《夏洛的網(wǎng)》的讀后感范文_第1頁(yè)
《夏洛的網(wǎng)》的讀后感范文_第2頁(yè)
《夏洛的網(wǎng)》的讀后感范文_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、夏洛的網(wǎng)的讀后感范文(精選8篇)夏洛的網(wǎng)的讀后感范文(精選8篇)當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,需 要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎? 下而是為大家的夏洛的網(wǎng)的讀后感范文(精選8篇),歡迎閱讀, 希望大家能夠喜歡。故事發(fā)生在朱克曼的谷倉(cāng)里。他的谷倉(cāng)里快樂(lè)的生活著一群動(dòng) 物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然后哦,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜;威爾伯威爾伯 的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能 接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,者似眇小的夏洛卻說(shuō)我可以就你” 于是。夏洛用自己的絲在豬欄上織岀被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字

2、, 你轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和 一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。威爾伯非常傷心,它只好帶走蜘蛛夏洛的卵袋。春天到了,卵 袋里的小蜘蛛都爬出來(lái)。蜘蛛們都用自己的絲織成氣球,自己坐到氣 球里飛向遠(yuǎn)方但是都會(huì)留倆三只蜘蛛陪在威爾伯身邊,威爾伯感到很 開(kāi)心,很快樂(lè),讀了這本書(shū),我覺(jué)得小豬威爾伯,小老鼠坦普爾頓, 一群小動(dòng)物和蜘蛛夏洛在互相配合,互相幫助,使夏洛的網(wǎng)不斷出現(xiàn) 奇跡。我們也要學(xué)會(huì)互相配和互相幫助,不管遇到什么困難,什么事 情,奇跡都會(huì)出現(xiàn)??聪穆宓木W(wǎng)這本書(shū),是因?yàn)槲业谝淮慰吹竭@么奇怪的書(shū)名。誰(shuí) 知,我竟然被這木書(shū)深深地吸引了。夏洛的網(wǎng)講

3、述了一個(gè)關(guān)于友 愛(ài)的故事。在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群小動(dòng)物,其中, 夏洛和威爾伯建立了真墊的友誼,但是,一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的 平靜,威爾伯圣誕節(jié)將變成熏肉火腿!就在威爾伯快要絕望時(shí),夏洛 在網(wǎng)上織出了贊美威爾伯的文字,威爾伯在集市上贏得特別獎(jiǎng),夏洛 走到了生命的盡頭。夏洛是一只蜘蛛,它沒(méi)有力量反對(duì)人類(lèi)的行為,但在它的朋友 最傷心的時(shí)候,夏洛選擇了鼓勵(lì)與幫助,給予小豬溫暖。自信。當(dāng)我 讀到夏洛用自己最后的力量織出兼卑這兩個(gè)字時(shí),當(dāng)我讀到威爾伯用 愛(ài)呵護(hù)著夏洛的五百一十四個(gè)子女時(shí),我哭了,我想這才是真墊的友 誼。讀了夏洛的網(wǎng),我深深體會(huì)到了友愛(ài)的力量,在夏洛與威爾 伯心中所占的位置,

4、感受到了一分同情的友誼!同時(shí)我感受到了十分 慚愧。與夏洛在生命的最后時(shí)刻還在幫助威爾伯的這種精神境界相比, 只不過(guò)舉手之勞不愿幫助同學(xué),這讓我感到渺小。讀了夏洛的網(wǎng), 我懂得了友愛(ài)永遠(yuǎn)無(wú)價(jià)!在寒假的時(shí)候,我讀了一本書(shū)叫夏洛的網(wǎng)。我對(duì)這本書(shū)愛(ài) 不釋手看了一遍又一遍。這本書(shū)主要寫(xiě)了在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群小動(dòng) 物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個(gè)壞消息 打破了谷倉(cāng)的平靜:小豬威爾伯將被宰殺,蜘蛛夏洛做了它一生中最 有意義的事。看似渺小的夏洛在網(wǎng)上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字, 贊美威爾伯的文字,救了威爾伯,可是它的生命也走到了盡頭讀完這本書(shū),我深深體會(huì)到:人活著就要做有

5、意義的事。我們 每做一件有意義的事就會(huì)在自己的生命里增加一道色彩,讓我們的生 命中綻放出絢麗的七色彩虹平時(shí)在公交車(chē)上,看到老人和比我小 的孩子,我都主動(dòng)給他們讓座;假期里我會(huì)和同學(xué)們一起去敬老院看 望慰問(wèn)那些孤獨(dú)老人雖然這些都是小事,假如每一個(gè)人都主動(dòng)從 身邊的小事做起的話(huà),這個(gè)世界將會(huì)多么美好!讀了夏洛的網(wǎng)我知道了以后要多做有意義的事,我的人生將會(huì)更加多姿多彩!暑假里我懷著好奇的心情,翻看了這本夏洛的網(wǎng),看完后 我就被牢牢地粘在夏洛用生命編織的網(wǎng)中。故事的大意:小姑娘芬家的母豬又下了一窩豬崽。其中一只很 弱。芬的爸爸拿斧子要?dú)⑺肋@頭小豬。芬拼命把小豬救了下來(lái),給他 取名威伯。威伯住進(jìn)了谷倉(cāng)里

6、,和牛馬羊鵝做了鄰居。它孤單極了, 傷心地哭了起來(lái)。它是多么渴望關(guān)愛(ài)?。》颐刻旖o小威伯喂牛奶并跟他一起玩。后來(lái)小威伯漸漸長(zhǎng)大了, 結(jié)識(shí)了不少新伙伴,有小鵝、小羊、小鴨。有一天晚上,突然有誰(shuí)用 細(xì)弱的聲音喊他:“威伯,你愿意和我做朋友嗎? ”就這樣,威伯認(rèn) 識(shí)了和它說(shuō)話(huà)的朋友一一灰蜘蛛夏洛。夏洛正在谷倉(cāng)的門(mén)框角上織網(wǎng) 呢。日子平靜地過(guò)去,夏洛成了威伯的好朋友。它既聰明又能干,任 何蒼蠅蚊子都逃不過(guò)他織的網(wǎng)。威伯長(zhǎng)得越來(lái)越胖了。一天,老羊帶來(lái)了壞消息:主人要在圣 誕節(jié)前把威伯殺掉,做成美味的腌肉和火腿。威伯嚇壞了,恐懼地尖 叫著大哭起來(lái):“我不想死!”夏洛安慰它:“你不會(huì)死的。我來(lái)想 辦法救你!”

7、于是夏洛開(kāi)始在房上織起一張大網(wǎng)。清晨,主人驚奇地 發(fā)現(xiàn)門(mén)框的蜘蛛網(wǎng)上,竟然織著這樣兩個(gè)字:“好豬”,牧師說(shuō)是神 在暗示,這是一頭出類(lèi)拔萃、非同尋常的豬。消息很快傳開(kāi)了,人們 從四而八方趕來(lái)觀看這個(gè)奇跡,以為威伯是了不起的動(dòng)物,對(duì)威伯贊 賞不己??墒牵穆鍧u漸老了,它費(fèi)力地把老鼠帶回來(lái)的“謙虛”這個(gè) 詞織好,感到非常疲倦。因?yàn)樗飚a(chǎn)卵了,生命也即將耗盡了。夏洛 抱著一個(gè)卵囊,用最后的力氣對(duì)威伯說(shuō):“他們不會(huì)再傷害你了。因 為幫助你,讓我短暫的生命更有意義和價(jià)值?!薄跋穆?,我不讓你死!” 威伯難過(guò)地哭起來(lái),它怎能舍得離開(kāi)親愛(ài)的朋友?。∠穆逑铝寺押蟛?久便死去。一只小小的蜘蛛在我的抽泣聲中死了,但是

8、我知道永遠(yuǎn)記 住夏洛的不僅僅是威爾伯,只要人人心中裝滿(mǎn)愛(ài),愛(ài)就會(huì)在全世界流 淌。蛛絲有跡,大愛(ài)無(wú)痕,就讓我們用愛(ài)心編織一張大網(wǎng),掛遍世界 各個(gè)角落吧。讀完這本書(shū),我懂得了:承諾的份量是無(wú)比重的,只要給了別 人一個(gè)承諾,就必須盡力完成它。和夏洛與威爾伯的友誼比較,生活 中的我們差太遠(yuǎn)了,我們常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就和好朋友鬧翻了天, 這樣的友誼是禁不住很大的考驗(yàn)的,所以,我們一定要珍惜我們眼前 的友誼,與好朋友和睦相處。風(fēng),吹來(lái)時(shí)是那么暖和。眼前時(shí)而光明,時(shí)而黑暗。友誼是純 美的,沒(méi)有用心去呵護(hù)它就會(huì)很容易失去。要想得到最真誠(chéng)的友誼, 沒(méi)有誠(chéng)心的付出,可不是隨意就能拿到“友誼誠(chéng)意卷”的!就像劉備 三

9、顧茅廬一一誠(chéng)心誠(chéng)意。書(shū)中的蜘蛛夏洛和小豬威爾伯樹(shù)立了最真誠(chéng)的友誼。由于它倆 曉得朋友間真正的友誼應(yīng)該是患難相濟(jì)的。孟子說(shuō)過(guò):“人之相識(shí), 貴在相知;人之相知。貴在知心?!敝┲牒拓i在理想生活中是多么不 起眼的“東西”可它們曉得什么是真正的友誼,由于友誼有了幸福, 這種幸福難以言表,但在它們內(nèi)心卻己深深埋下了一顆大鉆石,晶瑩 剔透且牢不可摧。終于夏洛用本人的聰慧挽救了威爾伯的生命,那一 張張“心血”織成的網(wǎng),包含了愛(ài),無(wú)盡的愛(ài)和溫情。文章的結(jié)尾夏洛死了,無(wú)聲的死了,它帶去了晚霞和彩虹,也 留下了將來(lái)的希望一一它的后代,那些心愛(ài)的小蜘蛛。這些小蜘蛛把 夏洛和威爾伯的友誼傳送,越傳越遠(yuǎn),一代又一代。意

10、味著美妙友誼 的火炬,永遠(yuǎn)熄滅著!夏洛的肉體值得我們學(xué)習(xí),為了協(xié)助朋友犧 牲本人,它杰出,聰慧,漂亮,不斷到死都忠心耿耿。威爾伯最終懂得了什么是快樂(lè)了,它從此不再短少快樂(lè),由于 它有嘎嘎不休的鵝,嘰嘰喳喳的燕子,忙繁 老鼠,憨態(tài)可掬的小羊,在變化不同的時(shí)節(jié)里有太陽(yáng)的溫情、大地的懷抱、肥料的氣息更有蜘蛛的愛(ài)。威爾伯覺(jué)得每天的陽(yáng)光都是金色的,由于只需活著就有希望, 只需活著就要享用生活每一天。最近,我讀了一本書(shū),這本書(shū)叫夏洛的網(wǎng),它是美國(guó)著名 作家EB懷特寫(xiě)的。讀了這本書(shū),深深地打動(dòng)了我的心靈。小豬威爾伯是一只春豬,作為一只春豬,到了秋季就會(huì)被人們 宰殺,做成熏火腿肉,到了冬季就拿出來(lái)吃。當(dāng)威爾伯

11、知道自己將在 圣誕節(jié)被宰殺時(shí),傷心欲望,但是他也無(wú)能為力,只能等著被宰殺的 命運(yùn)了。這時(shí),一只善良的小蜘蛛一一夏洛出現(xiàn)了。夏洛對(duì)威爾伯說(shuō):“我救你?!毕穆逶谛闹邢露Q心一定不會(huì)讓威爾伯死。它用自己的 絲編織了一張愛(ài)心的大網(wǎng),并在上面編織了贊美威爾伯的詞語(yǔ)。人們 看到了蜘蛛網(wǎng)上的哪些詞語(yǔ),覺(jué)得這是一個(gè)奇跡,便請(qǐng)來(lái)了記者,了 威爾伯的主人,而且威爾伯的主人就打算不殺威爾伯。可是,夏洛的 命運(yùn)卻走到了盡頭夏洛死后,威爾伯細(xì)心地照顧了下落的五百一 十四個(gè)孩子,使它們都長(zhǎng)大成人。夏洛和威爾伯的友誼真令我萬(wàn)分感動(dòng),在生活中也有許多夏洛 和威爾伯這樣的例子,比如教師和學(xué)生之間的友誼。一說(shuō)起教師,就 讓我想起

12、二零零八年汶川_中某一所小學(xué)中,一位同學(xué)快要被一塊 大石頭壓住時(shí),一位教師猛撲上來(lái),就了這個(gè)學(xué)生的命,可這位老師 卻犧牲了。??!老師你真?zhèn)ゴ螅瑸榱司茸约旱膶W(xué)生不顧一切代價(jià)。我希望大家跟夏洛和威爾伯一樣,有著正真的友誼。讀了這本書(shū)后,我不由的喜歡上了小豬威爾伯。雖然小羊羔說(shuō) 他的價(jià)值比零還要少;阿拉布爾先生認(rèn)為它是沒(méi)用的落腳豬,但它誠(chéng) 實(shí)守信,將夏洛的卵袋放在嘴里,用舌頭頂著,帶出了集市。除了威 爾伯,我更喜歡夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。她不僅靈活機(jī)敏,還用自 己的蜘蛛絲編織了一張張愛(ài)的大網(wǎng),讓威爾伯在集市的大賽中獲得了 特別獎(jiǎng),逆轉(zhuǎn)了這只小豬的命運(yùn)。同時(shí),書(shū)中夏洛對(duì)威爾伯許下承諾后,用一生來(lái)完成的

13、所作所 為使我明白了一一我們?cè)S下的承諾,就一定得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)兌現(xiàn),不 能信口開(kāi)河,光說(shuō)不做。接著,一股慚愧的感覺(jué)涌上心頭一一平時(shí)我都對(duì)別人亂許諾, 也有很多沒(méi)有兌現(xiàn)。但讀了夏洛的網(wǎng)后,我下定決心有實(shí)現(xiàn)這些 承諾,再也不亂許諾。夏洛的網(wǎng)這本書(shū),主要講了一只小豬和蜘蛛的故事,激起 了我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。書(shū)中描寫(xiě)的友情與愛(ài)讓感動(dòng),讓我難忘, 現(xiàn)代社會(huì)中金錢(qián)不停地淹沒(méi)著各種情感,人類(lèi)活得越來(lái)越機(jī)械,似乎 只有金錢(qián)才是活著的意義。文中有這么一句話(huà)“費(fèi)恩愛(ài)威樂(lè)伯勝過(guò)一切。她愛(ài)撫摩它,喂 它,把它放在床上,每天早晨一起來(lái),她就去熱牛奶,給它圍上圍涎, 盒著奶瓶喂它。”從這句話(huà)可以看出費(fèi)恩是一個(gè)很有愛(ài)心的小女孩, 她拼命求爸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論