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1、高品質(zhì)文檔2022年政教工作交流匯報材料 我們學(xué)校是城區(qū)的一所薄弱學(xué)校,但在李校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項工作日趨走向規(guī)范,現(xiàn)就政教工作我向各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁匯報。 xx三中的政教工作詳細(xì)是這樣做的: 一、重視班主任隊伍建設(shè)。政教處重視對班主任的培育和考核,暑假、寒假只要有班主任培訓(xùn),遠(yuǎn)程訓(xùn)練培訓(xùn),我們極力推舉,大力支持。因為我們知道班主任工作是學(xué)校的一項重要工作,所以在選班主任的時候,我們慎重考慮,權(quán)衡利弊之后才定下來的。 二、通過評比促進班級建設(shè)。每學(xué)期初,準(zhǔn)時下發(fā)德育、政教工作方案,我們要求班主任依據(jù)德育、政教工作方案制定班級方案,并每月進行“月優(yōu)勝班級”“文明寢室”評比,就評比我們還制定了一個相
2、應(yīng)的激勵制度,通過班級評比和老師的言傳身教,使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與感染,讓班級布滿樂觀向上、努力進取的活力,詳細(xì)是這樣做的,學(xué)校部79班級平行班評3個“月優(yōu)勝班級”,好班評2個“月優(yōu)勝班級”,學(xué)校部1、2班級比,3、4班級比,5、6班級比,分別評2個 “月優(yōu)勝班級”,有嚴(yán)峻違紀(jì)的實行一票拒絕,(打架、偷盜、賭博、爬墻外出),對獲得“月優(yōu)勝班級”的班主任嘉獎60元,當(dāng)月兌現(xiàn)。評比的結(jié)果是這樣得來的:1、衛(wèi)生。衛(wèi)生包括環(huán)境區(qū)衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生,由我們德高望重,原則性強的鄧?yán)蠋煓z查、記載、統(tǒng)計,評分都有細(xì)則。2、違紀(jì)、好人好事的檢查、記載,詳細(xì)由我來負(fù)責(zé)。3、黑板報、廣播稿由我們團支部書
3、記唐長征同志負(fù)責(zé)。4、三操(廣播操、課間操、眼保健操)由我們體育老師楊勇同志帶領(lǐng)學(xué)生會干部進行檢查、記載。5、儀容儀表檢查由我們政教處2個人齊心檢查,記載。在月底各塊由我來匯總,按得分狀況進行評比。在下月初,頒發(fā)“月優(yōu)勝班級”、“文明寢室”錦旗。期末,評比6名優(yōu)秀班主任。并由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書和獎金。通過評比班主任對班級的管理更重視,班風(fēng)更濃,學(xué)風(fēng)更濃,班級的分散力得到了增加。 三、側(cè)重養(yǎng)成訓(xùn)練。抓好學(xué)生養(yǎng)成訓(xùn)練,是培育學(xué)生優(yōu)良道德的基礎(chǔ),也是當(dāng)前實施素養(yǎng)訓(xùn)練的重要內(nèi)容。我們要求班主任,班主任要求學(xué)生,從身邊點滴小事做起,嚴(yán)格要求,言傳身教,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們要求69班級班主任2到堂,即早
4、操到堂,晚讀報到堂;學(xué)校部班主任15班級,三到堂,即早上7:30到堂,課間操到堂,放學(xué)到堂,學(xué)校行政值日對班主任進行考核記載。在學(xué)生集會上,我們常常講習(xí)慣的重要性,強調(diào)紀(jì)律、衛(wèi)生,發(fā)覺問題,準(zhǔn)時指出,要求學(xué)生準(zhǔn)時改正。對嚴(yán)峻違紀(jì)的學(xué)生絕不姑息,該訓(xùn)練的訓(xùn)練,該批判的批判,該處分的處分。 四、開好“兩會”?!皟蓵奔窗嘀魅螘图乃奚鷷?。政教處規(guī)定每月召開兩次班主任會,任何班主任不得缺席,做好考勤記載,缺會一次扣5元。每月召開一次寄宿生會,要求男女生輔導(dǎo)員到會。 五、加強學(xué)生會干部領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)生督查小組。這一塊由我們團支部書記唐長征同志完全負(fù)責(zé)。學(xué)校的升旗儀式,廣播站的播音,食堂就餐維持紀(jì)律,都由學(xué)生會干部來做,這樣一來減輕了老師負(fù)擔(dān),培育了學(xué)生力量。 六、結(jié)合學(xué)校實際,開展豐富多彩德育活動?;顒幽馨緹拰W(xué)生,培育學(xué)生。我們政教處同志對活動的開展相當(dāng)重視,可以說是全力以赴,校運動會、縣運動會、“感恩”訓(xùn)練活動,縣藝術(shù)節(jié)等等各項活動,既要平安第一,又要取得實效,我們想了又想,策劃了又策劃,特殊一提的是在這次xx縣第三屆中學(xué)校生藝術(shù)節(jié)競賽中,我校全晴雯同學(xué)參與獨唱競賽榮獲一等獎,瞿霞同學(xué)榮獲二等獎,小合唱競賽榮獲三等獎。袁瑞芬老師被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。在各項活動,我們都有方案,都有小
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