2019年新小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷及答案

1、六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（ 4040 分）一、讀拼音寫字、詞。（ 4 4 分）j j inging y y ingingxixie jiji（ ） 威 （ （ ）二、用橫線找出帶點(diǎn)字的正確讀音。 （3 3 分） 1.1.正（zhzhm mg zhEgEg）月到了，閏土來(lái)到我家?guī)兔垂芄╣ g mgmg g g engeng）品. .2.2.三更（g g Eg g g g mg g）半夜，我家的狗叫個(gè)不停，可能有賊！3 3 閏土頸上套一個(gè)明晃晃（huhu EgEg huhu mg g）的銀項(xiàng)圈。三、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在句子中的括號(hào)里（1010 分

2、）漫不經(jīng)（） （ ）揚(yáng)頓挫恍（）大悟和藹（ ）親可見一（） （）耳欲聾別（）一格惹人譏（ ）1 1 他思考問(wèn)題的方式與眾不同，解決問(wèn)題的方法總是顯得那么（ ）。2 2爺爺對(duì)人很友善，是個(gè)（）的人。四、給畫線的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，把序?hào)填在括號(hào)里。 （3 3 分） 負(fù)： A A 擔(dān)負(fù)B B 遭受 C C 背 D D 違背1.1.在這次作戰(zhàn)中，他身負(fù)重傷。 （ ）2.2. 我們不能做忘恩負(fù)義的人。 （）3.3. 既然你是孩子的父親，就應(yīng)為孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)任五、判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“/” ，錯(cuò)的打“X”。（2 2 分）e kuku i w w u) ) 枯 ( ( ) )1.1. 懷念母親的作者是

3、季羨林。 （）2.2.“響遏行云”這個(gè)成語(yǔ)指高亢的歌聲使天空中的流云都停了下來(lái)，多用以形容聲音嘹亮。 （ ）六、句子加工廠（按要求改寫句子） 。（ 4 4 分）1.1. 媽媽對(duì)小東說(shuō)：“我把你的書包縫好了。 ”（改為第三者轉(zhuǎn)述句）2.2. 說(shuō)出來(lái)的話必須算數(shù)。 （換一種說(shuō)法，不改變句子意思）七、下列一組句子中，沒有語(yǔ)病的一句是（）。（2 2 分）A A 桑娜無(wú)論自己受苦，都要收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子。B B 校園里屹立著一棵棵松樹。C C蒙娜麗莎這幅畫的作者是達(dá)芬奇。D D 我一定改正不好的缺點(diǎn)。八、先連一連，再根據(jù)要求填空。 （1010 分）龔自珍孤村落日殘霞燕山月似鉤白樸稻花香里說(shuō)豐年輕煙老樹寒

4、鴉辛棄疾落紅不是無(wú)情物聽取蛙聲一片李賀大漠沙如雪化作春泥更護(hù)花1.1. 春天里，當(dāng)你看到生機(jī)勃勃的小草，你會(huì)用唐人詩(shī)句：_ ”來(lái)表達(dá)心中的感受。2.2._ 請(qǐng)寫出魯迅先生關(guān)于珍惜時(shí)間的名言：_九、語(yǔ)文實(shí)踐。（ 2 2 分）為了保護(hù)地球， 現(xiàn)在提倡全民使用環(huán)保購(gòu)物袋， 商場(chǎng)的塑料袋都要收 費(fèi)，許多人都自帶環(huán)保購(gòu)物袋， 但有一些人為了方便， 仍沒有自帶環(huán) 保購(gòu)物袋的習(xí)慣，并說(shuō)：“塑料袋收費(fèi)就收費(fèi)， 又不是給不起?！边@時(shí)， 你會(huì)對(duì)他們說(shuō)：第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（ 3030 分）一、閱讀最后一頭戰(zhàn)象選段，回答下面的問(wèn)題。 （1313 分） 嘎羧要走的消息長(zhǎng)了翅膀似的傳遍全寨，男女老少都來(lái)為嘎羧送 行

5、。許多人泣不成聲。村長(zhǎng)在嘎羧脖子上系了一條潔白的紗巾，四條 象腿上綁了四塊黑布。老人和孩子捧著香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到 嘎羧嘴邊，它什么也沒吃，只喝了一點(diǎn)水，繞著寨子走了三圈。日落西山，天色蒼茫，在一片唏噓聲中，嘎羧開始上路。我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嘎羧后面，想看個(gè)（竟然 究竟）。嘎羧走 了整整一夜，天亮?xí)r，來(lái)到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝 望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形 礁石上親了又親，許久，又昂起頭來(lái)， 向著天邊那輪火紅的朝陽(yáng)， 口 歐口歐發(fā)出震耳欲聾的 （吼叫 喊叫 ）。這時(shí)，它身體膨脹起來(lái)，四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙眼睛（炯炯有神 怒目圓睜），吼聲

6、 激越（壯麗 悲壯），驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面?！拔蚁肫饋?lái)了，二十六年前，我們就是在這里把嘎羧抬上岸的。 ” 波農(nóng)丁說(shuō)。原來(lái)嘎羧是要回到當(dāng)年曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)場(chǎng)！ 1.1.劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 （2 2 分）2.2. 給這個(gè)片段加一個(gè)小標(biāo)題 （2 2 分）3.3._站在卵石上，“久久凝望”，嘎羧仿佛看到了_“親了又親”礁石，它可能想起了_ （ 6 6 分）4.4._ 這個(gè)片段對(duì)嘎羧、 的描寫細(xì)致入微，讓我深深感受到嘎羧_的情懷。（3 3 分）二、閱讀短文，回答下面問(wèn)題。 （1717 分）“外面是誰(shuí)？快進(jìn)來(lái)喝口水?！睖睾停╤ h h hO）的聲音從小屋里傳 出。我們?nèi)齻€(gè)不再猶豫了，跨進(jìn)

7、這個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋。他是一位慈祥的老人。他把我們迎進(jìn)屋，找了幾個(gè)杯子，洗了又 洗，又從抽屜里找出一個(gè)紙包， 小心地把里面的白糖放進(jìn)裝滿水的壺 里，然后給我們每人倒了一杯。 “快喝吧，這是涼開水。 ”我們頭也不 抬地喝著，嘖，真甜！窗外，一片葵花林。 向日葵高昂著金色的臉， 沐浴著陽(yáng)光。“爺爺， 這葵花子能吃么？”“不能?！崩蠣敔斆盍_的頭， “到秋天才成熟 哩。那時(shí)候你們?cè)賮?lái)，我炒給你們吃。 ”“好?。　蔽覀兏吲d得直拍手。我們無(wú)拘無(wú)束地交談 嬉笑_ 老爺爺高興得幾根長(zhǎng)眉翹起來(lái)_一動(dòng)一動(dòng)的_ 他說(shuō)_我看(k(k anan k k an)an)這園林已經(jīng)五十年了 從來(lái)沒有像今天這樣快樂(lè)過(guò)_艾美說(shuō)：“

8、老爺爺，您真好！以后 我們每個(gè)星期六都來(lái)看您！ ”老爺爺聽了，不住地說(shuō)：“好好”眼 角流下了淚珠。回去后，我們誰(shuí)也沒再去過(guò)那里。我們已經(jīng)忘了這位忘年交，忘 掉了那小屋里還有一顆誠(chéng)摯的心在等待著我們。到了遍地金黃的秋天，我們收到一個(gè)大郵包和一封信：可愛的美美、笑笑、羅羅，好久沒見面了?？ㄗ觿偝墒?，就寄 給你們，希望你們喜歡。夏天的那個(gè)下午，我高興極了。經(jīng)過(guò)一周的思念，我終于盼到了周六，專門買了西瓜等你們。直到天黑，不見你們來(lái)。我發(fā)覺自己真 傻，你們學(xué)習(xí)那么忙，家又那么遠(yuǎn)，怎么會(huì)在我身上耽誤時(shí)間？可愛 的小朋友：秋天一到，我的病就會(huì)復(fù)發(fā)，所以我決定回老家治療，但 我一定要等到向日葵成熟的那一天，

9、因?yàn)槲以?jīng)答應(yīng)過(guò)你們，應(yīng)該守 信。也許爺爺再也不會(huì)見到你們了，但爺爺會(huì)永遠(yuǎn)想念你們的。祝你們進(jìn)步！思念你們的爺爺1010 月 8 8 日霎時(shí)，我們仿佛感到時(shí)間凝固了，淚水涌泉似（ShShi S Si）的滾出. 這時(shí)，在我們這些幼小的心靈中才似（shsh i s si）乎懂得什么叫悔，什 么叫憾。1.1. 聯(lián)系上下文，給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 （ 2 2 分）2.2. 在文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。 （2 2 分） 近義詞：真誠(chéng)（ ）反義詞：堅(jiān)定（ ）3.3. 在文中第 6 6 自然段橫線上加上標(biāo)點(diǎn)。 （3 3 分）4.4. 請(qǐng)給本文加上一個(gè)小標(biāo)題，寫在短文前面的橫線上。 （2 2 分）

10、5.5. 文章最后說(shuō)“我們這些幼小的心靈中才似乎懂得什么叫悔，什么叫憾”，他們?cè)诤蠡谑裁?，遺憾什么？_ （3 3分）6.6. 讀了文章，你有什么感受？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的感受_ （ 2 2 分）7 7、本文主要寫了一件什么事？（ 3 3 分）第三部分：習(xí)作（ 3030 分）根據(jù)要求，寫一篇不少于 400400 字的習(xí)作。 題目：哇，他（她）這個(gè)人 要求：1 1、用一兩件事介紹自己的一個(gè)小伙伴，注意寫出伙伴的特 點(diǎn)。2 2、內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順。3 3、不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。附: :參考答案第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用、晶瑩脅竭魁梧二、 1 1、zhzhangng g g engeng 2 2

11、、g g mg g 3 3、huhudngng三、 心抑然可斑震具笑1 1、別具一格 2 2、和藹可親四、 B B D D A A五、 1 12 2、“ 六 1 1、媽媽對(duì)小東說(shuō)，她把他的書包縫好了2 2、說(shuō)出來(lái)的話難道不算數(shù)嗎？燕山月似鉤輕煙老樹寒聽取蛙聲一化作春泥更護(hù)花1 1、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生2 2、時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害 命。九、此題答案與環(huán)境保護(hù)有關(guān)即可 如：這不僅僅是錢的問(wèn)題 , , 還關(guān)系到人類片李賀大漠沙如雪辛棄疾的生存。現(xiàn)在人類的生存環(huán) 境已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞 , , 如果我們?cè)俨恢匾暬蛑坏娇斩吹目谔?hào)的話 很有可能幾百年后死的就是我們?nèi)祟惲?/p>

12、 ! !第二部分：閱讀積累與運(yùn)用 一、閱讀最后一頭戰(zhàn)象選段，回答下面的問(wèn)題。1.1. 竟然 喊叫 炯炯有神 壯麗2.2. 忠誠(chéng)的嘎羧 懷念戰(zhàn)友 （能說(shuō)明內(nèi)容，點(diǎn)明中心即可）3.3. “久久凝望”，嘎羧仿佛看到了它和它的同伴們英勇殺敵的場(chǎng)面；“親了又親” 礁石，它可能想起了這一塊龜形礁石就是當(dāng)時(shí)救起它的 地方。4.4. 動(dòng)作、神態(tài)，懷念戰(zhàn)友二、閱讀短文，回答下面問(wèn)題。1.1.溫和（h h a 看（k k m m）這園林似（shsh i i）的 似（s si）乎2.2. 近義詞: :真誠(chéng)（ 誠(chéng)摯）反義詞: : 堅(jiān)定（猶豫）3.3. 我們無(wú)拘無(wú)束地交談、嬉笑。老爺爺高興得幾根長(zhǎng)眉翹起來(lái)，一動(dòng) 一動(dòng)的。他說(shuō) : :“我看這園林已經(jīng)五十年了，從來(lái)沒有像今天這樣快 樂(lè)過(guò)! !”4.4. 悔，憾、成熟的向日葵或記得那個(gè)秋等等5.5. 后悔的是 : :沒有履行自己當(dāng)初對(duì)老爺爺?shù)某兄Z， “以后我們每個(gè)星期 六都來(lái)看您” 遺憾的是 : :不能再看到老爺爺了，沒有機(jī)會(huì)再補(bǔ)償，讓爺爺帶著遺憾 回老家 6 6 、 我們應(yīng)該遵守自己的諾言，遵守我們與他人的