幼兒園教師安全教育培訓(xùn)

1、培紅幼兒園安全教育培訓(xùn)會(huì)議記錄參加培訓(xùn)人員？全體教師講座人？安全是幼兒園工作的重中之重？為了提高教師的安全意識(shí)？增長(zhǎng)教師的急救 知識(shí)？使教師能在幼兒園突發(fā)事件中運(yùn)用一些簡(jiǎn)單易行的急救知識(shí)去進(jìn)行急救？降低對(duì)幼兒的傷害程度。在我園舉行了防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的同時(shí)為增強(qiáng)廣大 教師的安全防范意識(shí)？培養(yǎng)廣大教師在突發(fā)事件中的應(yīng)急逃生能力 ？充分認(rèn)識(shí)加 強(qiáng)安全教育工作的重要性和必要性？增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感？加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育 是我園安全管理工作的重要內(nèi)容和重要環(huán)節(jié)。近年來(lái)？發(fā)生的溺水死亡事故、交通安全事故等 ？大都是因?yàn)橛變喊踩庾R(shí) 薄弱？缺乏安全常識(shí)？自救措施不當(dāng)而引發(fā)的。因此？各班很有必要通過(guò)扎實(shí)開(kāi) 展

2、安全教育？引導(dǎo)幼兒牢固樹(shù)立安全意識(shí)？掌握基本的、必備的安全和自護(hù)自救 知識(shí)？機(jī)智地處臵遇到的各種異常情況或危險(xiǎn) ？從根本上預(yù)防和減少幼兒意外傷 害事故的發(fā)生。我園要充分認(rèn)識(shí)抓好安全教育工作的重要性和必要性？首先教師以對(duì)幼兒安全、健康成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度 ？增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感？深入開(kāi)展安全 知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)幼兒頭腦工作 ？進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)？提高幼兒自 我保護(hù)能力？使幼兒掌握避險(xiǎn)、逃生和自救方法。一、幼兒日常工作的安全管理現(xiàn)代化的幼兒園不僅要具有全新的辦園理念 ？健全靈活的管理機(jī)制？同時(shí)還 要有始終如一的管理原則？即一切為了孩子。幼兒園安全無(wú)小事 ？安全責(zé)任重如 山?只有加強(qiáng)幼兒日常生活

3、的安全管理？才能防患于未然？才能保障幼兒的健康 成長(zhǎng)。第一節(jié)？幼兒園常用游戲器材安全要求? 一?、幼兒園游戲器材安全檢查的總體要求 ？每周至少檢查一次？檢查時(shí)機(jī)要全面檢查？園領(lǐng)導(dǎo)由專人每月固定檢查？要 列好檢查項(xiàng)目清單？并將檢查結(jié)果報(bào)送幼兒園有關(guān)負(fù)責(zé)人。游戲器材的檢查內(nèi)容至少包括？檢查日期、檢查項(xiàng)目、檢查次數(shù)、檢查注意 要點(diǎn)、檢查結(jié)果是否符合安全規(guī)定、記錄結(jié)果是否達(dá)標(biāo)、檢查責(zé)任人等？盡量做到細(xì)致。除此之外？幼兒園的各種游戲器材必須張貼醒目的使用規(guī)范及方法。如 發(fā)現(xiàn)游戲器材或場(chǎng)地出現(xiàn)安全隱患？要立即告示停止使用？并及時(shí)處理。?二?、一般性游戲器材的安全要求？? 1?游戲器材的使用方法和指導(dǎo)？?

4、2?要在適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)公告游戲方法？? 3?光線明亮、通風(fēng)、無(wú)視覺(jué)死角？? 4?游戲器材有地椿支撐的？應(yīng)注意其埋設(shè)深度即不突出地面？? 5?游戲器材使用時(shí)？有擺蕩動(dòng)作的應(yīng)注意在擺蕩所需空間做警告標(biāo)志 ？? 6?游戲器材的設(shè)臵要計(jì)算留出安全空間？? 7?游戲場(chǎng)地內(nèi)地板面鋪設(shè)應(yīng)注意平整并有軟質(zhì)保護(hù)物 ？避免尖、硬物影 響安全？? 8?游戲器材或場(chǎng)地不使用時(shí)？要立即加上明顯標(biāo)識(shí)。第二節(jié)？幼兒常見(jiàn)意外的防范一、幼兒的食品、衛(wèi)生安全防范? 1?學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī)？強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識(shí)？做到防 患于未然？? 2?在日常教育教學(xué)工作中給幼兒灌輸食品衛(wèi)生常識(shí) ？培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi) 生習(xí)慣？? 3?建立健

5、全有關(guān)食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度 ？從食品加工到幼兒用餐等環(huán) 節(jié)都做到有章可循？? 4?幼兒食堂有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員有健康證 ？? 5?食品采購(gòu)應(yīng)嚴(yán)把進(jìn)入關(guān)？? 6?食品儲(chǔ)存和餐具消毒工具齊全餐具做到餐餐消毒 ？食品加工工具即用 即洗？? 7?廚房衛(wèi)生每日定時(shí)打掃和隨時(shí)保持干凈雙重目標(biāo)同時(shí)進(jìn)行？? 8?生熟食品分類存放？? 9?滅“四害”工作隨時(shí)進(jìn)行。二、幼兒的日?；顒?dòng)安全? 一?預(yù)防燙傷? 1?讓孩子遠(yuǎn)離熱源、電源等危險(xiǎn)設(shè)施？? 2?注意教育孩子遠(yuǎn)離具有潛在危險(xiǎn)的的東西 ？微波爐、制冰機(jī)、消毒柜 等? 3?加強(qiáng)對(duì)孩子的看護(hù)？讓孩子始終在老師的視線范圍內(nèi)？?二?預(yù)防外傷? 1?加強(qiáng)保教人員的責(zé)任

6、意識(shí)？只要幼兒一進(jìn)園門？教師就要眼睛跟上、 嘴巴跟上、腿腳跟上？把幼兒的安全始終掛在心上？防止幼兒意外損傷的發(fā)生？? 2?對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育只有培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)？提高他們的自我保護(hù)能力？才能使以外傷害 率降到最低點(diǎn)。對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容包括 ？1?生活環(huán)境中的安全自護(hù)教育進(jìn)餐？進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子？以免燙嘴？不能亂吃或亂喝沒(méi) 有生產(chǎn)標(biāo)志的東西？睡眠？睡覺(jué)前要漱口 ？不能含著東西睡覺(jué)？不把雜物帶到床上玩。行走？行走時(shí)手不插在衣兜里？會(huì)扶著欄桿上下樓梯？學(xué)會(huì)靠右行走？不 猛跑？過(guò)馬路走人行橫道？注意來(lái)往車輛？認(rèn)識(shí)紅、綠燈等交通安全標(biāo)志。藥物？學(xué)會(huì)辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有

7、害物品 ？不亂吃藥？知道 120急救電話？認(rèn)識(shí)防毒標(biāo)志。防觸電？教育幼兒不接觸電插頭、插座等？不在靠近電源的地方玩耍？知 道高壓電的標(biāo)志？并遠(yuǎn)離它們。開(kāi)、關(guān)門？不在門邊玩？不把手放在門縫、抽屜里？知道“安全門”的作 用。2?意外事故中的安全自護(hù)教育防火、防燙傷？不在火源附近玩耍？不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭？知道衣服 著火時(shí)迅速澆水并快速脫衣服？燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處？知道119火警 電話？認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志。防雷電？知道打雷下雨時(shí)？不能在大樹(shù)及高大的建筑物下避雨?不在雷雨 天看電視、打手機(jī)？防洪水？ 了解自救知識(shí)。抓住能浮起來(lái)的物品？或上樹(shù)或爬到地勢(shì)較高的 地方。防地震？ 了解地震發(fā)生時(shí)的一些現(xiàn)象

8、。進(jìn)行簡(jiǎn)單的自救訓(xùn)練防拐騙？知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號(hào)碼 ？知道父母的工作 單位？不接受陌生人的玩具、食品？不跟陌生人走？遇險(xiǎn)時(shí)？會(huì)用電話呼救？知 道報(bào)警電話110。防異物吸入？不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳 中？不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。? 3?加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理1?派專人定期檢修室外大型玩具？活動(dòng)場(chǎng)地要清除所有隱患？2）活動(dòng)前教師要提醒幼兒大型玩具的正確玩法 ？3?當(dāng)班老師要有高度的責(zé)任心？不能隨便離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地？不能和他人聊天。?三？預(yù)防中毒? 1?發(fā)現(xiàn)班級(jí)有幼兒嘔吐或拉肚子現(xiàn)象？教師應(yīng)仔細(xì)觀察病兒的狀況？若 有2個(gè)以上的幼兒嘔吐或腹瀉？要及時(shí)與有關(guān)人員

9、聯(lián)系？? 2?相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)了解幼兒嘔吐原因？ 了解食堂飯菜的制作情況？排 查幼兒是否因食物中毒而造成嘔吐或腹瀉 ？并要求全園教職工注意對(duì)本班幼兒的 觀察。? 3?食堂每天做好食品留樣工作？以備檢查之需。?四？預(yù)防傳染病蔓延為有效地控制我園各種傳染病的蔓延？杜絕各種傳染病入園？切斷傳播途徑？ 切實(shí)保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全 ？從而確保我園各項(xiàng)保教工作正常 有序地開(kāi)展。我們要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行 “預(yù)防為上、分級(jí)控制、依章強(qiáng)制？及時(shí)處臵” 的工作原則？務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。1、發(fā)生傳染病后？班級(jí)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向園主管報(bào)告。2、保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)？隔離病人？組

10、織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作？病 兒接觸過(guò)的物品和所在班級(jí)的消毒工作 ？3、對(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無(wú)發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn) ？時(shí)間為21天？從確診 的最后一例病例算起？。4、做好外來(lái)兒童的摸底排查工作。5、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作？ 一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時(shí) 隔離？并做好疫情報(bào)告。6加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育？督促幼兒飯前便后洗手？擦手巾改用手紙？提高自 我防病意識(shí)。7、加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系？每天了解缺勤原因？以便及時(shí)采取預(yù)防措施。8、患兒返園時(shí)？應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。9、幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。10、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒？發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒童離開(kāi)后在 班級(jí)午睡期間？用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。11、發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療？并要求家長(zhǎng)領(lǐng)孩子回家隔離？室內(nèi)加強(qiáng)通 風(fēng)、換氣？玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法 ？不讓易感 兒與患兒接