高中美術(shù)教學總結(jié)匯編十篇

1、高中美術(shù)教學總結(jié)匯編十篇高中美術(shù)教學總結(jié) 篇1 20xx年的本下學期本人任初二班級的美術(shù)教學工作、高三美術(shù)高考輔導(dǎo)工作、以及任學校部美術(shù)教學備課組組長，美術(shù)老師教學工作總結(jié)。工作中本人盡職盡責，并很好的完成了本學期的所在崗位的工作。 依常規(guī)教學，盡力豐富課堂教學的內(nèi)容，比如對教材支配較多內(nèi)容的陶瓷單元，除了課堂觀賞，與動手畫畫外，為了更好的理解教材，在校領(lǐng)導(dǎo)、級長與班主任的 支持下，我組織全班級同學觀看了“中國古代瓷器”記錄片;利用學校美術(shù)室有泥土的便利條件，讓同學親身體驗，感受陶藝制作的樂趣等等。 主動協(xié)作學校團委組 織開展的“迎奧運校內(nèi)美術(shù)作品展覽”，并于5月27日至6月3日在四中學校部進

2、行;初一班級也在高考后進行。此外，還組織同學參與了海口市第九屆"快樂 杯"中學校生慶"六？一"百米長卷現(xiàn)場繪畫大賽。主動參與市訓練局研訓院組織的"信息技術(shù)與美術(shù)教學有效整合模式"、“全國中學校老師訓練技術(shù)水平考試” 培訓等新課程理論學習。 美術(shù)高考輔導(dǎo)工作雖然開展稍遲些，但是在學校領(lǐng)導(dǎo)、班級組長、班主任、科任老師、同學家長等的關(guān)懷與大力支持，以及我 和同學們的全身心投入下，最終的成果還算喜人。凡是參與報考的5名同學均通過全海南省美術(shù)高考聯(lián)考，他們分別被廣東、湖南、江西等省的高校的美術(shù)專業(yè)或藝 術(shù)院校錄齲其中難得的是，他們中有3人的文化

3、課考了五百多分，這是他們當時沒想到的。 他們能取得這樣的成果也是學校領(lǐng)導(dǎo)、班級組長、班主任、科任老師以及 他們的家長等的多方支持和相互幫助的結(jié)果。假如當時沒有學校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，這件事情也不會有開頭和有進展。假如沒有班級組長、班主任、科任老師以及他們 的家長等關(guān)懷與幫助，同學們也不會達到專業(yè)與文化課均過與遠超過所報考的分數(shù)線的成果。 在任備課組組長工作中，本人幫助學校進行常規(guī)教學檢查工作，鼓舞和關(guān)心新老師參與教研教學活動，使其從中學習、熬煉和成長。在學校教研室組織的“新老師課堂教學展現(xiàn)活動”中，鄭良運老師的公開課受到了學校教研室領(lǐng)導(dǎo)、以及同科組其他老師的好評。 在已結(jié)束的工作中，我感受許多，也

4、學習了不少新東西，我會不斷提高與完善自己。踏實、善思、有效、努力的做好自己的工作。 高中美術(shù)教學總結(jié) 篇2 本學期總18周美術(shù)教學方案已圓滿完成，現(xiàn)就本學期的工作做一個整體總結(jié)。 一、常規(guī)課堂教學狀況 同學學習除了課本上的內(nèi)容，還進展同學自覺自主學習的力量，通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓同學在課后的業(yè)余時間，從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容，可以是優(yōu)秀美術(shù)作品，優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等，各種關(guān)于美術(shù)的學問內(nèi)容。培育他們的主動性和主動性，通過網(wǎng)絡(luò)這個浩大的信息資源庫，很簡單找到一些書本上沒有的美術(shù)學問。在課堂上則可以組織同學進行彼此之間的溝通活動，可以語言描述，也可以通過計算機來展現(xiàn)自己所搜

5、集到的好玩的有特點的美術(shù)學問。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西，讓同學自我選擇想了解的好玩的，豐富的藝術(shù)世界。作為一個年輕老師，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，使高中美術(shù)觀賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來。用法電腦課件進行授課，讓同學自己接觸信息技術(shù)，通過信息技術(shù)的手段和渠道去了解美術(shù)。詳細的一些構(gòu)思和方法在上面的詳細實施里談過。當然方法是多種多樣的，可以常常的轉(zhuǎn)變一些形式，從而使信息技術(shù)和美術(shù)學科的整合，讓同學接受，讓同學歡迎。以達到課堂教學的改革與創(chuàng)新，形成自己的教學風格。 二、高中班級美術(shù)特色班教學狀況 加強對高一同學的一些宣揚和引導(dǎo)，使喜愛美術(shù)或者是有愛好的同學知道這樣一個特色

6、班可以培育他們，并且將來可以報考高等美術(shù)院校。（越早的進行美術(shù)專業(yè)學習，意味著將來考取院校的勝利率也越大） 定期定時間的給美術(shù)特色班進行上課和訓練。一周需要支配每個下午第3節(jié)課和二、四、日晚上8點至10半點的時間進行高中美術(shù)特色班的上課時間。雙休日時間也可以組織一天對他們進行輔導(dǎo)。盡可能的使他們按部就班的進行美術(shù)的專業(yè)學習，這樣也有助于將來在高考時，有穩(wěn)固實力去面對激烈的競爭。 三、 自身業(yè)務(wù)力量的提高 1、作為一個剛剛開頭訓練工作的青年老師，自身專業(yè)素養(yǎng)應(yīng)不斷提高和創(chuàng)新，準時參與學校的培訓和市、區(qū)的進修考核等；主動參與市、區(qū)的各類活動，和市、區(qū)的有關(guān)人員保持友好聯(lián)系以溝通了解信息 2、多聽取

7、有閱歷的帶教老師的指導(dǎo)和建議，多聽公開課，勤學勤問，以最快和最好的效率提高自己的業(yè)務(wù)力量。 3、多與班級組溝通，以求對美術(shù)課及美術(shù)特色班課程的支持和理解。 高中美術(shù)教學總結(jié) 篇3 作為一名美術(shù)老師，我認為首先要信任每一位同學，敬重同學，關(guān)愛同學，要讓同學接受我，自然而然就接受了我的教學，并能主動的參加。在平常的教學中應(yīng)當依據(jù)教學的內(nèi)容和同學的特點，充分調(diào)動同學參加教學，或爭論，或?qū)懮?，以敏捷多變的教學形式，輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)同學學習美術(shù)。另外，作為一名鄉(xiāng)村老師我還要充分利用大自然的環(huán)境讓同學喜愛自然感受自然,曾有畫家說的好藝術(shù)源于生活與自然又高與生活與自然。利用大自然充分挖掘同學的審美意識

8、、審美需要和審美潛能.讓他們體驗到自己生活環(huán)境之美,從而喜愛自己的家鄉(xiāng)喜愛自己的生活,用來調(diào)動同學學習的主動性，這樣將讓同學生氣勃勃地學好美術(shù)。詳細的做法如下: 一、課堂教學方面： 課堂是教與學的主要場所。我踏實鉆研教材，設(shè)計好教案，采納各種適合兒童心理的教學方法開展教學活動，使同學的觀看、思維、鑒賞力量有所提高。詳細體現(xiàn)： 1、以愛好為主線，優(yōu)化課堂教學。如：我采納音樂感染法、故事誘導(dǎo)法、展現(xiàn)畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動，充分激發(fā)同學主動、長久的學習愛好。 2、以媒體為中介，強化課堂教學。緊跟時代步伐，我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在美術(shù)課堂教學中的作用，至使美術(shù)課堂上同學學習情趣高張

9、、思維活躍，教學質(zhì)量有了提高。 3、以評價為宗旨，深化課堂教學。采納多種形式進行作業(yè)展評。如我在課堂教學中采納了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與語文課相聯(lián)系的橋梁，豐富教學內(nèi)容，以畫、話、文為基點，激發(fā)同學審美情趣，調(diào)整同學繪畫心態(tài)，開拓同學制造思維，使同學形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。 加強與同學的溝通，促進同學進展。為了讓新同學盡快適應(yīng)新的環(huán)境，接受新的老師，盡快進入學習狀態(tài)，加強與同學的溝通、溝通，了解同學的內(nèi)心想法，準時加以引導(dǎo)，是非常必要的。 4、以反思為手段，促進個人成長。本學期我主動撰寫論文、反思并發(fā)表在校內(nèi)網(wǎng)和縣課改網(wǎng)上。 二、特長培育，鍥而不舍。 我除了仔細上好一周15節(jié)的家常課外，還

10、開展了美術(shù)愛好課的教學工作。課外愛好輔導(dǎo)，同學特長培育，投入的工作量是沒有底的。有位訓練家說得好，你沒有賜予同學什么，那就別想從同學那里提取什么。 為了讓同學的思維活躍，創(chuàng)作水平得到提高，我又時時刻刻地做著有心人，關(guān)懷四周的事物，留意身邊的書籍，讓同學利用生活中隨處可見的事物，進行創(chuàng)作或是寫生。同學在縣校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)上書法、繪畫各獲三等獎1個;縣科幻畫競賽中獲一、二、三等獎各一個。 除此外還主動完成校內(nèi)環(huán)境布置的各項指令性工作;幫助總務(wù)處進行校產(chǎn)編號等工作。團結(jié)同事，盡自己所能關(guān)心同事解決制作課件上、教具制作上的一些問題等。 “不畏勞苦才能到達抱負的頂峰”，今后我將以此為起點，努力工作，虛心好

11、學，去迎接更加絢爛的明天。 高中美術(shù)教學總結(jié) 篇4 轉(zhuǎn)瞬間一個學期又要結(jié)束了，回顧這學期所從事的美術(shù)訓練教學工作，基本上比較順當圓滿的?？梢哉f，在工作中我享受到了收獲的喜悅，但也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。現(xiàn)對這一個學期中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下，以便取長補短，教學水平能更上一層樓。 一、美術(shù)課堂 這學期我擔當初二年和高一年的美術(shù)課教學工作。學校同學的美術(shù)基礎(chǔ)普遍較為薄弱，在動手作業(yè)這塊會表現(xiàn)不盡抱負，但是我們可以取長補短，在指導(dǎo)技巧的同時，鼓舞表現(xiàn)主義的創(chuàng)作手法。在美術(shù)認知領(lǐng)域里，學校生也表現(xiàn)得較為懵懂，但是教材里豐富的課題可以給他們帶來很多新穎的感受。我認為牢牢抓住他們的新穎感，調(diào)動他們的

12、學習愛好，是上好美術(shù)課的一個情感要素！那么怎么樣讓同學始終保持著這份學習的主動性呢？ 首先是創(chuàng)設(shè)愉悅的學習氛圍，讓同學感受到美術(shù)學習的樂趣。在日常的課堂教學中，我選擇將教材里的課題進行擴展，在上好教材重難點的狀況下，.介紹同學們感愛好的內(nèi)容。然后，把進度調(diào)慢，讓同學有足夠的時間來把握這些他們喜愛的東西。例如，在上繪畫課時，我不是給同學一個題目，規(guī)定他們?nèi)ギ嬍裁矗墙o同學提一個要求，允許他們大膽的去畫、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路。并且通過多媒體使同學多觀賞多觀看，在每次上課時，對一些簡單出現(xiàn)問題的同學進行訂正、鼓舞；而對一些畫得好的同學則進行表揚，把好的作品貼在黑板上讓大家觀賞點評，同時也可以培育同

13、學的鑒賞力量。在手工課上，我讓同學走出課堂，到課外查找內(nèi)容。當同學看著自己的一件件作品，瞪大眼睛，或許他都不敢信任自己會做出這么美麗的東西來，一下子同學們的主動性就上來了，學習緊急的神經(jīng)也放輕松了。現(xiàn)在，同學的主動性提高了，而我上課也輕松了很多，或許這就是寓教于樂道理吧。 其次培育同學豐富的想象力，豐富的想象力對同學創(chuàng)作美術(shù)作品是必不行少的。沒有豐富的想象力，創(chuàng)作畫面就會顯得呆板，相反，當同學產(chǎn)生了豐富的想象力后畫面就會布滿了浪漫的顏色。 再者，提高同學的表現(xiàn)欲也很重要。只有讓同學在自己高興奮興地參加學習實踐中，才能使得他們的思維高度集中，創(chuàng)新的火花迸發(fā)，從而在不知不覺中把課堂學問把握了高一年

14、這邊課堂教學以美術(shù)鑒賞為主，重點從對各類藝術(shù)作品的觀賞爭論中，讓同學獲得正確的審美觀、藝術(shù)觀。課堂教學涉及的學問面很寬，需要細心備課，收集大量可能被同學提問到的資料。細心預(yù)備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻，有效引導(dǎo)同學進入課題主題。另有開設(shè)美術(shù)特長生的課，為周一、周三、周五下午第三節(jié)第四節(jié)課，旨在留意挖掘有美術(shù)稟賦且有意踏上藝術(shù)道路的同學，提高其觀賞及藝術(shù)感悟力量，使每堂課都能讓同學有所收獲。同學在課后也很主動的自動留下提問和繪畫。雖然超出工作時間，但是看到同學那么主動也是一種很大的動力?？傊趯嶋H教學中，我都以培育同學力量，提高同學的素養(yǎng)為目的，力求讓美術(shù)教學對同學的成長和進展起到更大的作用

15、。 二、老師自身素養(yǎng)的培育 教學之余，我除仔細參與學校及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學習外，還訂閱了訓練教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行訓練教學工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。 三、任勞任怨，完成學校其他工作 對于學校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以自己最大的熱忱把它完成好，做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。按時上崗，盡職盡責，與同事們和諧相處。 這一年的工作中，有收獲也有不足。比如掌握不好課堂長度、紀律掌握不夠抱負等。我會好好總結(jié)教學閱歷，再接再厲。 高中美術(shù)教學總結(jié) 篇5 本學期在校領(lǐng)導(dǎo)的支配下，我擔當高二八個班的美術(shù)教學工作，

16、并在教學之余努力地擔當學校的各項宣揚任務(wù)、策劃學校美術(shù)高考班活動、輔導(dǎo)同學參與晉江市各類美術(shù)競賽并獲得不錯成果。為進一步提高自己，主動地外出聽課，擔當晉江市老師進修學校組織的訓練技術(shù)力量培訓的授課工作.參與點評作業(yè)。深信，只要付出必有收獲！不求最好，但求更好。在教學中，把握原則，主動地為同學制造美術(shù)學習的氛圍，除了在課堂教學以外，組織號召并帶領(lǐng)高二同學參觀畫展，進行直觀教學，贏得了廣闊同學的普遍叫好。組織同學參與晉江市第十二屆現(xiàn)場美術(shù)作品競賽，取得了四人次的不錯成果,輔導(dǎo)同學參與第三屆喜得龍鞋文化動漫大賽獲得第一名的好成果和學校優(yōu)秀組織獎。輔導(dǎo)并組織莊翼鵬同學參與晉江市平安家庭漫畫現(xiàn)場競賽獲得

17、高中組二等獎。在輔導(dǎo)高考方面，每周四晚5：40-9：20細心組織高二美術(shù)愛好活動和高考美術(shù)生，利用一三五中午12：00-14：00對其進行專人輔導(dǎo)。在學習中，與同學共同成長，在參與晉江市美術(shù)老師優(yōu)秀教學案例評比獲得二等獎，藝無止境，學無止境。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在藝術(shù)的道路上，坎坷與盼望并存，挑戰(zhàn)與機遇并存。信任，通過自己的不懈努力，校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)，我們平山中學藝術(shù)之路會越來越寬廣。 本學期的各項工作已近尾聲，除了感嘆時間的飛逝，還真的有必要給自己這半學期的美術(shù)教學工作做一個總結(jié)。一個學期的時間中，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷關(guān)心下，較為順當?shù)赝瓿闪吮緦W期學校交付自己的各項

18、工作。回顧這一學期，雖然個人在教學上和業(yè)務(wù)上都取得了不錯的成果，但還是有很多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下，借以促進提高。 一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 一個學期的實踐教學中，我越來越清楚地熟悉到，“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，始終以來我都主動學習。一學期來，我仔細參與本校及進修學校組織的各項培訓活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)訓練新課程標準，以進一步地完善自我。并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行訓練教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的

19、方向。不斷地改善了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了預(yù)備。 二、仔細搞好本職教學、教研工作 課堂教學是我們老師工作的首要任務(wù)。本學期，我努力將自己這幾年的一些教學閱歷及所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術(shù)課堂為同學的視野開闊貢獻自己的那份力氣。課前仔細作好充分預(yù)備，細心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，敏捷上好每一堂課，課堂上仔細傳授，把自己所學的學問盡心的傳授給同學，使同學學到了肯定的基礎(chǔ)學問，把握了美術(shù)的'基本技能和技巧，同時也學會了推斷美和制造美，提高了同學的審美力量。 在日常教學中，對同學以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容

20、當堂完成，使同學對美術(shù)更有愛好，同時留意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的同學，提高其觀賞及藝術(shù)感悟力量，為愛好小組的成立打下較為良好的基礎(chǔ)，使每堂課都能讓同學有所收獲?？傊趯嶋H教學中，我都以培育同學力量，提高同學的素養(yǎng)為目標，力求讓美術(shù)教學對同學的成長和進展起到更大的作用。 三、任勞任怨，完成學校其他工作 對于學校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以自己最大的熱忱把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。在下半學期的宣揚工作中，按時上崗，盡職盡責，為老師和同學們搞好服務(wù)。 四、加強反思，準時總結(jié)教學得失。 反思本學期來的工作，自己在工作中的不足，主要有以下幾點： 1、在自身業(yè)務(wù)力量的提

21、高方面還有所欠缺，課堂教學實踐中思索得還不夠全面，不能準時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思； 2、教科研方面，雖然本學期加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，上繳了教科研論文，但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，討論做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標； 3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點，為我們平山中學的美術(shù)教學做出自己應(yīng)有的貢獻，當然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。 高中美術(shù)教學總結(jié) 篇6 日子過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下，我順當?shù)耐瓿闪吮緦W期的工作?；仡欉@一學期

22、，既勞碌，又改善，有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。 一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 “學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，始終以來我都主動學習。本學期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。一學期來，我仔細參與學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)訓練新課程標準，以及相關(guān)的文章如訓練的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換、老師怎樣與新課程同行等。 通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著.的進展，學問的更新，也督促著我不斷學習。

23、平常有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在訓練教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷改善了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了預(yù)備。 二、求實創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作 訓練教學是我們老師工作的首要任務(wù)。本學期，我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量。 我任教四班級的美術(shù)課和一班級3個班的書法課，共計19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細”。課前仔細作好充分預(yù)備，細心設(shè)計教案

24、，并結(jié)合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后認真批改同學作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使同學對美術(shù)更有愛好，同時提高同學的美術(shù)水平。 另外，授課后依據(jù)得失準時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，我還主動和班主任進行溝通，了解同學，改進教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離同學實際問題，我主動進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“奇妙的鞋子（設(shè)計創(chuàng)造課）”、“我的椅子（寫生課）”、“奇妙的椅子（設(shè)計課）”、“漂亮的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培育同學的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維力量。 對于我負責的美術(shù)選修課

25、的教學，我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓同學有收獲?？傊还茉谡n堂教學，還是在選修課教學中，我都以培育同學力量，提高同學的素養(yǎng)為目標，力求讓美術(shù)教學對同學的成長和進展起到更大的作用。 三、任勞任怨，完成學校其他工作 本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“學校部師生手工制作創(chuàng)造展覽”等等;同時還有很多的宣揚海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到許多的美術(shù)宣揚工作，有的更是需要我們?nèi)讨鲃訁⒓觿?chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱忱把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)

26、質(zhì)高效”。 四、加強反思，準時總結(jié)教學得失。 反思本學年來的工作，在喜看成果的同時，也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深化，在新課程的實踐中思索得還不夠多，不能準時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思; 2、教科研方面本學年加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，討論做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標; 3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，原來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”愛好小組，但由于種種緣由也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點，為開創(chuàng)石巖公學美術(shù)教學的新天地作出貢獻。 其他

27、的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。 高中美術(shù)教學總結(jié) 篇7 一、教學方案貫徹狀況 學期初，仔細學習學校工作方案和教務(wù)處工作方案，明確了學期工作的目標和任務(wù)，結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點，根據(jù)學校美術(shù)教學大綱的要求，本學期新課開頭之前即已制定了周密具體的教學方案。教學中仔細遵照教學大綱的要求，大力推廣素養(yǎng)訓練，按時按質(zhì)地完成了本期的訓練教學工作，但也有很多值得改進和反思的地方。 二.教學工作的總結(jié)： 1.教學工作狀況： 訓練教學是我們老師工作的首要任務(wù)。本學期，我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色，形成獨具風

28、格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量。 我任教全校美術(shù)課，共十班，一個班每周一節(jié)課。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細”。課前仔細作好充分預(yù)備，細心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成，課后認真批改同學作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使同學對美術(shù)更有愛好，同時提高同學的美術(shù)水平。另外，授課依據(jù)得失準時寫反思，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，由于初一初二處于叛逆時期，我還主動和班主任進行溝通，了解同學，改進教法，突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離同學實際問題，我主動進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了”葉貼畫”

29、,”吹塑紙版畫的制作“等課程，著重培育同學的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維力量。美術(shù)課教學中，我采納系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到每堂課都能讓同學有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在課外教學中，我都以培育同學力量，提高同學的素養(yǎng)為目標，增加同學的創(chuàng)新精神，力求讓美術(shù)教學對同學的成長和進展起到更大作用。 2.考核成果： 本學期考核還是根據(jù)以平常作業(yè)完成狀況為主，期末理論考試為輔，綜合評定同學的成果。 3.教學討論的方案完成狀況： 主動參與教研組、備課組教研活動，仔細做好聽課，評課。還主動參與學校的運動會、晚會、宣揚工作，以及學校宣揚欄的宣揚。 4.課外愛好小組工作狀況： 利用每星期三、五的時間指導(dǎo)初一

30、初二的同學參與美術(shù)愛好小組活動，主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程：石膏幾何素描，風景速寫等，同時加以一些水果拼盤，花鳥寫意國畫等等，取得了較好的效果。 三.自身素養(yǎng)的提高： 課堂之余，我仔細參與了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習，參每次遠程訓練網(wǎng)絡(luò)學習活動，以及每個寒假暑假都參與了訓練局組織的一般話學習，從理論和專業(yè)上提高自己，完善自己，并虛心向其他的一些老老師學習，取人之長，補己之短，從而使自己能更好的進行訓練教法工作。 四、加強反思，準時總結(jié)教學得失。 反思本學期以來的工作，在同學進步的同時，也在思考著自己在工作中的不足。在以后的工作中，爭取有更大的進步，在教學中有更大的創(chuàng)新。 不足有以下幾點：

31、1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深化，在新課程的實踐中思索得還不夠多，不能準時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;2、教科研方面本學年加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，討論做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;3、美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，還缺乏個人的教學特色，書法活動開展總體成果還欠佳。今后還要多學習借鑒，取人之長，補已之短，努力挖掘美術(shù)教學的特色點，以不斷提高個人的教學力量。 高中美術(shù)教學總結(jié) 篇8 轉(zhuǎn)瞬間一個學期又要結(jié)束了，回顧這學期所從事的美術(shù)訓練教學工作，基本上比較順當圓滿的?？梢哉f，在工作中我享受到了收獲的喜

32、悅，但也在工作中發(fā)覺一些存在的問題?，F(xiàn)對這一個學期中的美術(shù)課教學工作總結(jié)如下，以便取長補短，教學水平能更上一層樓。 一、美術(shù)課堂 這學期我擔當初二年和高一年的美術(shù)課教學工作。學校同學的美術(shù)基礎(chǔ)普遍較為薄弱，在動手作業(yè)這塊會表現(xiàn)不盡抱負，但是我們可以取長補短，在指導(dǎo)技巧的同時，鼓舞表現(xiàn)主義的創(chuàng)作手法。在美術(shù)認知領(lǐng)域里，學校生也表現(xiàn)得較為懵懂，但是教材里豐富的課題可以給他們帶來很多新穎的感受。我認為牢牢抓住他們的新穎感，調(diào)動他們的學習愛好，是上好美術(shù)課的一個情感要素！那么怎么樣讓同學始終保持著這份學習的主動性呢？ 首先是創(chuàng)設(shè)愉悅的學習氛圍，讓同學感受到美術(shù)學習的樂趣。在日常的課堂教學中，我選擇將教

33、材里的課題進行擴展，在上好教材重難點的狀況下，.介紹同學們感愛好的內(nèi)容。然后，把進度調(diào)慢，讓同學有足夠的時間來把握這些他們喜愛的東西。例如，在上繪畫課時，我不是給同學一個題目，規(guī)定他們?nèi)ギ嬍裁?，而是給同學提一個要求，允許他們大膽的去畫、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路。并且通過多媒體使同學多觀賞多觀看，在每次上課時，對一些簡單出現(xiàn)問題的同學進行訂正、鼓舞；而對一些畫得好的同學則進行表揚，把好的作品貼在黑板上讓大家觀賞點評，同時也可以培育同學的鑒賞力量。在手工課上，我讓同學走出課堂，到課外查找內(nèi)容。當同學看著自己的一件件作品，瞪大眼睛，或許他都不敢信任自己會做出這么美麗的東西來，一下子同學們的主動性就上來了

34、，學習緊急的神經(jīng)也放輕松了?，F(xiàn)在，同學的主動性提高了，而我上課也輕松了很多，或許這就是寓教于樂道理吧。 其次培育同學豐富的想象力，豐富的想象力對同學創(chuàng)作美術(shù)作品是必不行少的。沒有豐富的想象力，創(chuàng)作畫面就會顯得呆板，相反，當同學產(chǎn)生了豐富的想象力后畫面就會布滿了浪漫的顏色。 再者，提高同學的表現(xiàn)欲也很重要。只有讓同學在自己高興奮興地參加學習實踐中，才能使得他們的思維高度集中，創(chuàng)新的火花迸發(fā)，從而在不知不覺中把課堂學問把握了 高一年這邊課堂教學以美術(shù)鑒賞為主，重點從對各類藝術(shù)作品的觀賞爭論中，讓同學獲得正確的審美觀、藝術(shù)觀。課堂教學涉及的學問面很寬，需要細心備課，收集大量可能被同學提問到的資料。細

35、心預(yù)備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻，有效引導(dǎo)同學進入課題主題。另有開設(shè)美術(shù)特長生的課，為周一、周三、周五下午第三節(jié)第四節(jié)課，旨在留意挖掘有美術(shù)稟賦且有意踏上藝術(shù)道路的同學，提高其觀賞及藝術(shù)感悟力量，使每堂課都能讓同學有所收獲。同學在課后也很主動的自動留下提問和繪畫。雖然超出工作時間，但是看到同學那么主動也是一種很大的動力?？傊?，在實際教學中，我都以培育同學力量，提高同學的素養(yǎng)為目的，力求讓美術(shù)教學對同學的成長和進展起到更大的作用。 二、老師自身素養(yǎng)的培育 教學之余，我除仔細參與學校及教研組組織的各種業(yè)務(wù)學習外，還訂閱了訓練教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他老師學習，取人之長，補

36、己之短。從而使自己更好地進行訓練教學工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。 三、任勞任怨，完成學校其他工作 對于學校布置下來的每一項任務(wù)，我都能以自己最大的熱忱把它完成好，做到任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效。按時上崗，盡職盡責，與同事們和諧相處。 這一年的工作中，有收獲也有不足。比如掌握不好課堂長度、紀律掌握不夠抱負等。我會好好總結(jié)教學閱歷，再接再厲。 高中美術(shù)教學總結(jié) 篇9 一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 一學期來，我仔細參與本校及學校組織的各項培訓活動。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)訓練新課程標準，以進一步地完善自我。并虛心向其他老師學習，取人之長，補己之短，從而

37、使自己能更好的進行訓練教學工作，通過這些學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。不斷地改善了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了預(yù)備。 二、仔細搞好本職教學、教研工作 課堂教學是我們老師工作的首要任務(wù)。本學期，我努力將自己這些年的一些教學閱歷及所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中，立足課堂及教學實際，力求讓我的美術(shù)課堂為同學的視野開闊貢獻自己的那份力氣。課前仔細作好充分預(yù)備，細心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，敏捷上好每一堂課，課堂上仔細傳授，把自己所學的學問盡心的傳授給同學，使同學學到了肯定的基礎(chǔ)學問，把握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學會了推斷美和制造美，

38、提高了同學的審美力量。 1、在日常教學中，對同學以身作則，言傳身教。盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，使同學對美術(shù)更有愛好，同時留意發(fā)掘有美術(shù)天賦且有意踏上藝術(shù)道路的同學，提高其觀賞及藝術(shù)感悟力量，為愛好小組的成立打下較為良好的基礎(chǔ)?？傊?，在實際教學中，我都以培育同學力量，提高同學的素養(yǎng)為目標，力求讓美術(shù)教學對同學的成長和進展起到更大的作用。 2、利用學科特點和自身條件，組織部分同學參與學校美術(shù)愛好小組，利用早操和課外活動時間給他們輔導(dǎo)，參與的同學以高一的為主，在這個過程中他們的水平進步的很大，強調(diào)了學問和技能在關(guān)心學美化生活方面的作用，使同學在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。 3、在美術(shù)課教學中有的放矢，有重點有難點，留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整。 充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容，豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中留意適合同學的心理和生理特點，留意按部就班和趣昧性。補充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當?shù)?與經(jīng)濟進展的實際。 通過美術(shù)教學，培育同學對美術(shù)的愛好與愛好；學習美術(shù)的基礎(chǔ)學問和基本技能，培育同學健康的審美情趣、初步的審美力量和良