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1、5.1 我們都是公民我們都是公民學(xué)習(xí)目標(biāo):1,掌握樹立公民意識(shí),做合格公民應(yīng)怎樣做?第二課時(shí):樹立公民意識(shí)第二課時(shí):樹立公民意識(shí) 做個(gè)合格公民做個(gè)合格公民1,樹立公民意識(shí),做合格公民應(yīng)怎樣做?y樹立國家觀念材料分析:北京學(xué)生梁帆,應(yīng)聯(lián)合國兒童基金會(huì)的邀請,去荷材料分析:北京學(xué)生梁帆,應(yīng)聯(lián)合國兒童基金會(huì)的邀請,去荷蘭參加會(huì)議。一進(jìn)會(huì)場,只見賓館門前的旗桿上,幾十面色彩蘭參加會(huì)議。一進(jìn)會(huì)場,只見賓館門前的旗桿上,幾十面色彩繽紛的各國國旗迎風(fēng)招展,但沒有看到我國的五星紅旗。他震繽紛的各國國旗迎風(fēng)招展,但沒有看到我國的五星紅旗。他震驚了,立即找到會(huì)議的組織人員說:驚了,立即找到會(huì)議的組織人員說:“一定
2、要升起中華人民共一定要升起中華人民共和國的國旗,因?yàn)槲以谶@兒!和國的國旗,因?yàn)槲以谶@兒!”梁帆的莊嚴(yán)聲明受到了重視,梁帆的莊嚴(yán)聲明受到了重視,五星紅旗終于飄揚(yáng)在賓館門前的旗桿上。梁帆也受到了外國人五星紅旗終于飄揚(yáng)在賓館門前的旗桿上。梁帆也受到了外國人的敬佩,被稱贊為的敬佩,被稱贊為“合格的中華人民共和國代表合格的中華人民共和國代表”。梁帆為什么被稱贊為梁帆為什么被稱贊為“合格的中華人民共和國代表合格的中華人民共和國代表”?具有強(qiáng)烈的愛國意識(shí)和國家觀念及責(zé)任感,時(shí)時(shí)處具有強(qiáng)烈的愛國意識(shí)和國家觀念及責(zé)任感,時(shí)時(shí)處處懂得維護(hù)祖國的尊嚴(yán)和利益。處懂得維護(hù)祖國的尊嚴(yán)和利益。民主意識(shí)看教材看教材P7個(gè)案研
3、討個(gè)案研討 一個(gè)中學(xué)生的故事一個(gè)中學(xué)生的故事 回答問題回答問題1,應(yīng)怎樣憑價(jià)這個(gè)中學(xué)生的行為?請談?wù)勀銓?yīng)怎樣憑價(jià)這個(gè)中學(xué)生的行為?請談?wù)勀銓Α扒嗌倌耆绾侮P(guān)心青少年如何關(guān)心社會(huì)事務(wù),盡公民義務(wù)社會(huì)事務(wù),盡公民義務(wù)”的看法?的看法?這個(gè)中學(xué)生以行動(dòng)關(guān)心當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)問題。積極向有關(guān)部門這個(gè)中學(xué)生以行動(dòng)關(guān)心當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)問題。積極向有關(guān)部門做出反映,提出建議,就是我們做一個(gè)合格公民的好榜樣。做出反映,提出建議,就是我們做一個(gè)合格公民的好榜樣。做為公民要積極參與國家事務(wù)和社會(huì)事務(wù),同時(shí)也做為公民要積極參與國家事務(wù)和社會(huì)事務(wù),同時(shí)也要理性、有序,掌握文明、合法、有效的方法。要理性、有序,掌握文明、合法、有效的
4、方法。公民道德公民道德內(nèi)容:仁愛守序的社會(huì)公德心、誠信寬內(nèi)容:仁愛守序的社會(huì)公德心、誠信寬容的道德品質(zhì)、協(xié)商謙讓的道德風(fēng)尚、容的道德品質(zhì)、協(xié)商謙讓的道德風(fēng)尚、尊重差異的道德氣度等。尊重差異的道德氣度等。材料分析: 在美國波士頓地區(qū),一位名叫王淵的中國女高中生因在當(dāng)?shù)貙W(xué)校品學(xué)兼優(yōu),不僅被著名的哈佛大學(xué)提前錄取,而且還提名為1999年美國總統(tǒng)獎(jiǎng)侯選人。然而,當(dāng)?shù)弥@此獎(jiǎng)必須放棄中國國籍、加入美國國籍時(shí),她毅然做出了寧愿放棄大獎(jiǎng)也要中國國籍的選擇。王淵說:“我以中國人為榮。”“我要為中國做一點(diǎn)事情。”1,你如何看待王淵的決定?你如何看待王淵的決定?2,在平時(shí)家庭、學(xué)校、社會(huì)生活中,你將怎樣做一個(gè)合格在平時(shí)家庭、學(xué)校、社會(huì)生活中,你將怎樣做一個(gè)合格的好公民?的好公民?非常正確。做為中國公民,我們要忠于自己的國非常正確。做為中國公民,我們要忠于自己的國家;要樹立國家利益高于一切的觀念。家;要樹立國家利益高于一切的觀
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