積累。 2、學(xué)會(huì)理解文章：通過理清文章的結(jié)構(gòu)層次，明確課文的內(nèi)在邏輯，

3、把結(jié)構(gòu)層級(jí)作為記憶線索，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，更能方便記憶。 3、學(xué)會(huì)觀察周圍：寫作是源于生活的，最打動(dòng)人的往往是細(xì)節(jié)之處。所以平時(shí)要多觀察生活，寫作時(shí)多做細(xì)節(jié)描寫，才能真正為作文進(jìn)行潤色，讓老師能眼前一亮。 蘇教版語文必修五學(xué)習(xí)技巧 1、課前預(yù)習(xí)，除了結(jié)合腳注疏通文意之外，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行詳細(xì)的圈點(diǎn)勾畫，結(jié)合語境，反復(fù)揣摩，找出自己暫時(shí)還無法理解的東西，對(duì)那些與現(xiàn)代漢語不同的地方，一定要加倍注意。當(dāng)然，有條件的話，還應(yīng)當(dāng)搜集相關(guān)的資料，以備不時(shí)之需。在預(yù)習(xí)的時(shí)候，千萬別忘記了反復(fù)誦讀課文，如果有時(shí)間，還可以將不懂的地方制作成問題卡片，以便上課時(shí)及時(shí)與老師交流或互動(dòng)，切忌不懂裝懂。 2、課后復(fù)習(xí)，不僅可以鞏固學(xué)習(xí)成果，而且還可以加深理解，觸類旁通，培養(yǎng)自己的遷移能力。因此，同學(xué)們一定不要貪圖省事兒，要是上課聽聽就了事，那么，你就有可能到頭來