


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、課時(shí)二十七 第一節(jié) 認(rèn)識(shí)多媒體技術(shù)一、教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解多媒體技術(shù)的發(fā)展歷史、多媒體技術(shù)在社會(huì)領(lǐng)域中的應(yīng)用。二、教學(xué)內(nèi)容:1了解多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)中的“媒體”類型和特征2簡(jiǎn)單回顧多媒體技術(shù)的發(fā)展歷史3多媒體的關(guān)鍵性技術(shù)的幾種類型及應(yīng)用領(lǐng)域三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):多媒體技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用四、課時(shí)數(shù):1課時(shí)五、教學(xué)過(guò)程一、 什么是多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)媒體:指承載信息的載體,如文本、圖象、聲音、動(dòng)畫(huà)等。多媒體:兩種或兩種以上媒體的組合。主要集中在除文本以外的其他信息載體形式。多媒體技術(shù):指多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù),即運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理多媒體信息的技術(shù)。二、多媒體技術(shù)的歷史回顧單一媒體(最初是數(shù)字,后來(lái)主要是文字)發(fā)展為多
2、種媒體的綜合運(yùn)用。三、多媒體技術(shù)的應(yīng)用1、數(shù)字化信息技術(shù)2、高速計(jì)算機(jī)處理技術(shù)3、高效率壓縮技術(shù)4、高容量存儲(chǔ)技術(shù)5、高速網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)幾種常見(jiàn)的應(yīng)用系統(tǒng)例特點(diǎn)多媒體信息咨詢系統(tǒng)商場(chǎng)、醫(yī)院導(dǎo)醫(yī)、交通班次查詢多媒體信息管理系統(tǒng)多媒體的圖書(shū)管理、學(xué)生管理和企業(yè)管理系統(tǒng)使日常的管理活動(dòng)中單調(diào)枯燥的數(shù)據(jù)變得生動(dòng)活潑起來(lái)。多媒體輔助教育系統(tǒng)多媒體學(xué)習(xí)軟件、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)系統(tǒng)、虛擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)支持個(gè)性化學(xué)習(xí)多媒體電子出版物光盤(pán)讀物、網(wǎng)絡(luò)讀物有文字、插圖,有聲音、背景音樂(lè),有動(dòng)態(tài)視頻等,存儲(chǔ)和攜帶方便多媒體視頻會(huì)議系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn),點(diǎn)對(duì)多點(diǎn),多點(diǎn)對(duì)多點(diǎn)的聲像實(shí)時(shí)同傳多媒體遠(yuǎn)程診療系統(tǒng)借助網(wǎng)絡(luò)和專用的傳感裝置實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程診斷、遠(yuǎn)程治療實(shí)踐題:根據(jù)實(shí)際情況,嘗試著生活中多媒體技術(shù)的應(yīng)用實(shí)例,填寫(xiě)下表多媒體技術(shù)應(yīng)用實(shí)例應(yīng)用的關(guān)鍵性技術(shù)應(yīng)用的相關(guān)性技術(shù)六、教學(xué)反思:本節(jié)內(nèi)容多是一些概念性,記憶性的內(nèi)容,比
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 煤礦效益增長(zhǎng)活動(dòng)方案
- 熊貓酒吧活動(dòng)方案
- 現(xiàn)成情侶活動(dòng)方案
- 愛(ài)我單位活動(dòng)方案
- 珠江夜景活動(dòng)方案
- 物品交易活動(dòng)策劃方案
- 愛(ài)美麗家居秒殺活動(dòng)方案
- 特產(chǎn)營(yíng)銷活動(dòng)方案
- 貓咪積分賽活動(dòng)策劃方案
- 生兒育女抽簽活動(dòng)方案
- 2014電氣裝置安裝工程低壓電器施工及驗(yàn)收規(guī)范
- 中醫(yī)治療失眠課件
- 初中英語(yǔ)時(shí)間表達(dá)法省公開(kāi)課金獎(jiǎng)全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件
- 消防改造工程技術(shù)標(biāo)書(shū)樣本
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型數(shù)據(jù)架構(gòu)設(shè)計(jì)方法論及案例
- 足球教練員管理制度范文
- 無(wú)人機(jī)技術(shù)在消防救援中的應(yīng)用
- 《項(xiàng)目回款管理》課件
- 農(nóng)產(chǎn)品包裝與運(yùn)輸技術(shù)
- 大學(xué)美育(第二版) 課件 第十三單元:數(shù)字媒體藝術(shù) 課件
- that,whether if 引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論