五年級(jí)語文上冊(cè)《水墨徽州》1 冀教版_第1頁
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1、水墨徽州學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解作者是從哪幾個(gè)方面來描寫徽州的。2感受徽州獨(dú)特的風(fēng)韻,懂得文章以“水墨徽州”為題的原因。課文分析 第一部分(1段)寫因?yàn)椴稍L,我來到了徽縣。2003年元月,因?yàn)椴稍L,在冷冷的夜色里,我來到了古徽州的首府,也就是今天的歙(shsh)縣。起因 第二部分(24段)具體介紹徽州的美麗景色。入夜的歙縣,黑漆漆的,看不出什么特別的地方。但是,早上從酒店一出來,我就愣住了波光閃爍的練江映著初升的太陽,生機(jī)盎然。生機(jī)盎然柔光輕拂綠水,幾艘剪影式的烏篷船,悄悄地泊在水面。幾只水鳥貼著清冽的水面起起伏伏,劃出一條條優(yōu)美的弧線。生動(dòng)地描述視野內(nèi),山影朦朧,橫跨練江的一座十六孔拱形石橋上,人影綽

2、綽。往下游看去,白墻青瓦的街市隱隱約約,晨風(fēng)之中,霧靄縹緲。一時(shí)間,仿佛置身于畫中。細(xì)致的觀察漫步徽州的大街小巷,那些蔥蘢迷蒙的煙樹,掩映著高大的馬頭墻,粉墻黛瓦與潺潺流淌的小溪組合著,交融著,形成了絕妙的水光山色,又各自獨(dú)立地張揚(yáng)著誘人的亮色。清新,質(zhì)樸那墻那小巷那無處不見的水,悠悠地蕩漾出清新和質(zhì)樸,好像畫家自如地?fù)]毫潑墨,輕輕淺淺地勾勒出疏樹寒村的山水勝景。將景物移入畫卷之中眼睛的每一次定格,都是一幅寫意的風(fēng)物水墨丹青。風(fēng)光秀美,入眼皆畫 當(dāng)我在牌坊祠堂間游覽、在山間水鄉(xiāng)穿梭時(shí),一場(chǎng)大雪降臨徽州。大雪降臨寂寥的夜里,在燈光的映射下,大片大片的雪花飛揚(yáng),悄無聲息地裝扮著古老的徽州,描繪著一幅優(yōu)美純凈的冬日畫卷。更顯純凈早上起來,我踏雪去看牌坊。在通體潔白的世界里,它們兀自平靜地立在那里,像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的朋友從古老的時(shí)光隧道走來,牢記著遠(yuǎn)去的徽商的叮嚀,從容地打量著周圍的一切,給人們講述著存在的理由。挺拔的人格遠(yuǎn)處迷迷蒙蒙,我感覺自己正站在一幅古色古香的山水畫前:白茫茫的蒼宇之間,村莊、老樹、揣著袖子的獨(dú)行人,都成了最美麗的點(diǎn)綴。宏大的視角那么多意味濃郁的民居、廊橋、祠堂,無聲地挺立在這方土地的懷抱里,無論沉睡或蘇醒,都曲線玲瓏,綿綿不絕地把一段歷史、一段輝煌展現(xiàn)在世人的

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