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文檔簡介
1、 五年級(jí)科學(xué)上冊綜合作業(yè)(一)1、 填空:1. 今年,我的身高是( )厘米,體重為( )公斤,與四年級(jí)時(shí)的我相比 比,身高和體重都( )(填增加或減少)。2. 在顯微鏡下,我們看到植物葉中那些象“格子”或“圓圈”一樣的“小房子” 就是植物的( ),它們中間的綠色顆粒叫( )。3. 在池塘里生長的植物,莖或葉中都有( ),便于植物浮在水面上或通 氣。4. 大齒輪有36個(gè)齒,小齒輪有16個(gè)齒。如果大齒輪轉(zhuǎn)4圈,小齒輪轉(zhuǎn)( )圈。5. 我們常見的農(nóng)作物有( )、( )、( )、( )。 我最喜歡吃的蔬菜是( )、( ),最喜歡吃的蘑菇是( )、 ( )。6. 大棚在冬季種植夏季生長的蔬菜是因?yàn)榇笈锢?/p>
2、( )、( )、( )。7. 兩棲動(dòng)物是指小時(shí)候生活在( )中,用( )呼吸,長大后在( ) 生活,用( )呼吸的動(dòng)物。8. 魚的主要特征有( )、( )、( )、( )。9. 使用顯微鏡時(shí),要將標(biāo)本放到( )上,然后調(diào)節(jié)( )和( ) 看清標(biāo)本。10. 生物體都是由( )構(gòu)成的。蘑菇既不是植物,也不是動(dòng)物,它屬 于( )。它由( )、( )( )三部分組成,( )下 有菌褶。11. 銀耳又叫( )。12. 自然界的生物包括( )、( )、( )、( )、( )。其中( )和 ( )都是肉眼看不見的小生物,被稱為微生物。直到( )鏡發(fā)明后, 人們才觀察到( );( )鏡發(fā)明后,人們又才觀察到(
3、 )。13. 鷹的翅膀( ),適于在空中翱翔;鴿子的翅膀( ),適于長途滑翔; 啄木鳥的翅膀( ),適于空中停留,短程快速飛翔;燕子的翅膀( ) 適于快速飛行。14. 生物之間的食物聯(lián)系,形成像鏈環(huán)一樣的關(guān)系,稱為( )。15. 在食物鏈中,植物能制造自己需要的營養(yǎng)物質(zhì),叫做( )。動(dòng)物不能自己 制造營養(yǎng)物質(zhì),叫( )。16. 魚的嘴和鰓蓋不停地張合時(shí),水從( )進(jìn)入,再從( )后緣流出, 這是魚在靠( )進(jìn)行呼吸。2、 選擇(將正確答案前的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi))1. 在池塘里一條簡單食物鏈中,屬于生產(chǎn)者的是( ),屬于消費(fèi)者的是( ) A.水草 B.魚 C.龜2. 青蛙捕食用( ),游泳用( ),
4、呼吸用( )。 A.后腿 B.肺 C.舌3. 下列動(dòng)物中是魚的是( ),是兩棲動(dòng)物的是( )。 A.鯽魚 B.娃娃魚 C.鱷魚 D.泥鰍4. 下列土壤成分比較是壤土的是( ),是沙土的是( ) A.沙多黏土少 B.沙少黏土多 C.沙與黏土各占一半5. 生物防治是防治農(nóng)作物病蟲害的方向,下列防治方法中不是生物防治的是( ) A.噴灑農(nóng)藥 B.利用青蛙 C.噴灑防蟲菌6. 蘑菇既不是動(dòng)物,也不是植物,屬于( )類。 A.真菌 B.細(xì)菌 C.病毒7. 在草原上一條簡單食物鏈中,屬于生產(chǎn)者的是( ),屬于消費(fèi)者的是( ) A.草 B.兔子 C.狼8. 魚可以在水中生活是因?yàn)樗校?),可以在水中呼吸。
5、 A.鰓 B.眼 C.鱗片9. 下列與蘑菇不同類的是( )。 A.木耳 B.猴頭菇 C.靈芝 D.仙人掌10. 尿素是( ),過磷酸鈣是( ),氯化鉀是( )。 A.磷肥 B.鉀肥 C.氮肥11. 氮肥能( )、磷肥能( )、鉀肥能( )。 A.增強(qiáng)抗病能力 B.促進(jìn)芽分化,提早成熟 C.增加產(chǎn)量12. 屬于魚類的是( )、屬于爬行動(dòng)物的是( )、( )是兩棲動(dòng)物、( ) 是鳥。 A.龜 B.泥鰍 C.企鵝 D.蟾蜍13. 下列動(dòng)物中,( )屬于魚類。 A.甲魚 B.鯨魚 C.娃娃魚 D.海馬3、 判斷(正確的在括號(hào)里打“” ,錯(cuò)誤的打“×” )1. 植物光合作用是利用水和二氧化碳制
6、造養(yǎng)料釋放氧氣的過程。 ( )2. 森林中的蘑菇都是可以食用的。 ( )3. 兩棲動(dòng)物就是既能在水中生活又能在陸地上生活的動(dòng)物。 ( )4. 干水泥加水?dāng)嚢韬?,過一會(huì)兒變硬不是生成新物質(zhì)的變化。 ( )5. 使用斜面一定省力,斜面越平越省力。 ( )6. 肥料施得越多,農(nóng)作物長得越茂盛。 ( )7. 通過樹的年輪可以知道它的年齡。 ( )8. 植物是可以制造營養(yǎng)的。 ( )9. 發(fā)現(xiàn)植物可以自己制造營養(yǎng)是海爾蒙特。 ( )10. 魚推動(dòng)自己前進(jìn)的力量來自鰓和胸鰭。 ( )11. 青蛙發(fā)育要經(jīng)過四個(gè)階段,通常我們稱這種現(xiàn)象叫變態(tài)發(fā)育。 ( )12. 樹木生長所需要的養(yǎng)料是從土壤里得到的。 ( )
7、13. 用顯微鏡只能觀察葉的內(nèi)部構(gòu)造。 ( )14. 要想知道蘑菇能不能吃,可以嘗嘗看。 ( )15. 細(xì)菌和病毒都是對(duì)人有害的生物。 ( )16. 鳥的外形特點(diǎn)都是與樹林的環(huán)境和自己的生活習(xí)性相適應(yīng)的。 ( )17. 舀小魚、小蝦等小動(dòng)物時(shí),要輕舀輕放。 ( )18. 自行車是由簡單機(jī)械組成的。 ( )4、 連線題:(將下列兩題中關(guān)聯(lián)的地方用線連接)1. 人類發(fā)明與生物啟示 2.自行車部件與機(jī)械類型 粘扣 茅草的細(xì)齒 鏈條 杠桿 飛機(jī) 蒼耳的針刺 把手 輪軸 鋸子 魚的鰭 龍頭 斜面 船槳 鳥的翅膀 螺桿 傳動(dòng)5、 觀察與實(shí)驗(yàn)操作1. 根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過你的觀察與分析,請(qǐng)將下列表格補(bǔ)充完整:
8、 鳥 爪的特點(diǎn) 喙的特點(diǎn)適應(yīng)生活的地方捕食的動(dòng)物啄木鳥腳趾兩前兩后,細(xì)長 尖而細(xì)長麻 雀腳趾三前一后,細(xì)長 寬而短直貓頭鷹腳趾三前一后,粗壯寬而短,帶鉤2.表格中填寫的是某同學(xué)在做橋的形狀或長度與承受重力的大小實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù): 橋的形狀長度(厘米) 承受的重力(圍棋子粒數(shù))從這些數(shù)據(jù)中分析可以知道:1. 承受力最大的橋型是:( ); 承受力最小的橋型是:( )。2. 橋面越長,它的承受的重力就越 ( )。 平鋪形 8 3 10 1 L形 8 6 瓦楞形 8 28訂書針形 8 7 拱形 8 216、 簡答題:1. 生活中有人捕食或販賣青蛙,這樣做有什么危害?我們應(yīng)該怎樣保護(hù)青蛙?2. 為了防止
9、中毒,我們在吃蔬菜、水果時(shí)應(yīng)該怎么辦?3. 光合作用與人類生活有什么關(guān)系?4. 同一年輪的寬窄不同,不同年輪的寬窄、顏色不一致可能與什么有關(guān)?5. 制作小生態(tài)瓶的步驟是: 五年級(jí)科學(xué)上冊綜合作業(yè)(一)參考答案:一、填空:1.今年,我的身高是(136)厘米,體重為(36)公斤,與四年級(jí)時(shí)的我相比 比,身高和體重都(增加)(填增加或減少)。2.在顯微鏡下,我們看到植物葉中那些象“格子”或“圓圈”一樣的“小房子” 就是植物的(細(xì)胞),它們中間的綠色顆粒叫(葉綠體)。3.在池塘里生長的植物,莖或葉中都有(通氣組織),便于植物浮在水面上或通 氣。4.大齒輪有36個(gè)齒,小齒輪有16個(gè)齒。如果大齒輪轉(zhuǎn)4圈,
10、小齒輪轉(zhuǎn)(9)圈。5.我們常見的農(nóng)作物有(水稻)、(小麥)、(棉花)、(玉米)。 我最喜歡吃的蔬菜是(白菜)、(蘿卜),最喜歡吃的蘑菇是(香菇)、(金針菇)。6. 大棚在冬季種植夏季生長的蔬菜是因?yàn)榇笈锢铮囟冗m宜)、(濕度適宜)、(土 壤好)。7.兩棲動(dòng)物是指小時(shí)候生活在(水)中,用(鰓)呼吸,長大后在(陸地) 生活,用(肺)呼吸的動(dòng)物。8. 魚的主要特征有(終生生活在水中)、(適于游泳的體形和鰭)、(用鰓呼吸)、(以 上下頜捕食)。9.使用顯微鏡時(shí),要將標(biāo)本放到(載物臺(tái))上,然后調(diào)節(jié)(準(zhǔn)焦螺旋)和(物鏡) 看清標(biāo)本。10.生物體都是由(細(xì)胞)構(gòu)成的。11.蘑菇既不是植物,也不是動(dòng)物,它屬于
11、(真菌)。它由(菌蓋)、(菌柄) (菌絲)三部分組成,(菌蓋)下有菌褶。12.銀耳又叫(白木耳)。13.自然界的生物包括(動(dòng)物)、(植物)、(真菌)、(細(xì)菌)、(病毒)。其中(細(xì)菌) 和(病毒)都是肉眼看不見的小生物,被稱為微生物。直到(顯微)鏡發(fā)明 后,人們才觀察到(細(xì)菌);(電子顯微)鏡發(fā)明后,人們又才觀察到(病毒)。14. 鷹的翅膀(長而寬),適于在空中翱翔;鴿子的翅膀(長而窄),適于長途滑 翔;啄木鳥的翅膀(寬而圓),適于空中停留,短程快速飛翔;燕子的翅膀(窄 而尖)適于快速飛行。15.生物之間的食物聯(lián)系,形成像鏈環(huán)一樣的關(guān)系,稱為(食物鏈)。16.在食物鏈中,植物能制造自己需要的營養(yǎng)
12、物質(zhì),叫做(生產(chǎn)者)。動(dòng)物不能自 己制造營養(yǎng)物質(zhì),叫(消費(fèi)者)。17.魚的嘴和鰓蓋不停地張合時(shí),水從(魚嘴)進(jìn)入,再從(鰓蓋)后緣流出, 這是魚在靠(鰓)進(jìn)行呼吸。二、選擇(將正確答案前的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi))1.在池塘里一條簡單食物鏈中,屬于生產(chǎn)者的是(A),屬于消費(fèi)者的是(B) A.水草 B.魚 C.龜2.青蛙捕食用(C),游泳用(A),呼吸用(B)。 A.后腿 B.肺 C.舌3.下列動(dòng)物中是魚的是(A),是兩棲動(dòng)物的是(C)。 A.鯽魚 B.娃娃魚 C.鱷魚 D.泥鰍4.下列土壤成分比較是壤土的是(C),是沙土的是(A) A.沙多黏土少 B.沙少黏土多 C.沙與黏土各占一半5.生物防治是防治農(nóng)
13、作物病蟲害的方向,下列防治方法中不是生物防治的是(A) A.噴灑農(nóng)藥 B.利用青蛙 C.噴灑防蟲菌6.蘑菇既不是動(dòng)物,也不是植物,屬于(A)類。 A.真菌 B.細(xì)菌 C.病毒7.在草原上一條簡單食物鏈中,屬于生產(chǎn)者的是( A ),屬于消費(fèi)者的是( B ) A.草 B.兔子 C.狼8.魚可以在水中生活是因?yàn)樗校ˋ),可以在水中呼吸。 A.鰓 B.眼 C.鱗片9.下列與蘑菇不同類的是(D)。 A.木耳 B.猴頭菇 C.靈芝 D.仙人掌10.尿素是(C),過磷酸鈣是(A),氯化鉀是(B)。 A.磷肥 B.鉀肥 C.氮肥11.氮肥能(C)、磷肥能(B)、鉀肥能(A)。 A.增強(qiáng)抗病能力 B.促進(jìn)芽分
14、化,提早成熟 C.增加產(chǎn)量12.屬于魚類的是( B)、屬于爬行動(dòng)物的是(A)、(D)是兩棲動(dòng)物、(C) 是鳥。 A.龜 B.泥鰍 C.企鵝 D.蟾蜍13.下列動(dòng)物中,(C)屬于魚類。 A.甲魚 B.鯨魚 C.娃娃魚 D.海馬三、判斷(正確的在括號(hào)里打“” ,錯(cuò)誤的打“×” )1.植物光合作用是利用水和二氧化碳制造養(yǎng)料釋放氧氣的過程。 ( )2.森林中的蘑菇都是可以食用的。 ( )3.兩棲動(dòng)物就是既能在水中生活又能在陸地上生活的動(dòng)物。 ( ×)4.干水泥加水?dāng)嚢韬?,過一會(huì)兒變硬不是生成新物質(zhì)的變化。 ( )5.使用斜面一定省力,斜面越平越省力。 ( )6.肥料施得越多,農(nóng)作物
15、長得越茂盛。 ( ×)7.通過樹的年輪可以知道它的年齡。 ( )8.植物是可以制造營養(yǎng)的。 ( )9.發(fā)現(xiàn)植物可以自己制造營養(yǎng)是海爾蒙特。 ( )10.魚推動(dòng)自己前進(jìn)的力量來自鰓和胸鰭。 ( ×)11.青蛙發(fā)育要經(jīng)過四個(gè)階段,通常我們稱這種現(xiàn)象叫變態(tài)發(fā)育。 ( )12.樹木生長所需要的養(yǎng)料是從土壤里得到的。 ( ×)13.用顯微鏡只能觀察葉的內(nèi)部構(gòu)造。 ( ×)14.要想知道蘑菇能不能吃,可以嘗嘗看。 ( ×)15.細(xì)菌和病毒都是對(duì)人有害的生物。 ( ×)16.鳥的外形特點(diǎn)都是與樹林的環(huán)境和自己的生活習(xí)性相適應(yīng)的。 ( )17.舀小魚
16、、小蝦等小動(dòng)物時(shí),要輕舀輕放。 ( )18.自行車是由簡單機(jī)械組成的。 ( )四、連線題:(將下列兩題中關(guān)聯(lián)的地方用線連接)2. 人類發(fā)明與生物啟示 2.自行車部件與機(jī)械類型 粘扣 茅草的細(xì)齒 鏈條 杠桿 飛機(jī) 蒼耳的針刺 把手 輪軸 鋸子 魚的鰭 龍頭 斜面 船槳 鳥的翅膀 螺桿 傳動(dòng)五、觀察與實(shí)驗(yàn)操作2. 根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過你的觀察與分析,請(qǐng)將下列表格補(bǔ)充完整: 鳥 爪的特點(diǎn) 喙的特點(diǎn)適應(yīng)生活的地方捕食的動(dòng)物啄木鳥腳趾兩前兩后,細(xì)長 尖而細(xì)長樹林里蟲子麻 雀腳趾三前一后,細(xì)長 寬而短直村莊和田野里糧食、蟲子貓頭鷹腳趾三前一后,粗壯寬而短,帶鉤田野里老鼠2.表格中填寫的是某同學(xué)在做橋的形狀或
17、長度與承受重力的大小實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù): 橋的形狀長度(厘米) 承受的重力(圍棋子粒數(shù))從這些數(shù)據(jù)中分析可以知道:3. 承受力最大的橋型是:(瓦楞形); 承受力最小的橋型是:(平鋪形)。4. 橋面越長,它的承受的重力就越 (?。?。 平鋪形 8 3 10 1 L形 8 6 瓦楞形 8 28訂書針形 8 7 拱形 8 21六、簡答題:1.生活中有人捕食或販賣青蛙,這樣做有什么危害?我們應(yīng)該怎樣保護(hù)青蛙? 答:青蛙被捕殺將會(huì)造成害蟲大量繁殖,從而導(dǎo)致莊稼減產(chǎn)。保護(hù)青蛙要做到 不捕殺青蛙,見到捕殺青蛙的行為要制止或向有關(guān)部門反映。一、政府各 職能部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),密切配合,加大對(duì)捕殺、運(yùn)輸、銷售青 蛙等野生保護(hù)動(dòng)物違法行為的打擊力度。二是宣傳輿論部門要加強(qiáng)保護(hù)青 蛙的宣傳,提高市民對(duì)捕食青蛙危害性的認(rèn)識(shí),樹立保護(hù)青蛙就是保護(hù)人 類自己的觀念,自覺抵制捕殺、販賣、食用青蛙的行為。三是將保護(hù)青蛙 等野生保護(hù)動(dòng)物列入文明、愛心城市創(chuàng)建內(nèi)容。四是由人大立法,制定實(shí) 施中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法辦法,并對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行督促檢 查。2.為了防止中毒,我們在吃蔬菜、水果時(shí)應(yīng)該怎么辦? 答:1.浸泡蔬菜;2.清洗水果;3.水果去皮。3.光合作用與人類生活有什么關(guān)系? 答:光合作用讓植物合成有機(jī)物,以促進(jìn)植物的生長;同時(shí)會(huì)
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