



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、四年級上冊語文復習指導工作計劃四年級上冊語文復習指導工作計劃 時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級上冊語文復習指導工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。 天河區(qū)教育局教研室周衛(wèi)華各位教師辛苦了。四年級是中年級,很多知識點在這個學期強調開來??纯幢緦W期初,我們組織的中心組成員撰寫的教材知識點就知道,本冊書的知識點非常多(還不是全寫出來了呢)。我們的學生年齡小,知識點多,怎么才能把這些知識點落實到位呢?我們想到利用找尋出來的知識點供大家在教學中使用(起著拋磚引玉的作用),目的就是希
2、望老師們把這些知識點分散到課前、課中、課后去落實。不要再出現“上課不抓知識點教學,期末大量做題惡補”的現象。一個學期過去了,大家利用教材中的知識點教得如何呢?帶著這個疑慮,本次復習特意把教材的知識點的落實情況提到最重要的位置上。 一、教材知識點的運用開學初,我們請了部分中心組成員及科組長把四年級教材的知識點羅列了一些。 我們在教材中找到的都是非常基礎的知識,比如多音字、同音字、近義詞、比喻句、擬人句等,我們還挖掘了一些寫作方法供老師們提供給學生習作時模仿與運用。目前四年級提供了6個單元的知識點(還有2個單元沒有完成任務),我都已經簡單的整理出來掛在天河部落里了供大家下載、審核、應用。如何使用這
3、些歸納好的知識點呢? 我認為: 1、可以和同學們一起按單元為線索對教材的知識點進行梳理總結,然后參考我們已經歸納的知識點進行對照、整理、補充。 2、可以和同學們一道按單元逐課逐課地對照著“知識點匯集內容”進行討論(并不是我們掛出來的都是對的。有些知識點大家都感覺概念比較模糊,因此和同學們一道去研究它。)這些工作一定是大家已經在一個單元學習完后就歸納摘抄了的。這個時候進行核對、討論、補充等,把以前不太清楚的問題弄明白。 3、同學們分工合作,對所有的知識點進行歸類。這個過程就是復習的過程。最后對照我們歸納的知識點進行盤點,如果漏掉的可以及時補充進去。 二、教材知識點的落實情況檢測。 1、復習冊是很
4、好的檢測工具。復習冊的編寫也多數來自部分中心組成員及部分學校行政領導之手,目的就是希望學生通過一定量的習題進行筆頭訓練。 2、復習冊里面涉及的面很廣,從字詞句到篇章結構,從識字寫字到口語交際、綜合性學習,比較全面地進行了語文梳理,提供了復習的練習。 3、復習冊的題型多,學生見多了,自然減少了對陌生題型的恐懼感,容易發(fā)揮好成績。 4、在復習的過程中,一定要重視綜合練習卷的題型指導,一定要讓學生做到清楚每個題目的考點是什么,教會他們審題的方法,理解題意,做到知其然,還要知其所以然。 三、復習建議: 1、通讀教材,熟悉教材,不放過任何一個盲點。學生要多讀教材(眼睛要看著教材讀)。 2、生字詞一定要掌
5、握。比如能看拼音寫出漢字詞語。重視課文的生字詞及詞語盤點中的讀讀寫寫的四字詞的正確讀音。 3、認真復習每個單元的導讀部分和略讀課文的導語部分。那里除了介紹主題外,還介紹了不少學習、寫作的方法。突出了每個單元的重點,因此要引導學生讀懂導讀導語的要求,掌握學習方法。 4、句子部分以熟悉課文為主,很多句子的題型都來自于課本。因此復習的時候首先要熟悉課文,看到題目內容能立刻聯系課文的實際進行理解。多看我們歸納的特色句,真正弄懂特色句中的句子。不懂或有錯誤的特色句,要及時弄明白并糾正錯誤。 5、篇章的學習多以課文后面的習題為主線。學生要學會正確地理解課文,并正確地表達自己的想法。閱讀要求要看準確,答題要
6、完整,字跡要端正。(以前做過大量的課后練習歸納工作上一年的復習指導,在此不再做這方面的指引,請老師們和同學們一道進行知識點的歸納和分類)。 6、注意日積月累的內容,該背誦的需要背誦,該默寫的.也要會默寫等。 7、習作部分不超出課文學習過的范圍。有兩道題目任學生選擇。希望教師和同學一道共同歸納本學習的習作內容,重點突破寫童話、寫動物、寫自己或別人成長的故事的難點。 8、口語交際不納入考試范圍。綜合性學習中要求大家“讀童話、講童話、編童話、演童話”,還要求大家“講故事、寫文章、編短劇、辦手抄報”等方式學習。請教師們檢查一些學生做到了這些嗎?能用自己的筆墨把這些內容寫下來嗎?比如會編寫童話故事,比如能寫出自己或熟悉的親人或小伙伴的成長的故事等。 四、考題介紹: 1、考試目的:檢測學生本冊書的語文知識掌握情況。因為是水平測試,所以不會出偏題怪題難題。 2、考試范圍:以教材為藍本,落實教材的知識點。字詞句方面無非是我們提供的那些知識點的范圍。閱讀方面分課內閱讀、課外閱讀。習作方面以教材訓練過的習題為主,重點突出寫童話、寫動物、寫成長的故事。注意把內容寫具體,如主人翁的語言、動作、神態(tài)、心理活動以及動物特點等內容。 3、考試重點復習內容:該表內
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030中國益生元纖維行業(yè)產業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 2025至2030中國白酒原料行業(yè)產業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 2025至2030中國電子書閱讀器行業(yè)深度研究及發(fā)展前景投資評估分析
- 2025至2030中國特殊標志信標浮標行業(yè)市場占有率及投資前景評估規(guī)劃報告
- 支付寶的交易流程
- 施工管理培訓計劃
- 醫(yī)療領域中心理干預對患者康復的影響
- 教育行業(yè)大數據未來的增長機會與挑戰(zhàn)
- 教育信息化進程中的智能教學平臺探討
- 教育技術領域的新成果探討
- 建筑節(jié)能與環(huán)保培訓課件
- 微弱的光亮(2024年山東煙臺中考語文試卷記敘文閱讀試題)
- 2024高考物理一輪復習專題93機械振動和機械波練習含解析新人教版
- 廣西現代物流集團招聘筆試沖刺題2025
- 中職班主任班級管理經驗分享
- 大學英語六級大綱詞匯正序版
- 《計算機圖形學》課后習題參考答案
- 初三第一學期家長會
- 2022-2023學年天津市北辰區(qū)八年級(下)期末語文試卷
- 位置隨動系統的MATLAB計算及仿真畢業(yè)設計說明書
- 辦公樓裝飾裝修工程施工組織設計方案
評論
0/150
提交評論