


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、初中物理功的知識(shí)點(diǎn)初中物理功的知識(shí)點(diǎn) 功 1、做功的兩個(gè)必要因素:(1)作用在物體上的力;(2)物體在力的方向上通過(guò)的距離。 2、不做功的三種情況: (1)有力無(wú)距離:“勞而無(wú)功之一,如搬石頭未搬動(dòng); (2)有力,也有距離,但力的方向和距離垂直:“勞而無(wú)功之二,如手提水桶在水平面上走動(dòng)。 (3)有距離無(wú)力:(“不勞無(wú)功),如物體在光滑平面上自由滑動(dòng),足球踢一腳后運(yùn)動(dòng); 3、功的計(jì)算:物體上的力與力的方向上通過(guò)距離的乘積。 公式W=FS=Pt 各量單位W:J(焦耳)F:N(牛頓)S:m(米)P:W(瓦特)t:s(秒) 4、國(guó)際單位:將N·m稱(chēng)為焦耳簡(jiǎn)稱(chēng)焦,符號(hào)(J)1J=1N·
2、;m 把一個(gè)雞蛋舉高1m,做的功大約是0.5J。 5、公式應(yīng)用注意:分清哪個(gè)力對(duì)物體做功,計(jì)算時(shí)F就是這個(gè)力; 公式中的S一定是在力的方向上通過(guò)的距離,且與力對(duì)應(yīng)。 功的單位“焦(1牛·米=1焦)。 6、常見(jiàn)的功:克服重力做功:W=Gh克服阻力(摩擦力)做功:W=fs 功的原理:使用任何機(jī)械都不省功 1、內(nèi)容:使用機(jī)械時(shí),人們所做的功,都不會(huì)少于直接用手所做的功。 2、說(shuō)明:功的原理對(duì)于任何機(jī)械都適用。 使用機(jī)械要省力必須費(fèi)距離,要省距離必須費(fèi)力,既省力又省距離的機(jī)械是沒(méi)有的。 使用機(jī)械雖然不能省功,但人類(lèi)仍然使用,是因?yàn)槭褂脵C(jī)械或者可以省力、或者可以省距離、也可以改變力的方向,給人
3、類(lèi)工作帶來(lái)很多方便。 對(duì)于理想機(jī)械(忽略摩擦和機(jī)械本身的重力):人做的功(FS)=直接用手對(duì)重物所做的功(Gh) 學(xué)好物理的方法和技巧有哪些 全力上課,專(zhuān)心聽(tīng)講 上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不走神。不要自以為是,要虛心向老師學(xué)習(xí),向同學(xué)學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽(tīng)講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不同看法下課后再找老師討論,不能自搞一套,否則就等于是完全自學(xué)了。入門(mén)以后,有了一定的基礎(chǔ),則允許有自己一定的活動(dòng)空間,也就是說(shuō)允許有一些自己的東西,學(xué)得越多,自己的東西越多。 自我督查 習(xí)題是鞏固、復(fù)習(xí)是系統(tǒng)、考試是檢驗(yàn)。每一次作業(yè)、每一次考試,獨(dú)立完成,認(rèn)真審題,仔細(xì)
4、計(jì)算,精煉結(jié)論,全面思考,規(guī)范答題;及時(shí)訂正,不懂就問(wèn),學(xué)會(huì)歸納,一題多解,舉一反三,多題歸一。 學(xué)好物理,關(guān)鍵問(wèn)題是要盡快了解物理學(xué)科的特點(diǎn),否則,就會(huì)“坐飛機(jī),云里霧里,窮于應(yīng)付,失去學(xué)習(xí)主動(dòng)性。 獨(dú)立做題 要獨(dú)立地,保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說(shuō)要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過(guò)這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題,可能有時(shí)慢一些,有時(shí)要走彎路,有時(shí)甚至解不出來(lái),但這些都是正常的,是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。 整理好學(xué)習(xí)資料 學(xué)習(xí)資料要保存好,作好分類(lèi)工作,還要作好記號(hào)。學(xué)習(xí)資料的分類(lèi)包括練習(xí)題、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。作記號(hào)是指,比方說(shuō)對(duì)練習(xí)題
5、吧,一般題不作記號(hào),好題、有價(jià)值的題、易錯(cuò)的題,分別作不同的記號(hào),以備今后閱讀,作記號(hào)可以節(jié)省不少時(shí)間。 審題要仔細(xì) 關(guān)鍵字眼不可疏忽審題時(shí)一定要仔細(xì),尤其要注意一些重要的關(guān)鍵字眼,不要以為是容易題,陳題就一眼帶過(guò),要注意陳題中可能有新意。也不要一眼看上去認(rèn)為是新題、難題就畏難而放棄,要知道難題也只難在一點(diǎn),新題只新在一處。由于疏忽看錯(cuò)題或畏難輕易放棄都會(huì)造成很大的遺憾。 聲與光知識(shí)點(diǎn) 1.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng),聲音的傳播需要介質(zhì)。 2.通常情況下,聲音在固體中傳播最快,其次是液體,氣體。 3.樂(lè)音三要素:音調(diào)(聲音的高低);響度(聲音的大小);音色(辨別不同的發(fā)聲體)。 4.超聲波的速度比
6、電磁波的速度慢得多(聲速和光速)。 5.光能在真空中傳播,聲音不能在真空中傳播。 6.光是電磁波,電磁波能在真空中傳播。 7.真空中光速:c=3×108m/s=3×105km/s(電磁波的速度也是這個(gè))。 8.反射定律描述中要先說(shuō)反射再說(shuō)入射(平面鏡成像也說(shuō)像與物的順序)。 9.鏡面反射和漫反射中的每一條光線(xiàn)都遵守光的反射定律。 10.光的反射現(xiàn)象(人照鏡子、水中倒影)。 11.平面鏡成像特點(diǎn):像和物關(guān)于鏡對(duì)稱(chēng)(左右對(duì)調(diào),上下一致)。 12.平面鏡成像實(shí)驗(yàn)玻璃板應(yīng)與水平桌面垂直放置。 13.人遠(yuǎn)離平面鏡而去,人在鏡中的像變小(錯(cuò),不變)。 14.光的折射現(xiàn)象(筷子在水中部分彎折、水底看起來(lái)比實(shí)際的淺、海市蜃樓、凸透鏡成像)。 15.在光的反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象中光路都是可逆的。 16.凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用。 17.能成在光屏上的像都是實(shí)像,虛像不能成在光屏上,實(shí)像倒立,虛像正立。 18.凸透鏡成像試驗(yàn)前要調(diào)共軸:燭焰中心、透鏡光心、和光屏中心在同一高度。 19.凸透鏡一倍
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 供電產(chǎn)權(quán)分界協(xié)議書(shū)范本
- 高端別墅折疊門(mén)定制采購(gòu)合同模板
- 粵式茶餐廳區(qū)域加盟代理經(jīng)營(yíng)協(xié)議
- 精準(zhǔn)匹配車(chē)貸需求居間服務(wù)合同樣本
- 住宅小區(qū)拆遷補(bǔ)償及重建工程承包協(xié)議
- 采礦權(quán)抵押貸款合同范本及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估協(xié)議
- 節(jié)能減排教育實(shí)施路徑
- 電梯乘坐安全教育
- 余氯測(cè)定方法培訓(xùn)
- 智慧停車(chē)解決方案
- 醫(yī)療質(zhì)量管理質(zhì)控科的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)與挑戰(zhàn)
- 人事行政部2025年部門(mén)工作總結(jié)模版
- 2025年慶祝建黨104周年黨章知識(shí)競(jìng)賽測(cè)試題庫(kù)及答案(共50題)
- 2025山煤國(guó)際井下崗位高校畢業(yè)生招聘300人(山西)筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 生物安全培訓(xùn)知識(shí)課件
- 2023版《護(hù)理分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》解讀
- 2025年貴州省普通高中學(xué)業(yè)水平模擬考試物理試卷
- 委托收款協(xié)議書(shū)模板
- 信息系統(tǒng)的使用與維護(hù)管理制度
- 常州保安證考試題及答案
- 全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)用戶(hù)操作手冊(cè)(學(xué)校級(jí))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論