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文檔簡介
1、項目建設規(guī)劃推銷實務課程是我校市場營銷專業(yè)的必修課,在市場營銷專業(yè)課程體系中占有重要的位置,加強本課程建設,使其成為精品課程,不僅能提高本課程的教學、科研水平,也能夠推動市場營銷專業(yè)及全校的課程建設。為了切實搞好推銷實務精品課程建設,根據(jù)省教育廳精品課程建設精神,結合我校實際,制定本規(guī)劃。(一)指導思想按照“以職業(yè)崗位為課程目標、以職業(yè)標準為課程內容、以教學模塊為課程結構、以最新技術為課程視野、以職業(yè)能力為課程核心,以雙師教師為課程主導”的要求。以“推銷實務”精品課程為引擎,帶動其他課程建設以及教學工作的全面發(fā)展,推動中職學校轉變教學觀念,深化課程內容、教學方法和手段改革,提高中職學校教學質量
2、和人才培養(yǎng)水平。 (二)總體目標以課程團隊建設為基礎,以推銷人員崗位能力要求為導向,深化課程改革,突出課程特色,通過工學交替,強化實踐教學模塊,建立開放式教學系統(tǒng),逐步完善課程資源,突出推銷實務在市場營銷知識體系中的承前啟后作用,將職業(yè)性格、職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)教育貫穿教學過程始終,使本課程成為一流的省級精品課程。(三)具體建設項目表2-3-1本課程兩年內的建設目標及措施一覽表序號建設內容建 設目 標建 設 措 施2009年2010年1課程目標的優(yōu)化開展市場調研,根據(jù)課程特點,結合企業(yè)需要,進行職業(yè)能力分析和崗位技能需求分析,明確課程職業(yè)崗位指向和職業(yè)能力要求;強調課程知識、技能、德育目標,加強
3、學生學習、應用、協(xié)作和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)開展市場調研,在現(xiàn)有的基礎上,繼續(xù)擴大畢業(yè)學生的就業(yè)渠道,同時根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟的特點,針對行業(yè)的需要,縱向延伸課程內容,使之更行業(yè)化,逐步實現(xiàn)訂單式推銷人員的培養(yǎng)。開展市場調研,進一步明確本課程在職業(yè)培養(yǎng)中所處的地位、作用和價值清晰;強調課程知識、技能、德育目標,加強學生學習能力、應用能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)2課程內容和結構的更新完善以能力為本位的課程體系,圍繞為行業(yè)培養(yǎng)初、中級營銷員的要求,遴選教學內容,適時吸納新知識、新方法,培養(yǎng)了學生良好的職業(yè)道德、嚴謹認真的工作作風;形成模塊化課程結構;實踐性教學內容達到50%以上(1)按照營銷員資格證考試規(guī)則和企
4、業(yè)、行業(yè)對營銷人員的要求,安排教學內容,推行學生在校證。(2)要求教師加強學習,不斷更新觀念和知識,定期到企業(yè)作市場調研和掛職鍛煉(3)拓展模塊化課程結構,增加學生實訓機會和實訓內容,使實踐性教學內容達到45%以上(4)成立專家委員會,定期召開會議,對專業(yè)和精品課程建設進行研究和咨詢;請現(xiàn)場專家來校講座或上課拓展模塊化課程結構,增加學生實訓機會和實訓內容,使實踐性教學內容達到50%以上3課程研究與改革深化教學改革,重視教學方法的多用性和實用性,進行課程的特色建設。優(yōu)化課程教學內容,改進教學手段,推動實踐教學活動的開展,通過工學交替,提高學生的學習興趣與教學效果(1)整合教學內容,編寫教學輔助資
5、料(2)建立優(yōu)秀教案檔案,促進群體教案水平提高(3)細化聽課與評課制度,提高群體授課質量(4)完善實踐教學基地,增加實訓項目,創(chuàng)辦校園商店。進一步探討適合中職學生特點的新的教學方法(1)逐步開發(fā)校本教材(2)進一步構建本課程的網(wǎng)絡教學平臺,逐步實現(xiàn)教學網(wǎng)絡化;(3)使實踐性教學內容達到50%以上4課程團隊建設建設一支結構合理、配置科學、保證可持續(xù)發(fā)展的高的師資隊伍(1)2009年選派1名以上主講教師參加國家級骨干老師培訓(2)78月份,送劉震、謝小蘭等至少2名以上老師到企業(yè)頂崗實踐(3)2009年對老師進行課件和網(wǎng)頁制作培訓 (4)每年聘請現(xiàn)場專家來校開展專題講座或授課(1)2010年選派1名
6、以上主講教師參加國家級骨干老師培訓(2)1-2月份,送邵瑤春、胡永忠等至少2名以上老師到企業(yè)頂崗實踐(3)每年聘請現(xiàn)場專家來校開展專題講座或授課5課程資源的優(yōu)化和補充建立立體化的教學資源庫(1)改造和充實營銷實訓室、模擬營銷公司設備設施10萬元(2)在學校網(wǎng)站上增加精品課程網(wǎng)頁,將校本教材、教師教案、教學大綱、習題、實驗實習指導、參考文獻目錄、授課錄像、網(wǎng)絡課件、在線測試等相關資料在網(wǎng)上公布,實現(xiàn)優(yōu)質教學資源共享,方便學生在網(wǎng)絡中自主學習(3)完善教學資源庫的內容,建成集紙質與電子、靜態(tài)與動態(tài)的圖書和網(wǎng)絡資源于一體的立體化教學資源庫(4)進一步鞏固和發(fā)展校外實踐基地,爭取新發(fā)展5個穩(wěn)定的校外實
7、踐基地(5)加強校本教材建設。編訂完成典型推銷案例探討(1)新建商務談判模擬室5萬元(2)繼續(xù)優(yōu)化課程網(wǎng)頁建設(3)繼續(xù)完善教學資源庫的建設(4)爭取再發(fā)展5個穩(wěn)定的校外實踐基地,尤其爭取實力雄厚的大型企業(yè),成為實踐基地6課程考核的完善進一步完善考核體系,建立體現(xiàn)職業(yè)能力為核心的課程考核目標(1)完善推銷實務理論知識檢測題庫;(2)爭取學生的考試成績全部合格;(3)爭取學生考取營銷員資格證的過關率達90%(1)條件成熟可以實現(xiàn)教考分離;考試成績必須達到70分才認定合格。(2)爭取學生考取營銷員資格證的過關率達100% 7課程管理體系實現(xiàn)精品課程資源共享,保證課程建設的先進性和示范性省級精品課程資源在湖南省職成教信息網(wǎng)網(wǎng)站的“湖南省職業(yè)教育精品課程”欄目上公布,實現(xiàn)資源共享,學校對精品課程資源經(jīng)常性更新,保證課程建設水準的先進性和示范性表2-3-2本課程五年內課程資源上網(wǎng)時間一覽表1、課程資源上網(wǎng)計劃時間課程資源內容2009年5月-2010年10月完善教案等課程學習資料 2010年11月-2011年9月補充案例庫、習題集、試題庫2011年10月-2012年2月其它拓展資源2012年3月-2013年8月歷年學生作品及更新的課件等2、三年內全程
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