初中電學(xué)總匯(免費(fèi))

1、敬愛的同學(xué)：敬愛的同學(xué)：也許，你擅長(zhǎng)物理；也許你對(duì)物理無(wú)能為力。也許，你擅長(zhǎng)物理；也許你對(duì)物理無(wú)能為力。但是，我們無(wú)論如何也要理清思路。但是，我們無(wú)論如何也要理清思路。學(xué)不好物理，不是智力因素學(xué)不好物理，不是智力因素也不是學(xué)不好，教不好。也不是學(xué)不好，教不好。而是未能理解。而是未能理解。今天，今天，我用講故事的手法。我用講故事的手法。向你們講一下向你們講一下“電電”的故事。的故事。希望你們一邊聽，一邊理清思路。希望你們一邊聽，一邊理清思路。這才是我對(duì)于創(chuàng)造這個(gè)這才是我對(duì)于創(chuàng)造這個(gè)PPT的目的。的目的。為你們喝彩！我是電子我是電阻小燈泡開關(guān)電源電流表你認(rèn)識(shí)么？你們好：你們好：我是電子。我是電子。

2、所謂電子，就是在微觀世界中很小很小的一部分。所謂電子，就是在微觀世界中很小很小的一部分。你們學(xué)微粒的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)識(shí)我的。你們學(xué)微粒的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)識(shí)我的。我在電學(xué)中可是主體！我在電學(xué)中可是主體！你們別問為什么，我可不是夸大，如果沒有我，你們別問為什么，我可不是夸大，如果沒有我，你們好多好多事都不能做。你們好多好多事都不能做。當(dāng)我們好多好多電子一起定向運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們形成當(dāng)我們好多好多電子一起定向運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們形成了電流；可是我們一般都躲在電池里。那是我們了電流；可是我們一般都躲在電池里。那是我們的家。電池里有電壓，但是沒有電流，所以有電的家。電池里有電壓，但是沒有電流，所以有電流一定有電壓，有電壓不一定有

3、電流。流一定有電壓，有電壓不一定有電流。不是我們不想運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲覀兂霾蝗?。不是我們不想運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲覀兂霾蝗?。可是一旦我們電路被接通，我們封閉的家就可外可是一旦我們電路被接通，我們封閉的家就可外界相連，到時(shí)候我們就一起出去了。界相連，到時(shí)候我們就一起出去了。正極是我們的正門，我們從正極出來(lái)，負(fù)極是我正極是我們的正門，我們從正極出來(lái)，負(fù)極是我們的后門，我們從負(fù)極回家。們的后門，我們從負(fù)極回家。一旦路不通（斷路），我們才不會(huì)傻乎乎的繼續(xù)一旦路不通（斷路），我們才不會(huì)傻乎乎的繼續(xù)走呢，我們不走了，所以沒有電流了。走呢，我們不走了，所以沒有電流了?；?本 知 識(shí)怎樣連接，可以控制燈泡？怎樣連接，可以控制

4、燈泡？短路短路這樣連接對(duì)嗎？這樣連接對(duì)嗎？學(xué)生討論學(xué)生討論這樣連接對(duì)嗎？這樣連接對(duì)嗎？斷路斷路學(xué)生討論學(xué)生討論怎么這么難??？怎么連的電路??？怎么看斷路和短路?。客瑢W(xué)不要怕，斷路，通俗點(diǎn)說就是電路有某處甚至多處沒有連住，有斷開的地方。短路，通俗點(diǎn)說就是我們電流沒有通過某處導(dǎo)線，導(dǎo)致那邊的電器沒有工作。哈哈，其實(shí)連接導(dǎo)線時(shí)一定要連好，有時(shí)某一處導(dǎo)線沒有搭好就會(huì)斷路，搭錯(cuò)了就會(huì)短路，可不是那么簡(jiǎn)單的。那電子老師，您為什么一定不走那那條導(dǎo)線呢？之所以短路，確實(shí)是我們的問題。但是我們電子家族也是很聰明的。導(dǎo)線一旦連接著用電器就會(huì)有電阻，電阻會(huì)阻礙我們前進(jìn)的?？墒钦５碾娐酚杏秒娖鳑]辦法，因?yàn)橹挥心且粭l路

5、，不走也得走，可是短路就不一樣了，專門給我們開辟了一條“陽(yáng)光大道”，我們完全不用去闖那條有用電器的路。這就是為什么會(huì)短路。那怎樣才是正確的電路呢？電子老師。同學(xué)，切記連接電路要遵守“先串后并”原則。我們要將電源，用電器，導(dǎo)線、開關(guān)依次連接，一定要按順序，當(dāng)然位置的顛倒是沒問題的，你可以先連電源，再連接用電器，也可以嗯，反正我們電子家族只要一條通路的大道，我們就會(huì)發(fā)揮作用了，當(dāng)然，你可以用開關(guān)來(lái)控制我們的形成與消失，你知道為什么嗎？因?yàn)殚_關(guān)斷開就斷路了啊！我們電子為什么要走走不通的路呢？所以我們不會(huì)形成電流的！哈哈哈。小結(jié)：小結(jié)：正確連接電路時(shí)應(yīng)注意的問題：正確連接電路時(shí)應(yīng)注意的問題：不能短路不

6、能短路連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開檢查連接無(wú)誤后方可閉合開關(guān)檢查連接無(wú)誤后方可閉合開關(guān)一、電流：一、電流：1 1、形成：電荷的定向移動(dòng)、形成：電荷的定向移動(dòng)3、電流的方向、電流的方向規(guī)定規(guī)定正正電荷的電荷的定向定向移動(dòng)方向?yàn)橐苿?dòng)方向?yàn)殡婋娏鞯姆较蛄鞯姆较? .正極正極 用電器用電器 負(fù)極負(fù)極二、電路的構(gòu)成：二、電路的構(gòu)成：電源電源、用電器用電器、導(dǎo)線導(dǎo)線、開關(guān)開關(guān)1、構(gòu)成一個(gè)完整電路的條件是什么？、構(gòu)成一個(gè)完整電路的條件是什么？控制控制電路電路通斷通斷2、產(chǎn)生、產(chǎn)生持續(xù)持續(xù)電流的條件：電流的條件：電源、電路閉合。電源、電路閉合。元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻元件位置安排要適當(dāng)，分布

7、要均勻這樣畫好嗎畫電路圖的要求畫電路圖的要求實(shí)物連線圖實(shí)物連線圖電路圖電路圖這樣畫怎么樣元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻,畫電路圖的要求畫電路圖的要求元件不要畫在拐角處元件不要畫在拐角處。整個(gè)電路圖最好呈整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形，有，有棱有角，導(dǎo)線要棱有角，導(dǎo)線要橫平豎直橫平豎直。這樣呢畫電路圖的要求畫電路圖的要求元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻，元件位置安排要適當(dāng)，分布要均勻，元件不要畫在拐角處。整個(gè)電路圖最元件不要畫在拐角處。整個(gè)電路圖最好呈長(zhǎng)方形，有棱有角，導(dǎo)線要橫平好呈長(zhǎng)方形，有棱有角，導(dǎo)線要橫平豎直。豎直。畫電路圖的要求畫電路圖的要求（甲）（甲）（乙）（

8、乙）（丙）（丙）1、實(shí)物圖畫電路圖、實(shí)物圖畫電路圖 電路圖電路圖根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖- +實(shí)物圖實(shí)物圖2、根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖、根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖（書（書P105，1）一口氣講了那么多，那位可愛的同學(xué)終于搞明白了。送走了小同學(xué)，我們玩了游戲吧，哈哈，我們比比誰(shuí)更聰明！哦耶！MABCDCA、B、D1、下圖所示各電路元件為電路提供電、下圖所示各電路元件為電路提供電能的是能的是 ，消耗，消耗 電能的是電能的是 。 2、下面正確的電路圖是（ ）。DBACC3、畫出下面左圖的電路圖。 開路開路 (斷路斷路)斷開的電路（斷斷開的電路（斷開指斷開開關(guān)、導(dǎo)開指斷開開關(guān)、導(dǎo)線松脫、電燈等燒

9、線松脫、電燈等燒壞壞等等）電路中無(wú)電流電路中無(wú)電流四、電路的三種狀態(tài)四、電路的三種狀態(tài) 短路短路 直接把導(dǎo)線接直接把導(dǎo)線接在電源兩極在電源兩極，電路會(huì)有極大的電路會(huì)有極大的電流，可能把電源電流，可能把電源燒壞，這種情況是燒壞，這種情況是不允許的不允許的。 通路通路 接通的電路接通的電路電路中有電電路中有電流流,用電器正用電器正常工件。常工件?？偨Y(jié)：電路圖的三種狀態(tài)：總結(jié)：電路圖的三種狀態(tài)：通路：通路：開關(guān)閉合、處處連通的電路開關(guān)閉合、處處連通的電路短路：短路：不經(jīng)過用電器而直接跟電不經(jīng)過用電器而直接跟電源兩極相連的電路，短路時(shí)會(huì)損源兩極相連的電路，短路時(shí)會(huì)損壞電源和導(dǎo)線。壞電源和導(dǎo)線。分為兩種

10、。分為兩種。斷路：斷路：也叫也叫開路開路，開關(guān)斷開，或在，開關(guān)斷開，或在某處斷開的電路。某處斷開的電路。哎呀，今天小麗拜訪我家了她哭著對(duì)我說她不會(huì)用電流表和電壓表。我對(duì)她說：“只是兩個(gè)電表，很簡(jiǎn)單的。”她又哭了：“不行不行，我太笨了，學(xué)不會(huì)。”小麗總是那么沒自信，其實(shí)她根本沒有預(yù)習(xí)，看看那些題目就傻了眼，。作為小麗的課外導(dǎo)師，我準(zhǔn)備接下去幫幫小麗了。如果你們看見小麗，千萬(wàn)不要嘲笑她笨??！要知道每個(gè)人都有自尊的。呆會(huì)約好了要教小麗電流電壓的知識(shí)。聰明的同學(xué)，請(qǐng)你們也幫我教教小麗，好嗎？小麗你來(lái)了啊嗯，老師！您快教教我吧那我們從串聯(lián)并聯(lián)學(xué)起，無(wú)論如何小麗要認(rèn)真哦！把用電器逐個(gè)順次連接起來(lái)的方式把用

11、電器逐個(gè)順次連接起來(lái)的方式串聯(lián)：串聯(lián)：_。連接要點(diǎn)連接要點(diǎn)：在串聯(lián)電路在串聯(lián)電路中，電流從電源的中，電流從電源的正極正極出出發(fā)，依次經(jīng)過開關(guān)、燈泡，發(fā)，依次經(jīng)過開關(guān)、燈泡，最后接到電源的最后接到電源的負(fù)極負(fù)極。 電路圖電路圖串聯(lián)電路的特點(diǎn)串聯(lián)電路的特點(diǎn)1） 電流電流_路徑，通過一個(gè)元路徑，通過一個(gè)元件的電流同時(shí)也通過另一個(gè)。件的電流同時(shí)也通過另一個(gè)。2） 電路中電路中_開關(guān)，且開關(guān)開關(guān)，且開關(guān)的位置對(duì)電路的位置對(duì)電路_（有、沒有）影響。（有、沒有）影響。只需要一個(gè)只需要一個(gè)只有一條只有一條沒有沒有串聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)方框圖串聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)方框圖 串串聯(lián)聯(lián)電電路路連接特點(diǎn)工作特點(diǎn) 開關(guān)的控制特點(diǎn)依次

12、逐個(gè)相連，無(wú)分支。各用電器工作有關(guān)聯(lián)：任意一個(gè)用電器不工作，其他用電器均停止工作。一只開關(guān)可控制各用電器工作，且與開關(guān)的位置無(wú)關(guān)。并聯(lián)：并聯(lián)：_。把用電器并列地連接起來(lái)的方式把用電器并列地連接起來(lái)的方式并聯(lián)電路的特點(diǎn)并聯(lián)電路的特點(diǎn)1）電流有）電流有_路徑。路徑。2）各元件可以）各元件可以_工作。工作。3）干路的開關(guān)控制）干路的開關(guān)控制_，支路的開關(guān)支路的開關(guān)_。兩條（或多條）兩條（或多條）獨(dú)立獨(dú)立整個(gè)電路整個(gè)電路只控制本支路只控制本支路并聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)方框圖并聯(lián)電路知識(shí)結(jié)構(gòu)方框圖工作特點(diǎn)并聯(lián)電路并聯(lián)電路連接特點(diǎn) 開關(guān)的控制特點(diǎn)各用電器（包括跟用電器相連的開關(guān)）各自接在電路兩點(diǎn)之間。某一條支路斷

13、開時(shí)，其他支路上的用電器照常工作。干路上的開關(guān)可以控制所有用電器，而支路上的開關(guān)只能控制所在支路上的用電器。哇，好簡(jiǎn)單??！這個(gè)我會(huì)的。小麗，以及同學(xué)們，你們真的不要這么不相信自己，其實(shí)用心了什么都可以的，物理要靠理解和信心啊！那我們接下去吧，電子老師？1 1、電流的大小、電流的大小2 2、電流的單位：、電流的單位： 電流有大小，電流的大小用電流有大小，電流的大小用_ 表示，簡(jiǎn)稱表示，簡(jiǎn)稱_，用字母，用字母_表示。表示。 國(guó)際單位制中，電流的單位是國(guó)際單位制中，電流的單位是_，簡(jiǎn)稱簡(jiǎn)稱_，符號(hào)為，符號(hào)為_。常用單位還有常用單位還有_和和_。_電流強(qiáng)度電流強(qiáng)度電流電流I安培安培安安A毫安（）毫安（

14、）微安（微安（ ）_測(cè)量電流的儀器叫測(cè)量電流的儀器叫_。電流表A A電路中的符號(hào)電路中的符號(hào)1、實(shí)驗(yàn)室中常用的電流表、實(shí)驗(yàn)室中常用的電流表如圖所示，它有如圖所示，它有_個(gè)接線個(gè)接線柱，柱，_個(gè)量程。個(gè)量程。2、如果把標(biāo)有、如果把標(biāo)有“”的接線的接線柱和標(biāo)有柱和標(biāo)有“0.6”的接線柱接的接線柱接到電路中，表示選用到電路中，表示選用_量程；電流表的量程；電流表的分度值為分度值為_。3、如果把標(biāo)有、如果把標(biāo)有“”的接的接線柱和標(biāo)有線柱和標(biāo)有“3”的接線柱接的接線柱接到電路中，表示選用到電路中，表示選用_量程；電流表的分量程；電流表的分度值為度值為_。3 32 20 00.6A0.6A0.02A0.0

15、2A0.1A0.1A0 03A3A使用電流表測(cè)量電流時(shí)應(yīng)注意：使用電流表測(cè)量電流時(shí)應(yīng)注意：1、使用前應(yīng)檢查指針是否指零，如有偏差則要、使用前應(yīng)檢查指針是否指零，如有偏差則要用螺絲刀旋轉(zhuǎn)表盤上的調(diào)零螺絲，將指針調(diào)至零用螺絲刀旋轉(zhuǎn)表盤上的調(diào)零螺絲，將指針調(diào)至零位。位。2、必須把電流表串聯(lián)在電路中，使電流從標(biāo)有、必須把電流表串聯(lián)在電路中，使電流從標(biāo)有“0.6”或或“3”的接線柱流入電流表、從標(biāo)有的接線柱流入電流表、從標(biāo)有“”的接線柱流出電流表；的接線柱流出電流表；3、絕不允許把電流表直接連接到電源的兩極。、絕不允許把電流表直接連接到電源的兩極。4、被測(cè)電流的大小不能超過電流表的量程。在、被測(cè)電流的大

16、小不能超過電流表的量程。在使用雙量程電流表時(shí)，一般先試用大量程，如電使用雙量程電流表時(shí)，一般先試用大量程，如電流示數(shù)在小量程范圍內(nèi)，再改用小量程，這樣讀流示數(shù)在小量程范圍內(nèi)，再改用小量程，這樣讀數(shù)更為準(zhǔn)確。數(shù)更為準(zhǔn)確。L2L1根據(jù)要求連接電路根據(jù)要求連接電路測(cè)量測(cè)量 的電流的電流L1L2L1根據(jù)要求連接電路根據(jù)要求連接電路根據(jù)要求連接電路根據(jù)要求連接電路L2L1測(cè)量測(cè)量 的電流的電流L2L2L1根據(jù)要求連接電路根據(jù)要求連接電路測(cè)量測(cè)量 的電流的電流干路干路1 1、串聯(lián)電路的電流規(guī)律、串聯(lián)電路的電流規(guī)律 串聯(lián)電路中各處的電流是相等的。串聯(lián)電路中各處的電流是相等的。2、并聯(lián)電路的電流規(guī)律、并聯(lián)電路

17、的電流規(guī)律 并聯(lián)電路干路中的電流等于各并聯(lián)并聯(lián)電路干路中的電流等于各并聯(lián)支路中的電流之和。支路中的電流之和。即：即：Ia = Ib = Ic即：即： Ia=Ib+Ic電路和水路電路和水路水水路路電電路路組組成成水泵水泵（保持一定水壓）（保持一定水壓）水管水管（傳輸水流）（傳輸水流）水輪機(jī)水輪機(jī)（利用水能的設(shè)備）（利用水能的設(shè)備） 閥門閥門（控制水流通斷）（控制水流通斷）電源電源（保持一定電壓）（保持一定電壓）導(dǎo)線導(dǎo)線（傳輸電流）（傳輸電流）電燈電燈（用電器）（用電器）開關(guān)開關(guān)（控制電流通斷）（控制電流通斷）要要點(diǎn)點(diǎn)水泵水泵 水壓水壓 水流水流電源電源 電壓電壓 電流電流保持形成保持形成這是類比

18、手法哦！水壓水壓是形成水流的原因；是形成水流的原因；抽水機(jī)抽水機(jī)是提供水壓的裝置是提供水壓的裝置。 一、一、是形成電流的原因是形成電流的原因。、是提供電壓的裝置是提供電壓的裝置電源的電源的作用就是保持正負(fù)極間有一定的電壓。作用就是保持正負(fù)極間有一定的電壓。結(jié)結(jié)論論1 1、電壓電壓是是形成電流形成電流的原因，的原因， 電源電源是是提供電壓提供電壓的裝置。的裝置。2 2、電壓的符號(hào)用、電壓的符號(hào)用U U表示。表示。3 3、電壓的單位是：、電壓的單位是：伏特伏特，簡(jiǎn)稱伏（，簡(jiǎn)稱伏（V V）一、電壓一、電壓1kV1kV =10=103 3V V1V=101V=103 3mVmV1mV=101mV=10

19、3 3VV對(duì)人體安全的電壓，不高于36V動(dòng)力電路電壓是380V一只鉛蓄電池的電壓為2 V常見的電壓值常見的電壓值一節(jié)干電池_V1.5家庭電路電壓是220V三只鉛蓄電池串聯(lián)的電壓為6 V測(cè)量電路中電壓大小的儀器測(cè)量電路中電壓大小的儀器V V電路中的符號(hào)電路中的符號(hào)電壓表電壓表1、實(shí)驗(yàn)室中常用的電、實(shí)驗(yàn)室中常用的電壓表如圖所示，它有壓表如圖所示，它有_個(gè)接線柱，個(gè)接線柱，_個(gè)量程。個(gè)量程。2、如果把標(biāo)有、如果把標(biāo)有“”的接線柱和標(biāo)有的接線柱和標(biāo)有“3”的的接線柱接到電路中，表接線柱接到電路中，表示選用示選用_量程；量程；電壓表的分度值為電壓表的分度值為_3、如果把標(biāo)有、如果把標(biāo)有“”的接線柱和標(biāo)有

20、的接線柱和標(biāo)有“15”的接線柱接到電路中，表示選用的接線柱接到電路中，表示選用_量量程；電壓表的分度值為程；電壓表的分度值為_；溫故知新溫故知新3 3 2 2 0-30-3 0.10.1 0-150-15 0.50.5 使用電壓表測(cè)量電壓時(shí)應(yīng)注意：使用電壓表測(cè)量電壓時(shí)應(yīng)注意：1、使用前應(yīng)檢查指針是否、使用前應(yīng)檢查指針是否_，如有偏，如有偏差則要用螺絲刀旋轉(zhuǎn)表盤上的調(diào)零螺絲，差則要用螺絲刀旋轉(zhuǎn)表盤上的調(diào)零螺絲，將指針調(diào)至將指針調(diào)至_。2、必須把電壓表、必須把電壓表_待測(cè)電路的兩端；待測(cè)電路的兩端；3、使電流從標(biāo)有、使電流從標(biāo)有“3”或或“15”的接線柱的接線柱_、從標(biāo)有、從標(biāo)有“”的接線柱的接線

21、柱_；溫故知新溫故知新并聯(lián)并聯(lián)流入流入流出流出指零指零零位零位使用電壓表測(cè)量電壓時(shí)應(yīng)注意：使用電壓表測(cè)量電壓時(shí)應(yīng)注意：4、被測(cè)電壓的大小不能超過電壓表的量程。、被測(cè)電壓的大小不能超過電壓表的量程。一般先試用一般先試用_，如示數(shù)在小量程范圍內(nèi)，如示數(shù)在小量程范圍內(nèi)，再改用再改用_，這樣讀數(shù)更為，這樣讀數(shù)更為_。5、_把電壓表直接連接到電源的兩極，把電壓表直接連接到電源的兩極，其實(shí)質(zhì)是測(cè)量其實(shí)質(zhì)是測(cè)量_的電壓。的電壓。溫故知新溫故知新大量程大量程小量程小量程準(zhǔn)確準(zhǔn)確電源電源允許允許老師，我腦子好亂??！真是對(duì)不起，忘記你們的接受能力了。我馬上整理一下，等一等此時(shí)電子老師正在奮筆疾書中各位同學(xué)稍等他怎

22、么還不來(lái)啊?哎呀，有點(diǎn)耐心好不好！同學(xué)們，真不好意思，剛剛電阻哥哥來(lái)我家，我就和他說了兩句資料我整理好了，不過呢，呆會(huì)兒我要向你們介紹一下電阻哥哥，雖然說我很討厭他，因?yàn)橛兴?，我們電流走的路很坎坷，但是電阻哥哥還是很好的！儀儀表表電電流流表表電電壓壓表表元元件件符符號(hào)號(hào)使用規(guī)則使用規(guī)則接接法法接線接線方法方法量程的量程的選擇選擇能否直能否直接連到接連到電源兩電源兩極上極上學(xué)生用表學(xué)生用表量量程程最小最小刻度刻度讀讀數(shù)數(shù)VA串串聯(lián)聯(lián)并并聯(lián)聯(lián)電流電流從從“+”進(jìn)從進(jìn)從“-”出出電流電流從從“+”進(jìn)從進(jìn)從“-”出出電流不能電流不能超過表的超過表的量程，先量程，先要試觸要試觸電壓不能電壓不能超過表的

23、超過表的量程，先量程，先要試觸要試觸不能不能能能00.6 A 0.02A03A 0.1A03V 0.1V015V 0.5V先看先看量程量程再讀再讀先看先看量程量程再讀再讀小結(jié)小結(jié)：電流表和電壓表的異同：電流表和電壓表的異同:串聯(lián)電池組的電壓是各個(gè)電池串聯(lián)電池組的電壓是各個(gè)電池的電壓之和的電壓之和2、探究串聯(lián)電路的電壓、探究串聯(lián)電路的電壓結(jié)論：結(jié)論：串聯(lián)電路兩端串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和電路兩端的電壓之和L1L2L1L23、探究并聯(lián)電路的電壓、探究并聯(lián)電路的電壓結(jié)論：結(jié)論：并聯(lián)電路并聯(lián)電路兩端的總電壓跟兩端的總電壓跟各支路兩端的電各支路兩端的電壓都相等壓都

24、相等U=U1=U2L1L21 1、串聯(lián)電池組的電壓等于各節(jié)電池的電、串聯(lián)電池組的電壓等于各節(jié)電池的電壓之和壓之和2 2、串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩、串聯(lián)電路的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和端的電壓之和3 3、并聯(lián)電路兩端的總電壓跟各支路兩端、并聯(lián)電路兩端的總電壓跟各支路兩端的電壓都相等的電壓都相等總結(jié)：串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律總結(jié)：串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律即：即：U=UU=U1 1+U+U2 2即：即： U=UU=U1 1+U+U2 2即：即： U=UU=U1 1=U=U2 2聽了這么多，我真是受益匪淺，可是電子老師，我想自己設(shè)計(jì)電路，你說我有能力嗎？怎么不行呢？小麗相信自己?。‰娮永蠋煬F(xiàn)在

25、就教你好不好！電子老師真好！1.1.仔細(xì)審題仔細(xì)審題, ,分析需要哪些電路元件分析需要哪些電路元件; ;2.2.根據(jù)題意根據(jù)題意, ,弄清用電器之間如何連接弄清用電器之間如何連接; ;3.3.找準(zhǔn)開關(guān)和用電器之間的連接方式找準(zhǔn)開關(guān)和用電器之間的連接方式; ;4.4.綜合以上分析綜合以上分析, ,畫出草圖畫出草圖; ;5.5.對(duì)照題目要求對(duì)照題目要求, ,檢查電路連接是否正確檢查電路連接是否正確. .1、根據(jù)如圖所示的電路圖連接實(shí)物圖。AL1L2L1L22、按如下所示電路圖將實(shí)物連接起來(lái)AVRR 下列說法正確的是 A、在連接電路時(shí)開關(guān)必須閉合 B、開關(guān)未閉合或電線斷裂等叫做斷路 C、只有電風(fēng)扇、

26、電燈、電鈴和電爐才能叫做用電器 D、家庭照明電路沒有電源ABCD 電路發(fā)生短路故障的原因是 A、開關(guān)未閉合 B、導(dǎo)線內(nèi)部斷裂 C、使用了已損壞的電源 D、電源的兩極直接被導(dǎo)線連通ABCD ABCD下列現(xiàn)象中可能造成短路的有哪些？A.插頭內(nèi)部碰線B.熔絲錯(cuò)用了銅絲C.燈頭內(nèi)部碰線D.開關(guān)內(nèi)部碰線 下列關(guān)于串聯(lián)電路的說法中錯(cuò)誤的是 A、各用電器是逐個(gè)順次連接起來(lái)的 B、若一個(gè)用電器的內(nèi)部開路，其余用電器仍可能通電工作 C、開關(guān)可使電路中的各燈泡同時(shí)發(fā)光或同時(shí)熄滅 D、連接電路時(shí)，開關(guān)可以從電源的正極或負(fù)極接出，也可將開關(guān)接在用電器之間ABCD 下列關(guān)于并聯(lián)電路的說法中錯(cuò)誤的是 A、各用電器是并列地

27、連接起來(lái)的 B、若一個(gè)用電器的內(nèi)部開路余用電器也不可能通電工作 C、并聯(lián)電路是由干路和支路組成的 D、干路上的開關(guān)控制整個(gè)電路ABCD例例2、指出如圖所示電路中的三處錯(cuò)誤，并、指出如圖所示電路中的三處錯(cuò)誤，并寫出改正方法。寫出改正方法。(1)_(2)_(3)_電池只用了一節(jié)，應(yīng)將與電池只用了一節(jié)，應(yīng)將與L L1 1相連的導(dǎo)線接在右邊相連的導(dǎo)線接在右邊電池的負(fù)極上電池的負(fù)極上開關(guān)開關(guān)S S未接在電路中，與未接在電路中，與L L2 2相連導(dǎo)線應(yīng)連在開相連導(dǎo)線應(yīng)連在開關(guān)關(guān)S S右邊的接線柱上右邊的接線柱上電燈未連在電路中，把電燈未連在電路中，把燈燈L L2 2、L L1 1左邊接線柱相左邊接線柱相連

28、的導(dǎo)線移到右邊連接連的導(dǎo)線移到右邊連接兩燈右邊接線柱兩燈右邊接線柱哦！小麗，你看，電阻哥哥來(lái)了！太好了！HI！你們好，我是電阻，哦，電子弟弟，看來(lái)你的學(xué)生還真不少??！哈哈，他們都是很愛學(xué)習(xí)的孩子。好學(xué)？那很好??！只有想上進(jìn)才能進(jìn)步哦好吧，那讓我來(lái)教教你們吧。接下來(lái)我們要學(xué)電阻了。恩？別問電阻是什么，我就在你們面前= =|太好了！預(yù)習(xí)提示1、在物理學(xué)中，要研究一個(gè)物理量和幾個(gè)物理量之間的關(guān)、在物理學(xué)中，要研究一個(gè)物理量和幾個(gè)物理量之間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)采用系時(shí)，應(yīng)采用_研究方法。研究方法。、決定電阻大小的因素是、決定電阻大小的因素是_、 _、 _、 _。3、若在常溫下能獲取超導(dǎo)體，作最想將它用來(lái)、若在常溫下能獲取超導(dǎo)體，作最想將它用來(lái)_。 、如果考慮溫度對(duì)電阻的影響，白熾燈點(diǎn)亮?xí)r的電阻比它、如果考慮溫度對(duì)電阻的影響，白熾燈點(diǎn)亮?xí)r的電阻比它熄滅時(shí)的電阻要熄滅時(shí)的電阻要_。、一段鋁導(dǎo)體被均勻拉長(zhǎng)后，其電阻變大，這是因?yàn)槔L(zhǎng)、一段鋁導(dǎo)體被均勻拉長(zhǎng)后，其電阻變大，這是因?yàn)槔L(zhǎng)后，它的后，它的_變大而變大而_變小的緣故。變小的緣故?？刂谱兞糠刂谱兞糠ㄩL(zhǎng)度長(zhǎng)度材料材料粗細(xì)粗細(xì)溫度溫度變大變大長(zhǎng)度長(zhǎng)度橫截面積橫