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文檔簡(jiǎn)介
1、二年級(jí)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(精選5篇)在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的二年級(jí)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(精選5篇),希望能夠幫助到大家。二年級(jí)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿1尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽們:你們好?。ň搓?duì)禮)轉(zhuǎn)眼間我們又經(jīng)過了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),這是我們快樂成長的兩個(gè)月,在此期間學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。老師的諄諄教誨,悉心點(diǎn)撥,和藹可親,各科任老師對(duì)我們的辛勤培育,
2、我們都感激在心。特別是班主任,為了能使我們?cè)诰o張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。親愛的爸爸媽媽,對(duì)于你們來說孩子是我們的名字,在你們眼中粗心貪玩是我們的本性。在學(xué)習(xí)上我們的缺點(diǎn)被暴露無疑。容易開小差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、浮躁。學(xué)習(xí)成績難以穩(wěn)定、作業(yè)正確率較低、對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳,而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶,至使課后鞏固工作做的不夠好,對(duì)知識(shí)掌握理解不精這些都是我們愛犯的毛病。其實(shí)我們良好習(xí)慣的培養(yǎng),除了在學(xué)校老師的提醒,也離不開您爸爸媽媽的引導(dǎo)和指點(diǎn)。每次作業(yè)后您的批改、您的簽字都是一次愛的鼓勵(lì)!您
3、對(duì)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面,時(shí)時(shí)提醒,時(shí)時(shí)督促,對(duì)于我們來說充滿著無窮的動(dòng)力!而我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步您的內(nèi)心也會(huì)是多么地滿足和開心。俗話說:“一勤天下無難事”,我們相信,只要有付出,有你們的關(guān)心與鼓勵(lì)我們的收獲就會(huì)無窮無盡!真誠地感謝我們的老師、我們的父母、我們的家人以及每一位關(guān)心我們的人,謝謝你們!(敬禮)尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽們,請(qǐng)放心,我們記著你們的囑托,我們定會(huì)腳踏實(shí)地,用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!(敬禮)二年級(jí)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿2尊敬的叔叔、阿姨,親愛的老師:你們好!我
4、叫xxx,是二年級(jí)3班的一名學(xué)生。很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,感謝叔叔阿姨們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加我們班的家長會(huì),我代表全班同學(xué)對(duì)于你們的到來表示熱烈的歡迎!我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園,同學(xué)們每天在這里快樂地玩耍、認(rèn)真地學(xué)習(xí),沐浴著溫暖的陽光,幸福地成長。聽,音樂教室里飄來動(dòng)聽的歌聲;看,體育場(chǎng)上是小朋友們生龍活虎的身影。當(dāng)然,您聽到和看到最多的,一定是瑯瑯的讀書聲和專心致志學(xué)習(xí)的情景。我們的老師就像媽媽一樣,關(guān)心著我們的成長。她們可親的笑臉,和藹的態(tài)度和生動(dòng)的講解,把我們帶入到一個(gè)神奇的知識(shí)海洋。她們的鼓勵(lì)和贊美,使我們不斷地增強(qiáng)自信;她們的批評(píng)和指導(dǎo),又幫助我們更好地成長。對(duì)于
5、老師不求回報(bào)的付出,我想在這里說一聲:謝謝您,親愛的老師!我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭,同學(xué)們友愛相處。生活上,互相關(guān)心;學(xué)習(xí)上,互相幫助;在大家的共同努力下,我們班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍:上課,認(rèn)真思考,專心聽講;下課,完成作業(yè),熱烈討論。我為自己是這個(gè)班的一分子而感到驕傲,自豪!親愛的叔叔阿姨們,我們的成長也離不開你們無微不至的關(guān)心和照顧,請(qǐng)相信,我們一定會(huì)做得更好!謝謝大家!二年級(jí)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿3尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是二年級(jí)的孟思彤,是我們班的學(xué)習(xí)委員。期中考試之后的家長會(huì),我有幸站在這里,探討我自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí),我把它看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了它的快
6、樂,更體會(huì)到了它的無窮力量。其實(shí)想學(xué)好并不難,掌握好以下幾點(diǎn),你的學(xué)習(xí)成績一定會(huì)提高。第一、養(yǎng)成自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣,提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力,提高聽課效率的重要途徑。第二、養(yǎng)成專心上課的習(xí)慣,學(xué)生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認(rèn)真聽老師講課,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),邊認(rèn)真聽邊積極思考。在這過程中,盡量多理解記憶一些東西。第三、養(yǎng)成積極思考的習(xí)慣,俗話說:發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要。要善于提出問題,要積極思考在學(xué)習(xí)過程中碰到的問題,積極思考教師提出的問題,并大膽發(fā)言。第四、養(yǎng)成善于提問的習(xí)慣:要積極鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問題,帶著知識(shí)疑點(diǎn)問老師,問同學(xué)。不懂裝懂最終害自己,提問是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能
7、提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生。第五、養(yǎng)成喜歡討論的習(xí)慣 ,要和同學(xué)們互相討論,相互比高低,才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習(xí)的動(dòng)力。第六、養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣,不用老師家長去督促,自己自覺地完成。 在這里我代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:1、每天過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。2、 教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。5、 支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。謝謝大家!二年級(jí)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿4大家好,我是二
8、(1)班的張佳妮。很高興能參加今天的家長會(huì),來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)。面對(duì)這么多的家長,我有些緊張,如果講的不好,請(qǐng)大家多提寶貴意見。常聽柳老師說:要想學(xué)習(xí)好,先把字寫好。 所以,每一天,我都會(huì)很認(rèn)真的完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真書寫,碰到不會(huì)做的題目,及時(shí)向媽媽請(qǐng)教。每次作業(yè)都能拿到優(yōu)加五角星。老師布置的作業(yè)中除了有書寫作業(yè),還有一些朗讀的作業(yè)。比如讀課文、背課文、讀生字卡片,讀生字表、讀詞語手冊(cè),讀優(yōu)秀作文等,我都會(huì)一樣不漏的、認(rèn)真的完成,可我發(fā)現(xiàn)我們班有許多同學(xué)朗讀的作業(yè),完成不夠認(rèn)真,有些同學(xué)甚至讀都沒讀就在作業(yè)本中打鉤了,我認(rèn)為這是不對(duì)的,這樣對(duì)學(xué)習(xí)是有害無益的。我是個(gè)很愛看課外書的女孩
9、,家里的課外書已經(jīng)放了滿滿一柜子了,這次,我又訂了300多元的課外書,是全班訂書最多的一個(gè),每當(dāng)做完作業(yè),我總會(huì)一個(gè)人靜靜的看書,上廚房看書,睡覺前看出,甚至上廁所都要看書,因?yàn)榭磿?,我還受到了媽媽的責(zé)罵,我知道,她是擔(dān)心我看書太多會(huì)影響眼睛的視力。我多想發(fā)明一種特殊的眼鏡,既能讓我看書看個(gè)夠,又能保護(hù)我的眼睛呀。雖然我很愛學(xué)習(xí),常常受到老師的表揚(yáng),但我卻有個(gè)不好的習(xí)慣,就是膽小,怕難為情。還有,由于平時(shí)缺少運(yùn)動(dòng),我的體質(zhì)較差,經(jīng)常感冒,讓媽媽擔(dān)心。我想,我一定要多多鍛煉,讓自己再大膽一些,多多運(yùn)動(dòng),讓自己更強(qiáng)壯一些。用最優(yōu)異的成績,來報(bào)答父母和老師對(duì)我的期望。謝謝大家!二年級(jí)家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿
10、5尊敬的各位家長朋友:大家晚上好!今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏荩覀冏哌M(jìn)了環(huán)山小學(xué),走進(jìn)了二年三班的教室,歡迎各位!非常感謝大家在百忙之中來參加這個(gè)家長會(huì)!今天,我們舉辦家長會(huì)的目的,一是為了讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,了解孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況;二是為了增強(qiáng)家校聯(lián)系,讓學(xué)校和家庭一起來關(guān)心孩子,從而形成合力,一起做好孩子的教育、培養(yǎng)工作;三是希望通過家長會(huì)聽取各位家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,以利于我們把學(xué)校工作做得更好,把孩子教育得更加出色。一、簡(jiǎn)介本班任課教師首先做一下自我介紹吧,我姓“王”,是咱班的班主任,兼任語文教學(xué)工作,我的電話號(hào)碼大家有需要我?guī)椭?,可以隨時(shí)
11、撥打我的電話,如果出現(xiàn)不接聽的情況,可能是我在教室,您可以發(fā)個(gè)短信留言或在qq里留言,告知我有什么事情。我們班的副班主任是數(shù)學(xué)老師叢老師,她還同時(shí)兼任品德課,叢老師具有非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期所教班級(jí)的教學(xué)成績都名列前茅。音樂老師姓陳,體育老師姓劉,美術(shù)老師姓孫,地方老師姓孫,校本老師姓王。這些老師的責(zé)任心非常強(qiáng),關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與成長,在今后的工作中,為了班級(jí)和孩子們的和諧發(fā)展,我們會(huì)精誠團(tuán)結(jié),真心付出,希望家長朋友們能給我們提出寶貴意見和建議。二、 班級(jí)情況及學(xué)習(xí)下面,我想介紹一下咱班的情況。我們班共有學(xué)生52人,其中男生31人,女生21人。就學(xué)生素質(zhì)來說,每位同學(xué)都有自己的特色與個(gè)性。開
12、學(xué)半個(gè)月的時(shí)間,在孩子們和我們老師的共同努力下已經(jīng)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、和諧進(jìn)取的班集體。如果你的孩子暫時(shí)成績不理想,你千萬不要覺得孩子就是笨,沒希望了。千萬不要輕易放棄,他們才是剛起步的階段,你放棄了現(xiàn)在,就等于放棄了孩子的一生。雖說不是都得吃讀書這碗飯,但如今這種信息化的時(shí)代,沒有知識(shí)沒有文化是萬萬不行的。個(gè)別孩子成績不理想,希望各位家長能用平和的心態(tài)去看待孩子的成績。不能因?yàn)楹⒆映煽兩喜蝗ゾ腿P否定孩子。重要的是幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對(duì)的策略,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的成績?cè)絹碓胶?。三、班主任工作方面作為班主任,我想談一談如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。第一個(gè)方面,說說“習(xí)慣的養(yǎng)
13、成”。1、首先要培養(yǎng)孩子良好的時(shí)間習(xí)慣。做事(讀書或?qū)懽鳂I(yè)等)不拖拉,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,同時(shí)特別要注意不要讓孩子邊讀書,邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習(xí)慣非常有害。2、要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。3、培養(yǎng)孩子傾聽的習(xí)慣。班上有幾個(gè)孩子課堂上總愛插話,老師或其他同學(xué)的話沒說完,就開始搶著說,課堂上愛說些與學(xué)習(xí)無關(guān)的話,沒有遵守紀(jì)律的意識(shí),也不懂得尊重其他人。我覺得這樣的孩子在家可能大人說話時(shí)也愛插話,這種時(shí)候我們就要告訴孩子學(xué)會(huì)等待、學(xué)會(huì)傾聽,不能凡事都以自我為中心,得懂基本的禮節(jié)。我在課上
14、都要求學(xué)生想說話不管是回答問題還是反應(yīng)情況都要先舉手示意,也告訴孩子們打斷別人的話是一種不禮貌的行為。4、家長與孩子的交流。時(shí)間的長短并不重要,但是每天要花一定的時(shí)間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,和孩子交流思想,溝通情感。交流可以通過多種形式,比如與孩子一起玩耍、一起干活、一起看書、看電視等等。與孩子交流有益于他們身心健康,有利于孩子的學(xué)習(xí)和成長。孩子有個(gè)健康的心理,才能更好的融入班集體,結(jié)交更多的朋友。第二方面:注重培養(yǎng)的方向:1、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性家長們,您可以適當(dāng)放手,讓孩子學(xué)會(huì)自主,學(xué)會(huì)獨(dú)立,有時(shí)候即便是受到挫折,相信在您的引導(dǎo)下,那也是一種收獲。比如說孩子的上下學(xué),我個(gè)人比較贊同讓孩
15、子獨(dú)立上下學(xué),如果太遠(yuǎn),需要家長接送,一定不要把車開上來,避免因車輛人員太多造成擁擠,給學(xué)生上學(xué)放學(xué)帶來安全隱患。我覺得我們家長所能做的就是保證孩子上學(xué)放學(xué)道路的暢通,因此請(qǐng)接送孩子的家長我們一起行動(dòng)起來,才能為孩子開辟一條安全的綠色通道,我相信,每個(gè)家長都能理解也愿意這樣做。另外,希望家長與孩子一起遵守學(xué)校的規(guī)定,為孩子做個(gè)典范做個(gè)榜樣,這樣有利于對(duì)孩子進(jìn)行教育。2、培養(yǎng)孩子的“肚量”我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”,多帶孩子去一些公共場(chǎng)所,讓孩子與同伴們一起游戲、活動(dòng)。在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子心胸開闊,豁達(dá)樂觀的'性格,孩子小時(shí)候就有很好的“肚量”,將為他今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的心理基礎(chǔ),因
16、為小肚雞腸的人往往會(huì)自尋煩惱,遇到一點(diǎn)兒小事容易鉆了牛角尖。您想,52個(gè)孩子同在一個(gè)教室,摩擦是不可避免的,這就需要相互間的寬容、大度,而不是斤斤計(jì)較,也希望家長們多重視這一方面的教導(dǎo)。3、培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心人的心理素質(zhì),往往會(huì)對(duì)人的一生起重大作用。孩子年紀(jì)小,容易被一些大人看來似乎很小的事而激勵(lì)。殊不知,小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長,應(yīng)學(xué)會(huì)和孩子一起分享。鼓勵(lì)遠(yuǎn)比批評(píng)給孩子帶來的動(dòng)力要大的多,我們同時(shí)還要注意別鼓勵(lì)過頭,如果孩子有驕傲自滿的傾向,我們就得及時(shí)給他敲個(gè)“警鐘”。4、鼓勵(lì)孩子多運(yùn)動(dòng),保護(hù)好視力。特別是孩子功課忙、作業(yè)多時(shí),更要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng),這樣可使他保持旺盛的精力
17、,消除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。建議家長不妨和您的孩子一起參加運(yùn)動(dòng),這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。同時(shí),也要您的孩子保護(hù)好視力,不要沉溺于電視,電子游戲之中。做到合理用眼,消除眼疲勞。我們班已有幾個(gè)學(xué)生眼睛近視了,希望家長能夠重視保護(hù)孩子的視力。四、語文學(xué)習(xí)方面二年級(jí)語文確實(shí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折期、困難期,但還是有辦法幫助孩子提高成績的。我們主要可以從兩個(gè)方面來著手:1、加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。這其實(shí)取決于一個(gè)詞“認(rèn)真”。試卷發(fā)到手后不少學(xué)生都會(huì)說這次錯(cuò)誤的主要原因是太粗心了。我說,粗心不是天生的,是怎么造成的,是你自己日積月累的,是不認(rèn)真了才會(huì)粗心。平時(shí)做作業(yè)馬馬虎虎
18、,照著書本抄抄詞語就要錯(cuò)好幾個(gè),你到考試時(shí)怎么可能做到不粗心呢?你想細(xì)心也細(xì)心不起來。粗心的原因就是不認(rèn)真,一個(gè)平時(shí)認(rèn)認(rèn)真真、全神貫注的人,他不太可能粗心。所以,粗心比做不出更不應(yīng)該。2、擴(kuò)大閱讀,加強(qiáng)積累,只有這樣才能學(xué)好語文。在讀好課內(nèi)書的基礎(chǔ)上,課外的書籍也要廣泛閱讀,要學(xué)好語文,僅僅依靠學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而應(yīng)廣泛地涉及一些課外讀物,以此來提高自己的寫作水平。從學(xué)生的閱讀能力和寫作情況看,我們孩子們的閱讀量和積累量可以說是少得可憐的。因此,我非常希望您能夠引導(dǎo)孩子讀書,在家庭里為孩子營造一種讀書的氛圍。希望家長們能督促孩子天天閱讀,把讀書當(dāng)作是一件每天必做的事。一些名篇名作、
19、優(yōu)美句子、警句格言、都可以成為我們背誦和摘抄的對(duì)象。我希望我們學(xué)生自覺或不自覺地在潛移默化中形成下來。所以要讓我們的孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。當(dāng)然,孩子畢竟只是孩子,他們不可能像成人那樣自覺,這就需要我們共同監(jiān)督、教導(dǎo)了。五、對(duì)家長教育孩子的一點(diǎn)建議1、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。分享孩子的歡樂和痛苦。看到孩子試卷的時(shí)候,別光盯著分?jǐn)?shù),希望你能幫助孩子一起分析錯(cuò)誤原因,薄弱環(huán)節(jié),找到下一步努力的目標(biāo)。2、加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通。我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對(duì)學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。有效的交流能讓你更加了解孩子,知道怎樣幫助孩子,避免不必要的誤解及麻煩。班級(jí)的qq群里只有少數(shù)幾位家長至今還沒加入,學(xué)校的短信大部分家長也能收到,真誠的希望我們能成為朋友,孩子有什么事或是班級(jí)有什么事,大家都可以通過班級(jí)的群或電話和我溝通,咱們班有的家長就做的很好,大家也不必?fù)?dān)心說了之后老師會(huì)有什么想法,會(huì)不會(huì)給孩子造成什么影響,這一點(diǎn)你絕對(duì)可以放心。我說了歡迎大家為我們的班級(jí)建設(shè)和發(fā)展提建議,再說了,如果你們真把我當(dāng)成是同盟軍、朋友、自己人,咱們都知道,朋友之間心無芥蒂,你提了意見,我也知道是為了班級(jí)好,怎么會(huì)有別的想法呢?千萬不要表面上說沒問題,挺好的老師,背后心里卻一肚子的意見,這對(duì)孩子沒有絲毫的好處。如果對(duì)學(xué)校的管理或是
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