班長工作心得體會

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上班長工作心得體會 C1701：趙啟淵時間飛快，轉(zhuǎn)眼間初一上半學期已經(jīng)結束了，在這段時間里我對班長的職責有了更加深刻的理解和體會。作為班長，我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務，協(xié)同同學們建設好我們的班集體，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。在上學期我以基本做到以下幾點：1、充分了解每位同學的興趣愛好及特長，讓同學們有在自己擅長的領域里發(fā)揮自己的能力。對于班級日后的活動開展有幫助；把有能力的同學集中利用起來，“人人有事做”，強化同學們的集體凝聚力2、調(diào)動全班的積極性。同學們還沒有完全形成自律的意識，所以，這項工作是有難度的。但是，還是開展圍繞班級凝聚力的各項工作?？梢曰?/p>

2、多或少同學們的集體榮譽感，管理好班級不能完全依賴班委。3、明確班內(nèi)各個版塊管理人員，做到心里有數(shù)，不能一問三不知。清楚自己的職責和其他各委員、組長的職責，能更好地分配工作。委員們對本職工作有問題時，明確他的負責方面，并告知、指導做法。但是次數(shù)不會太多，避免委員養(yǎng)成依賴性，加重工作負擔。4、與同學的關系融洽，做到與同學和睦相處。不要有架子，要平易近人。但是執(zhí)行公務必須果斷，嚴肅。客觀處理同學之間的矛盾時，能客觀分析，不聽從一面之詞，更不可偏袒。處理事情要公平，公正?；仡欉@幾個月，我學到了很多，工作能力、思想素質(zhì)都有了很大的提高，在班級工作方面也積累了一些經(jīng)驗，也對班長這個職務有了切身的心得和體會

3、。1、 要樹立威信首先，要有良好的自身品質(zhì)和較高的自我約束力，無論是生活、學習還是工作都要嚴格要求自己。其次，要少說話干實事，讓同學們真正感覺到你誠心誠意時時刻刻都在為他們服務，只有自己付出了實際行動，工作才能得到同學們的支持和配合。再次，要以身作則，嚴格要求自己，任何學校及班級政策的執(zhí)行都要積極響應，切實按照要求來，以最嚴格的標準規(guī)范自己。最后，言行一致，講原則，在班級內(nèi)出現(xiàn)不一致或不和諧的意見或要求時，在堅持原則的基礎上充分滿足絕大多數(shù)同學的要求。二、管理要講究方法，學會尊重他人         &#

4、160; 班級管理還是與現(xiàn)在社會上的管理有著很大差別的，它沒有權利的強制性，就是大家相信我尊重我讓我來維護這個班級的整體利益，作為大學生的我們都已成年，并且處于高度自尊時期，我認為班級管理是建立在我和同學們們之間相互尊重的基礎上的，只有相互尊重了，才能互相體諒對方的難處，支持對方的工作。引用我國政府經(jīng)常說的一句話叫“照顧彼 此互相關切”也就是照顧彼此核心利益，所以我認為缺乏相互尊重的班級管理是行不通的。班會上發(fā)言時適當展現(xiàn)領導者氣質(zhì)和風采讓大家在潛意識里覺得你像個導，大家才能樂于接受你的領導。多參加組織各類活動，提高自己的組織能力，在活動中要盡量起到組織者、發(fā)揮者、領導者的支柱作用。班長就是班

5、級核心，要敢于并且有能力支撐起整個班級的發(fā)展。三、要樹立全面的榜樣模范自己在班級中并不是每個方面都是最優(yōu)秀的，必須在班級的每個方面都要樹立起榜樣，培養(yǎng)一種競爭的意識，大家共同學習才會有更好的發(fā)展，要以自己的言行舉止，在學習、生活、工作等方面起到帶頭作用，要不斷通過各種途徑如參加各種活動來鍛煉自己，提高自己的能力，提高自信，把最佳的一面展示給同學。 4、 處理好同學關系首先，我認為處理好與同學們關系的關鍵在于把班級利益放在首位。一個班級就是一個整體，只有在維護整體利益的基礎上才能使得個人利益得到最大程度的滿足；也只有這樣同學們才會信任你尊重你。   

6、60;         其次，要善于傾聽和交流。私下多與同學交流，了解同學的想法，私下交流時必用謙虛態(tài)度，不可與同學關系太疏遠，但也不可太親近，距離也能促使威嚴的形成。把握一個度。傾聽各位同學關于班級管理的好的意見和建議，不斷改進自己工作方法提升工作能力。五、增強整體意識，提高班級團結意識對班級的管理必須有全局意識，從班級點滴做起，盡量多的組織集體活動，增強同學們之間的了解，提高每位同學的集體意識。只有這樣班級才能團結，工作才能順利開展，學習才能進步。團結是一個集體之所以成為一個集體的基礎，提高班級凝聚力

7、，提高集體榮譽感認同感，首先就要加強班委團結，班委就像高樓的框架，只有一個高效團結的班委才能夠帶動班級走得更高，還應多舉辦集體活動，加強班級成員之間的友誼。在此基礎上適當與其他班進行競賽性活動，比如各種體育比賽等，班級自然就擰成一股繩了，班級的發(fā)展，同學的發(fā)展也就有了強大動力。6、 分清主次，工作目標明確開展工作要懂得分清主次，先主后次先重后輕。1、給班委分配任務要具體詳細，要將任務落實到具體的責任人，讓班委樂于積極聽從指揮，提高工作效率。  2、通知事情前要做好充足準備，通知事情要簡明扼要。要讓每位同學都能夠明確知道自己需要干些什么。3、在聯(lián)系同學與老師之間工作時要懂得話語的取舍，

8、明確什么應該給同學講什么不應當講。比如一些自身工作的要求不應當隨意的說，以免造成不良影響。 七，責任最重要  初中是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點也是一個重要的起始點。初中生活是豐富多彩的，其中也有很多的誘惑，我們必須選擇好自己的發(fā)展軌跡，這也將很大程度上的影響到自己的一生，有時候我們會依賴別人提醒會引導，但我們更多是要依靠自己，自己親身的踐行。 初中時光是短暫的，然而我們的成長應該是全面的快速的。我成為班長以后，不僅是在身心素質(zhì)有了變化，在待人接物、為人處事、生活習慣也都產(chǎn)生了很大的變化，從一個稚幼的孩童成長成為一名身心等各方面能力素質(zhì)都逐漸成熟的初中學生，我們在以后的學習工作中

9、還會有很多需要學習提高的方面，但是經(jīng)過班長工作經(jīng)歷，讓我更加的認識到了自身的責任，無論是對自己還是對班級對社會的責任也都更加坦然更加勇敢的去承擔。作為班長，會在每個時期也都有不同的任務，雖然有時候的工作非常的繁瑣，但是我們也都能夠也必須能夠堅持，越是能夠堅持就是越是對自己的一種挑戰(zhàn)。作為班長我們都需要很高的人格魅力，這樣才能夠形成一種潛意識的引導力，應該肩負起自己的責任，對于班級都應該有集體榮譽感，班長就是要能夠引導這股集體的力量更好的相互促進共同發(fā)展。在學校眾多班級中，有的班級干部會被自己的工作而影響，在學習方面落后于其他的同學。然而在我看來，作為一名班級干部，并不能影響到自己的學習生活，能夠在生活中平