學(xué)校體育管理

1、編輯ppt編輯ppt 學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)內(nèi)容： 1.學(xué)校體育管理概述學(xué)校體育管理概述 2.學(xué)校體育管理的主要內(nèi)容學(xué)校體育管理的主要內(nèi)容 3.學(xué)校體育管理保障體系學(xué)校體育管理保障體系 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.了解和明確我國(guó)學(xué)校體育管理體制的特點(diǎn)、了解和明確我國(guó)學(xué)校體育管理體制的特點(diǎn)、組織形式及改革的主要趨勢(shì)，學(xué)會(huì)分析和探討組織形式及改革的主要趨勢(shì)，學(xué)會(huì)分析和探討學(xué)校體育管理存在的問(wèn)題；學(xué)校體育管理存在的問(wèn)題； 2. 掌握學(xué)校體育工作中體育教學(xué)、課外體育活掌握學(xué)校體育工作中體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)、體育科研、師資隊(duì)伍、體育經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地及動(dòng)、體育科研、師資隊(duì)伍、體育經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地及器材設(shè)備、學(xué)校體育宣傳工作和

2、學(xué)生體質(zhì)與健器材設(shè)備、學(xué)校體育宣傳工作和學(xué)生體質(zhì)與健康等具體業(yè)務(wù)的管理特點(diǎn)、辦法；康等具體業(yè)務(wù)的管理特點(diǎn)、辦法；編輯ppt 學(xué)校體育管理學(xué)校體育管理是為了達(dá)到學(xué)校體育管理的目是為了達(dá)到學(xué)校體育管理的目標(biāo)，充分發(fā)揮有限的人力、物力、財(cái)力、信息和標(biāo)，充分發(fā)揮有限的人力、物力、財(cái)力、信息和時(shí)間等因素的作用。采用最佳手段和方法，對(duì)學(xué)時(shí)間等因素的作用。采用最佳手段和方法，對(duì)學(xué)校體育工作過(guò)程及其內(nèi)外部各種因素與環(huán)境條件，校體育工作過(guò)程及其內(nèi)外部各種因素與環(huán)境條件，進(jìn)行的進(jìn)行的. 目標(biāo)目標(biāo)增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心健康、培養(yǎng)增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心健康、培養(yǎng)終身體育意識(shí)及能力。終身體育意識(shí)及能力。 特點(diǎn)特點(diǎn) 綜合、階段綜

3、合、階段編輯ppt 一、指導(dǎo)思想的轉(zhuǎn)變（一、指導(dǎo)思想的轉(zhuǎn)變（以人為本、健康第一的指導(dǎo)思想）以人為本、健康第一的指導(dǎo)思想） 以人為本、健康第一的內(nèi)涵以人為本、健康第一的內(nèi)涵 落實(shí)以人為本、健康第一的舉措落實(shí)以人為本、健康第一的舉措 課程觀念的轉(zhuǎn)變：體育與健康課課程觀念的轉(zhuǎn)變：體育與健康課 教材體系的轉(zhuǎn)變教材體系的轉(zhuǎn)變 教師觀念的轉(zhuǎn)變教師觀念的轉(zhuǎn)變 補(bǔ)充內(nèi)容：教師的角色特征：知識(shí)的傳授者、學(xué)生的榜樣、補(bǔ)充內(nèi)容：教師的角色特征：知識(shí)的傳授者、學(xué)生的榜樣、集體領(lǐng)導(dǎo)者、人際關(guān)系的藝術(shù)家、心理工作者、學(xué)者和學(xué)集體領(lǐng)導(dǎo)者、人際關(guān)系的藝術(shù)家、心理工作者、學(xué)者和學(xué)習(xí)者。習(xí)者。 教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)與教學(xué)能力：專業(yè)知識(shí)

4、（體育基本技術(shù)、教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)與教學(xué)能力：專業(yè)知識(shí)（體育基本技術(shù)、技能、知識(shí)）、文化知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)。技能、知識(shí)）、文化知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí)。編輯ppt 現(xiàn)行管理體制現(xiàn)行管理體制 校外校外 校內(nèi)校內(nèi)編輯ppt 省級(jí)及其以下各級(jí)學(xué)校體育管理機(jī)構(gòu)的主要省級(jí)及其以下各級(jí)學(xué)校體育管理機(jī)構(gòu)的主要職能職能 （1）根據(jù)國(guó)家行政主管部門的政策、法規(guī)）根據(jù)國(guó)家行政主管部門的政策、法規(guī)文件，結(jié)合本地區(qū)的情況制定適合本地區(qū)學(xué)文件，結(jié)合本地區(qū)的情況制定適合本地區(qū)學(xué)校體育工作開(kāi)展的有關(guān)規(guī)定和要求；校體育工作開(kāi)展的有關(guān)規(guī)定和要求； （2）落實(shí)、督促、檢查、評(píng)估有關(guān)本地區(qū)）落實(shí)、督促、檢查、評(píng)估有關(guān)本地區(qū)學(xué)校體育工作的開(kāi)展

5、情況；學(xué)校體育工作的開(kāi)展情況； （3）組織開(kāi)展學(xué)校體育競(jìng)賽活動(dòng)；）組織開(kāi)展學(xué)校體育競(jìng)賽活動(dòng)； （4）指導(dǎo)學(xué)校體育學(xué)術(shù)研究等；）指導(dǎo)學(xué)校體育學(xué)術(shù)研究等；編輯ppt 學(xué)校體育教育及科學(xué)研究管理機(jī)構(gòu)的主要職學(xué)校體育教育及科學(xué)研究管理機(jī)構(gòu)的主要職能能 各級(jí)體育教研部門和科研所共同承擔(dān)對(duì)學(xué)各級(jí)體育教研部門和科研所共同承擔(dān)對(duì)學(xué)校體育教育進(jìn)行研究、指導(dǎo)、培訓(xùn)和咨詢工校體育教育進(jìn)行研究、指導(dǎo)、培訓(xùn)和咨詢工作。作。 社會(huì)團(tuán)體機(jī)構(gòu)的主要職能社會(huì)團(tuán)體機(jī)構(gòu)的主要職能 （1）對(duì)學(xué)校體育教學(xué)、課外群體、業(yè)余競(jìng)賽）對(duì)學(xué)校體育教學(xué)、課外群體、業(yè)余競(jìng)賽和管理進(jìn)行政策性調(diào)研和業(yè)務(wù)咨詢；和管理進(jìn)行政策性調(diào)研和業(yè)務(wù)咨詢； （2）舉辦

6、各級(jí)體育學(xué)術(shù)研討會(huì)；）舉辦各級(jí)體育學(xué)術(shù)研討會(huì)； （3）舉辦各級(jí)學(xué)校體育競(jìng)賽；）舉辦各級(jí)學(xué)校體育競(jìng)賽； （4）開(kāi)展體育師資培訓(xùn)。等）開(kāi)展體育師資培訓(xùn)。等編輯ppt （一）我國(guó)學(xué)校體育的校內(nèi)管理機(jī)構(gòu)（一）我國(guó)學(xué)校體育的校內(nèi)管理機(jī)構(gòu)校校 領(lǐng)領(lǐng) 導(dǎo)導(dǎo)體育部、室、組體育部、室、組體育教師體育教師學(xué)學(xué) 生生各學(xué)生體育協(xié)會(huì)組織各學(xué)生體育協(xié)會(huì)組織團(tuán)委、學(xué)生處團(tuán)委、學(xué)生處(會(huì)會(huì))校校 工工 會(huì)會(huì)院院(系系)工會(huì)工會(huì)教教 職職 工工編輯ppt （二）我國(guó)學(xué)校體育的校內(nèi)管理機(jī)構(gòu)職能（二）我國(guó)學(xué)校體育的校內(nèi)管理機(jī)構(gòu)職能 1.校領(lǐng)導(dǎo)：校領(lǐng)導(dǎo)：負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校體育工作的決策、指導(dǎo)、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校體育工作的決策、指導(dǎo)、布置和檢查。布

7、置和檢查。 （1）根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合本校的實(shí)際，）根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合本校的實(shí)際，提出開(kāi)展本校體育工作的總體規(guī)劃；提出開(kāi)展本校體育工作的總體規(guī)劃； （2）主要講座制定本校的體育工作計(jì)劃；）主要講座制定本校的體育工作計(jì)劃； （3）協(xié)調(diào)與發(fā)展學(xué)校體育工作相關(guān)部門的工作）協(xié)調(diào)與發(fā)展學(xué)校體育工作相關(guān)部門的工作關(guān)系；關(guān)系； （4）整體安排校內(nèi)體育工作任務(wù)；）整體安排校內(nèi)體育工作任務(wù)； （5）檢查、督促學(xué)校體育工作的開(kāi)展情況。等）檢查、督促學(xué)校體育工作的開(kāi)展情況。等編輯ppt 2.體育部、室、組：體育部、室、組： （1）根據(jù)上級(jí)文件會(huì)同有關(guān)部門制定本校體育）根據(jù)上級(jí)文件會(huì)同有關(guān)部門制定本校體

8、育工作計(jì)劃和有關(guān)規(guī)章；工作計(jì)劃和有關(guān)規(guī)章； （2）提出學(xué)校體育工作發(fā)展建議；）提出學(xué)校體育工作發(fā)展建議； （3）制定體育課程建設(shè)規(guī)劃；）制定體育課程建設(shè)規(guī)劃； （4）落實(shí)體育教學(xué)任務(wù)；）落實(shí)體育教學(xué)任務(wù)； （5）組織課外群體活動(dòng)；）組織課外群體活動(dòng)； （6）開(kāi)展課余訓(xùn)練競(jìng)賽工作；）開(kāi)展課余訓(xùn)練競(jìng)賽工作； （7）加強(qiáng)場(chǎng)館器材建設(shè)與管理；）加強(qiáng)場(chǎng)館器材建設(shè)與管理； （8）制定體育師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃；）制定體育師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃； （9）做好體育宣傳、科研工作。等）做好體育宣傳、科研工作。等編輯ppt 3.團(tuán)委、學(xué)生工作處團(tuán)委、學(xué)生工作處 （1）積極主動(dòng)地搞好學(xué)生會(huì)各單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)的組）積極主動(dòng)地搞好學(xué)生

9、會(huì)各單項(xiàng)體育協(xié)會(huì)的組織建設(shè)工作；織建設(shè)工作； （2）選擇內(nèi)容豐富的體育競(jìng)賽活動(dòng)，以充實(shí)學(xué)生）選擇內(nèi)容豐富的體育競(jìng)賽活動(dòng)，以充實(shí)學(xué)生的業(yè)余文化生活。的業(yè)余文化生活。 4.學(xué)生會(huì)體育協(xié)會(huì)學(xué)生會(huì)體育協(xié)會(huì) （1）根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好和學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，）根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好和學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，積極組織成立各體育協(xié)會(huì)組織，更多的協(xié)會(huì)成員；積極組織成立各體育協(xié)會(huì)組織，更多的協(xié)會(huì)成員； （2）舉辦各種體育競(jìng)賽活動(dòng)；）舉辦各種體育競(jìng)賽活動(dòng)； （3）組織各種裁判員等級(jí)培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)；）組織各種裁判員等級(jí)培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)； （4）宣傳學(xué)校體育工作。）宣傳學(xué)校體育工作。編輯ppt 5.體育教師體育教師學(xué)校體育的具體組織和執(zhí)行者。學(xué)校體育的具體組織和執(zhí)行者。 （1）積極參與討論制定學(xué)校體育工作計(jì)劃和有關(guān)規(guī)章制度；）積極參與討論制定學(xué)校體育工作計(jì)劃和有關(guān)規(guī)章制度； （2）深入鉆研教材，不斷改進(jìn)，備好課，組織好每堂體育）深入鉆研教材，不斷改進(jìn)，備好課，組織好每堂體育教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量；教學(xué)任務(wù)，保證教學(xué)質(zhì)量； （3）認(rèn)真組織好課外體育活動(dòng)；）認(rèn)真組織好課外體育活動(dòng)； （4）積極推行）積極推行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)測(cè)試工作；和各項(xiàng)測(cè)試工作； （5）努力搞好課余訓(xùn)練競(jìng)賽工作；）努力搞好課余訓(xùn)練競(jìng)賽工作； （6）自覺(jué)維護(hù)體育器材設(shè)施；）自覺(jué)維護(hù)體育器材設(shè)施