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文檔簡介

1、2022年12月毒品預(yù)防教育工作總結(jié)為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校_預(yù)防教育工作,增強(qiáng)廣大學(xué)生的禁毒意識(shí)及自覺抵_品侵襲的能力,我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育是我校德育工作的重要內(nèi)容,也是實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務(wù)。為此,我校在既往工作基礎(chǔ)上,抓住機(jī)遇,采取切實(shí)有力措施,大力抓好學(xué)生_預(yù)防教育,做了大量工作。一、_健全機(jī)構(gòu),成立學(xué)校_預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組為了進(jìn)一步完善和加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),我校建立健全了_預(yù)防教育小組。組長由校長親自擔(dān)任,副組長由副校長和黨支部副書記擔(dān)任。聘請(qǐng)了鎮(zhèn)司法所所長為我校法制教育副校長,組員是各部門負(fù)責(zé)人和班主任。分工到人,做到齊抓共管,把_預(yù)防教育作

2、為學(xué)校教育的一項(xiàng)基本工作目標(biāo)。二、制訂學(xué)校_預(yù)防教育工作計(jì)劃我校建立_預(yù)防教育工作制度,大家群策群力,制訂了切實(shí)可行的學(xué)期及學(xué)年預(yù)防_工作計(jì)劃,讓工作有_、有計(jì)劃、有序地開展,做到層層落實(shí)。三、確定了以環(huán)境教育為核心,法制教育為龍頭,心理教育、常規(guī)管理相配合的工作思路由于我校處在農(nóng)村,周邊人員并不復(fù)雜,受周邊環(huán)境影響不大,但我校領(lǐng)導(dǎo)仍然十分重視_預(yù)防教育,把_預(yù)防教育作為素質(zhì)教育的組成部分,納入了學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃。從法制教育入手,增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí),掌握法律知識(shí),讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法,學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己,這也是學(xué)校環(huán)境建設(shè)中軟環(huán)境的第一步。四、發(fā)掘教育因素,創(chuàng)建安全教育環(huán)境學(xué)校教育

3、是一種特殊的教育,學(xué)生必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才能受到教育,沒有一個(gè)讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)的氛圍,學(xué)生的教育就無從談起。我校結(jié)合上級(jí)相關(guān)工作意見,在校內(nèi)進(jìn)行法制教育宣傳,普及法制知識(shí),向?qū)W生講解法律的意義等內(nèi)容。建立了法制教育工作的_和基地。與相關(guān)單位、社區(qū)建立長效聯(lián)系機(jī)制,治理校園周邊環(huán)境,清除校園門口閑雜人員,打擊干擾校園不良分子,使學(xué)生上學(xué)有安全的心理保障,為以后的工作奠定了基礎(chǔ),也贏得了學(xué)生和家長的信任。五、多種形式相結(jié)合,使預(yù)防_教育更為深入1、大力宣傳禁毒法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)小組、_預(yù)防教育工作計(jì)劃、_預(yù)防教育工作總結(jié)、_預(yù)防教育活動(dòng)方案。學(xué)習(xí)防毒禁毒基礎(chǔ)知識(shí)宣傳手冊(cè)、法制教育讀本、未成年人思想道德

4、教育讀本,使全體師生了解常見_的種類、_的危害、預(yù)防知識(shí)、戒毒常識(shí)、禁毒常識(shí)。2、學(xué)校每學(xué)年開展兩次預(yù)防_、禁止_入侵的專項(xiàng)宣傳活動(dòng)。每學(xué)年舉辦兩次禁毒知識(shí)專題課。通過上好“禁毒知識(shí)”主題班會(huì)課、撰寫心得體會(huì),學(xué)期末向家長印發(fā)“參與禁毒,共享陽光”致家長的一封信,與家長簽定“責(zé)任書”,把禁毒預(yù)防知識(shí)灌輸給每一個(gè)學(xué)生,使我校的_預(yù)防教育由學(xué)校帶動(dòng)家庭,影響社會(huì)。3、利用班會(huì)課、思品課、校會(huì)、廣播等途徑,廣泛開展宣傳_預(yù)防知識(shí),觀看禁毒教育宣傳片,我校還征訂適合學(xué)生閱讀的禁毒類宣傳教育報(bào)刊、掛圖等宣傳資料,包括珍惜生命,拒絕_的宣傳圖片、遠(yuǎn)離_,健康娛樂vcd等,舉辦了校內(nèi)的手抄報(bào)、征文、禁毒知識(shí)

5、競(jìng)賽等形式,學(xué)生極大地增強(qiáng)了拒毒防毒的意識(shí)。4、以“626”國際禁毒日的契機(jī),在學(xué)校掀起_預(yù)防教育的_,_學(xué)生讀一本禁毒書籍,看一場(chǎng)_預(yù)防教育專題片,聽一場(chǎng)_預(yù)防教育專題報(bào)告,寫一篇禁毒感想的文章,從而提高廣大學(xué)生對(duì)_危害的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自覺抵御_的能力,校園內(nèi)形成人人防毒、拒毒的良好氛圍。5、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。我校將_預(yù)防納入教學(xué)計(jì)劃,確定好負(fù)責(zé)_預(yù)防教育的骨干教師,切實(shí)安排好課堂教學(xué),并由原來每學(xué)年開展“禁毒知識(shí)”一堂課的基礎(chǔ)上拓展為兩堂。通過課堂教學(xué)的形式開展禁毒教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)了_的種植、制成、來源及危害,樹立了預(yù)防_的意識(shí)。六、加強(qiáng)宣傳,部門配合,為開展_預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件1、建立學(xué)校與綜治_聯(lián)系,推進(jìn)警校掛鉤活動(dòng),防范于未然,加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通聯(lián)系,每學(xué)期向家長講授_危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識(shí),讓學(xué)生與家長聯(lián)系起來。家長認(rèn)識(shí)到這一活動(dòng)的意義和必要性,于是自發(fā)地與學(xué)校一起,共同努力,構(gòu)筑防毒拒毒的鋼鐵長城。2、在校內(nèi)適當(dāng)?shù)胤皆O(shè)

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