學(xué)寫頒獎(jiǎng)詞ppt課件

1、編輯ppt對(duì)獲獎(jiǎng)對(duì)象的事對(duì)獲獎(jiǎng)對(duì)象的事跡所作的一種跡所作的一種陳述評(píng)價(jià)性陳述評(píng)價(jià)性文字。通過準(zhǔn)確優(yōu)美的文文字。通過準(zhǔn)確優(yōu)美的文字，讓人們了解獲獎(jiǎng)對(duì)象字，讓人們了解獲獎(jiǎng)對(duì)象的的事跡事跡以及以及精神精神。*編輯ppt一、點(diǎn)明事跡一、點(diǎn)明事跡二、巧用修辭二、巧用修辭三、語言簡(jiǎn)練三、語言簡(jiǎn)練*編輯ppt頒獎(jiǎng)詞常用修辭:w引用 化用w對(duì)偶 排比w比喻 對(duì)比w設(shè)問 反問*編輯ppt1“煉字”突出動(dòng)詞和形容詞。2、句式長(zhǎng)短結(jié)合，適合朗讀。3、理清思路： 描述+評(píng)價(jià)頒獎(jiǎng)詞語言要求:*編輯ppt請(qǐng)把寫給辛棄疾請(qǐng)把寫給辛棄疾的頒獎(jiǎng)詞的頒獎(jiǎng)詞補(bǔ)充完整：補(bǔ)充完整：w 他是一把倚天巨劍，被愛國的烈焰燒灼，他是一把倚天巨

2、劍，被愛國的烈焰燒灼，w 他是他是 。w 他完美地將文韜與武略集于一身，令后世他完美地將文韜與武略集于一身，令后世無數(shù)文人墨客與將士仰望。辛棄疾，鐵骨無數(shù)文人墨客與將士仰望。辛棄疾，鐵骨錚錚民族英雄，錚錚民族英雄， ！ *編輯ppt請(qǐng)把寫給辛棄疾請(qǐng)把寫給辛棄疾的頒獎(jiǎng)詞的頒獎(jiǎng)詞補(bǔ)充完整：補(bǔ)充完整：w 他是一把倚天巨劍，被愛國的烈焰燒灼，他是一把倚天巨劍，被愛國的烈焰燒灼，w 他是他是一枝如椽巨筆，把歷史的詞章抒寫一枝如椽巨筆，把歷史的詞章抒寫 。w 他完美地將文韜與武略集于一身，令后世他完美地將文韜與武略集于一身，令后世無數(shù)文人墨客與將士仰望。辛棄疾，鐵骨無數(shù)文人墨客與將士仰望。辛棄疾，鐵骨錚錚

3、民族英雄，錚錚民族英雄， 慷慨悲壯一代詞宗慷慨悲壯一代詞宗 ！ *編輯ppt*編輯ppt*編輯ppt練筆：練筆： 從以下課本中的人物任選一從以下課本中的人物任選一個(gè)，創(chuàng)作頒獎(jiǎng)詞。個(gè)，創(chuàng)作頒獎(jiǎng)詞。 蘇軾蘇軾 辛棄疾辛棄疾 王勃王勃 曹雪芹曹雪芹 司馬遷司馬遷 蘇武蘇武*編輯ppt廢寢忘食，他用赤誠之心完成了無韻之離騷；含垢忍辱，他用頑強(qiáng)之志鑄就了史家之絕唱。一部史記，講述著一個(gè)史學(xué)家應(yīng)有的良知，一部史記，見證了一個(gè)史學(xué)家對(duì)歷史的忠貞，一部史記，記載的不僅僅是歷史，更是我們民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！ *編輯ppt為了一個(gè)夢(mèng)，他嘔心瀝血，筆耕不輟；為了一個(gè)夢(mèng)，他忍饑挨寒，孜孜不倦。一部紅樓夢(mèng)，凝結(jié)了一個(gè)文

4、人的辛酸血淚；一部紅樓夢(mèng)，映現(xiàn)了一個(gè)時(shí)代的風(fēng)雨滄桑。“增刪五次，批閱十載”，曹雪芹，創(chuàng)造了文學(xué)史上一個(gè)不可逾越的高峰！ *編輯ppt*編輯ppt*編輯ppt倘若不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱給誰看？*編輯pptw 王致中， 17歲, 在貴州以背煤為生。一筐煤40公斤，從煤坑向上爬100米，然后再走1000米山路，掙1元人民幣自食其力*編輯pptw 安徽省臨泉縣11歲的劉小環(huán)為了能上學(xué)，每天去給一家窯廠背磚坯， 她每次背16塊，重40公斤，走140米，只得3分3厘工錢為了夢(mèng)想為了夢(mèng)想*編輯ppt那渴求知識(shí)的眼神*編輯ppt作業(yè)：給讓你感動(dòng)的人或物寫一段頒獎(jiǎng)詞。給讓你感動(dòng)的人或物寫一段頒獎(jiǎng)詞。要求：突出特征，要求：突出特征， 至少運(yùn)用兩種修辭，至少運(yùn)用兩種修辭， 語言簡(jiǎn)練。語言簡(jiǎn)練。*編輯ppt我是光。我是影。我們組成了生命的一切變化，一切魅力，一切美。我是光。我是始皇一紙“車同軌，書同文，置郡縣，統(tǒng)一度量衡”的詔令；我是