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文檔簡介
1、Java程序設計實驗指導書太原理工大學計算機科學與技術學院(軟件學院) 目 錄實驗1 Java語言基礎3實驗2 數(shù)組和字符串編程4實驗3 Java面向對象程序設計5實驗4 Java異常處理7實驗5 多線程編程9實驗6 圖形用戶界面編程11實驗7 輸入與輸出14實驗8 網(wǎng)絡編程15實驗9 數(shù)據(jù)庫編程16實驗1 Java語言基礎1.實驗目的(1) 通過實驗,掌握Java語言程序設計的基本方法。(2) 學會Java語言中標示符的命名、運算符和表達式的應用。(3) 熟練地掌握Java程序流程控制語句的應用。2.實驗內容(1) 編寫應用程序,計算100(含100)以內所有偶數(shù)的和。(2) “水仙花數(shù)”是
2、指一個3位數(shù),其個位、十位、百位上的數(shù)字的立方和等于該數(shù)本身,例如371=33+73+13,因此371是一個水仙花數(shù)。編寫程序,求所有的水仙花數(shù)。(3) 編寫一個程序,求1-100間的素數(shù)。(4) 有一函數(shù): x (x1)Y= 3x-2 (1x10) 4x (x10) 寫一程序,給定x值,輸出y值。(5) 使用for循環(huán)語句,編寫程序輸出以下圖案。(6) 編寫程序,輸出從公元1900年到2100年所有閏年的年號,每輸出5個年號換一行。判斷年是否為閏年的條件是: 若年號可以被4整除,而不能被100整除,則是閏年; 若年號可以被400整除,也是閏年。3.實驗預習(1) 復習本章所學內容。(2) 寫
3、出實驗內容中第(2)、(3)題兩個程序的源代碼,作為預習報告。4.實驗步驟及結果實驗過程中,注意記錄以下內容:(1) 實驗過程中實驗步驟及其結果。(2) 遇到的問題及解決辦法。(3) 實驗體會。實驗2 數(shù)組和字符串編程1.實驗目的(1) 通過實驗,掌握Java語言中數(shù)組、字符串程序設計的基本方法。(2) 較熟練地掌握Java程序數(shù)組的應用、字符串處理操作的方法應用。2.實驗內容(1) 編寫一個程序,在控制臺輸入10個數(shù),按大小順序輸出。(2) 求一個3*3矩陣對角元素之和。(3) 輸入一段字符串,統(tǒng)計其中有多少個單詞。(單詞用空格隔開)3.實驗預習(1) 將本章所學內容要點進行整理,并認真體會
4、例題中的編程要領。(2) 寫出實驗內容中第(2)、(3)題兩個程序的源代碼,作為預習報告。4.實驗步驟及結果實驗過程中,注意記錄以下內容:(1) 實驗過程中實驗步驟及其結果。(2) 遇到的問題及解決辦法。(3) 實驗體會。實驗3 Java面向對象程序設計1.實驗目的掌握Java面向對象程序設計中類、繼承、包和接口的概念與應用,能熟練應用方法、類、成員變量等元素。2.實驗內容(1) 創(chuàng)建一個復數(shù)類complex,以附屬進行數(shù)學運算、復數(shù)具有如下格式:RealPart+ImaginaryRart*I ,其中,I為-1的平方根。 要求如下:1 利用浮點變量表示此類的私有數(shù)據(jù)。提供兩個構造方法,一個用
5、于此類聲明的對象的初始化;一個為默認的無參構造方法。2 提供兩復數(shù)加、減、乘的運算方法。3 按格式(a,b)打印復數(shù)。其中a為實部,b為虛部。(2) 創(chuàng)建銀行賬號Account類,實現(xiàn)存款(balance)的存(deposit)、取(withdraw)和查詢(getbalance)等功能。(3) 編程定義一個接口,實現(xiàn)三個數(shù)中求最小值和最大值的方法,并將程序存放在mymaths包中。(4) 編程實現(xiàn)以下簡單超市管理,具體要求如下:1 實現(xiàn)描述超市的類Suppermacket類,具有貨架屬性,記錄系統(tǒng)中現(xiàn)有商品,定義盤點商品的函數(shù)check(盤點各類商品的數(shù)量,并輸出盤點結果),查詢商品的函數(shù)q
6、uery,并顯示查詢結果;2 定義商品類Goods,具有商品名稱Name,商品價格Price,商品產地Producer等屬性,操作Sale(銷售商品,余額不足時給予提示)、Add(商品上架操作)和ShowMe(顯示商品信息)。3 main函數(shù),測試以上所要求的各種功能,即可以根據(jù)菜單命令增加、刪除、查詢商品、盤點商品,以及商品銷售和商品上架的操作提示: 超市貨架可以使用商品數(shù)組,數(shù)組大小100表明存放100個商品。 注意實現(xiàn)商品查詢的多態(tài)性,要求可以根據(jù)商品的名稱或產地或價格查詢商品的數(shù)量。3.實驗預習要求復習本章所學內容,思考以下問題:(1) 什么是對象?什么是類?(2) 面向對象編程的特性
7、有哪三個?它們各自有哪些特性?(3) Java語言在面向對象編程方面有哪些獨特的特點?(4) 抽象類與接口有何異同?4.實驗步驟及結果實驗過程中,注意記錄以下內容:(1) 實驗過程中實驗步驟及其結果。(2) 遇到的問題及解決辦法。(3) 實驗體會。實驗4 Java異常處理1.實驗目的掌握異常的概念,以及如何定義、拋出和捕獲處理異常。2.實驗內容(1) 做實驗之前要求思考以下問題,作為預習內容;1 錯誤和異常有何區(qū)別?查看Java異常類的關系圖。2 異常是如何拋出、捕獲和處理的?3 Java捕獲和處理異常的結構式怎樣的?4 Try語句如何嵌套?Trow語句有何作用?Finally程序快的作用是什么?(2) 運行下面的程序,理解異常的拋出、捕獲與處理。Import java.io.*;public class void main(String args) public staic void main(String args) for(int i=0;i18”的記錄。3.實驗預習(1) 將
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