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文檔簡介
1、 第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題3 元 素 江背中學(xué):劉敏【三維目標(biāo)】 1.知識與技能了解元素的概念,將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識統(tǒng)一起來。2.過程與方法通過對元素知識的探究學(xué)習(xí),聯(lián)系生活和地殼中元素含量,讓學(xué)生體驗(yàn)探究過程,培養(yǎng)歸納總結(jié)的能力。3. 情感態(tài)度與價值觀通過合作學(xué)習(xí),學(xué)會與人相處。通過對生活中一些物質(zhì)所含元素的確定,養(yǎng)成更加關(guān)心社會,關(guān)心自然的好習(xí)慣。【教學(xué)重點(diǎn)】元素的概念【教學(xué)難點(diǎn)】分子、原子、元素、物質(zhì)之間的關(guān)系【教學(xué)準(zhǔn)備】課件及相關(guān)圖片【課時】第一課時【教學(xué)過程】一、圖片問題導(dǎo)入: 1、缺“鈣”吃什么好?2、想一想: 以上的“鈣”、“鋅” 指的是什么?(指鈣元素)3、
2、拓寬視野 藥品中各元素的含量二、探索新知問:什么是元素呢?類比: 人體由細(xì)胞構(gòu)成人體由系統(tǒng)組成問題 (1)世界上有成千上萬種物質(zhì),這些物質(zhì)又是由什么構(gòu)成的?(物質(zhì)由分子、原子、離子等微觀粒子構(gòu)成)(2)那么,物質(zhì)由什么組成呢?(元素)點(diǎn)撥:元素是物質(zhì)的基本組成成分(100多種), 我們用元素來描述物質(zhì)的宏觀組成。圖片展示:以上物體所含的主要物質(zhì):碳酸鈣(CaCO3) 碳酸鈣這種物質(zhì)由鈣元素、碳元素、氧元素組成問: 下例常見的物質(zhì)中都含有相同的_?氧氣 二氧化碳 水H2O O2 CO2都含有氧元素問: 什么是氧元素?先回顧原子的種類由什么決定及原子的結(jié)構(gòu)氧原子結(jié)構(gòu) 總稱 不同氧原子(一
3、類原子)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)電子數(shù)氧原子A888氧元素氧原子B898氧原子C8108表格中是質(zhì)子數(shù)相同(都為8)而中子數(shù)并不相同的不同氧原子,這幾種不同的氧原子我們統(tǒng)稱為一類原子.一類原子指的就是:核電荷數(shù)即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)并不一定相同的原子。質(zhì)子數(shù)都為8的一類原子:氧元素碳原子結(jié)構(gòu) 總稱 不同碳原子(一類原子)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)電子數(shù)碳原子A666碳元素碳原子B676碳原子C686 質(zhì)子數(shù)都為6的一類原子:碳元素例如: 質(zhì)子數(shù)為1的所有氫原子統(tǒng)稱為 氫元素1、元素的定義質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱。(注意:元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定)問: 為什么不由核外電子數(shù)決定元素的種類?習(xí)題:
4、 微粒種類 質(zhì)子數(shù) 核電荷數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)A6666B8888C6676D12121210E6686F88910根據(jù)以上信息說一說:表格中有幾種元素?(三種) 哪些微粒屬于同種元素?(ACE、BF、D)元素的特點(diǎn):元素 是同一類原子的“總稱”,是一個宏觀概念,因此元素只講種類,不講個數(shù)。KMnO4是由一個鉀元素、一個錳元素、四個氧元素組成 (錯)例:KMnO4是由鉀、錳、氧三種元素組成 (對)2. 元素與原子的區(qū)別: 元素原子概念具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱化學(xué)變化中的最小微粒區(qū)別 宏觀概念,只講種類,不講個數(shù),沒有數(shù)量多少的含義 微觀概念,既講種類,又講個
5、數(shù),有數(shù)量多少的含義適應(yīng)范圍 描述物質(zhì)由元素(宏觀)組成。 描述分子由原子(微觀)構(gòu)成或某些物質(zhì)由原子(微觀)構(gòu)成應(yīng)用實(shí)例 水是由氫元素和氧元素組成的。 一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的; 鐵是由鐵原子構(gòu)成的。聯(lián)系 元素是一類原子的總稱3. 物質(zhì)、元素、分子、原子之間的關(guān)系:討論,填圖 想一想:水由什么組成?水由什么構(gòu)成?而水分子由什么構(gòu)成? 水由氫元素和氧元素組成; 物質(zhì)由元素來組成;水由水分子構(gòu)成; 物質(zhì)由微粒來構(gòu)成;水分子由氧原子和氫原子構(gòu)成; 分子由原子來構(gòu)成一個水分子由一個氧原子和二個氫原子構(gòu)成; 練習(xí)(1)二氧化碳是由 和 組成的
6、,共有 種元素;(2)二氧化碳分子是由 和 構(gòu)成的,共有 種原子;一個二氧化碳分子中有 個原子。(3)過氧化氫(H2O2)是由 和 組成的,1個過氧化氫分子中含有2個氫 和2個氧 。4、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)思考:化學(xué)反應(yīng)前后,分子變化了嗎?元素變化了嗎?H2O2 H O H2O O2過氧化氫分子 氫原子 氧原子 水分子 氧氣分子物質(zhì)的種類 ,分子的種類 。原子的種類 ,元素的種類 。問題:某物質(zhì)隔絕空氣加熱后,生成氧氣和氯化鉀,從而推斷該化合物含有哪些元素?含K、Cl、O元素考考你: 蠟燭燃燒后生成水和二氧化碳。由此可以推測出蠟燭肯定含有哪些化學(xué)元素?石蠟 + 氧氣 水 + 二氧化碳碳元素、氫元素;可能含有氧元素元素小結(jié): 化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)宏觀物質(zhì)的種類一定變元素的種類不變微觀分子的種類一定變原子的種類不變5 、元素在自然界的分布自主學(xué)習(xí):P60第一自然段及資料卡回答下列問題:(1)地殼中含量前四位的元素?(2)地殼中含量最多的金屬元素?(3)地殼中含量最多的非金屬元素?(4)空氣中含量最多的元素?(5)生物細(xì)胞中含量最多的元素?(6)海水中含量最多的元素?按質(zhì)量計(jì),各種元素在地殼里的含量差別很大,如圖所示。地殼里氧、硅
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