2019年新學(xué)期小學(xué)安全疏散、消防演習(xí)實(shí)施方案_第1頁
2019年新學(xué)期小學(xué)安全疏散、消防演習(xí)實(shí)施方案_第2頁
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1、第1頁2019年新學(xué)期小學(xué)安全疏散、 消防演習(xí)實(shí)施方案-范文匯編一、活動(dòng)意義:為了進(jìn)一步普及消防安全知識,增強(qiáng)師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,培養(yǎng)學(xué)生互幫互助的良好品質(zhì),我校特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案,并進(jìn)行實(shí) 際演習(xí)。二、時(shí)間、地點(diǎn):時(shí)間:2019年6月13日(周五)地點(diǎn):柴桑小學(xué)教學(xué)樓、操場三、組織領(lǐng)導(dǎo):1.領(lǐng)導(dǎo)小組組長:楊云副組長:張九華、魏群、張慧、曹武成 員:萬繼芬、蘭云、郭桂桃、王衛(wèi)華、宋美芬、黃桂蘭、 周英2安全保衛(wèi)組:組 長:趙行生成 員:宗昌臣、馮偉、胡波、劉宇、夏萍3、 各年級負(fù)責(zé)人:各年級蹲點(diǎn)行政

2、、年級組長4、 醫(yī)療急救組:黃桂蘭、王永紅、吳建平四、演習(xí)過程:第2頁1、在主會(huì)場對學(xué)生進(jìn)行一次互動(dòng)式的消防知識講座,并介 紹演習(xí)時(shí)的注意事項(xiàng)。 (四(4)班)2、模擬火災(zāi)時(shí)的逃生疏散。 (全校師生)(1)模擬場景: 演習(xí)假設(shè)學(xué)校師生在上課,忽然教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),要求全體 師生迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場?;馂?zāi)警報(bào)聲響起,學(xué)生在老師的帶 領(lǐng)下,迅速從各個(gè)樓梯疏散。于5分鐘內(nèi)撤離火災(zāi)現(xiàn)場,統(tǒng) 一在操場集中。(2)報(bào)警程序: 張利峰教師撥打火警電話(模擬) ,報(bào)告火災(zāi)情況。 廣播通知:各位老師、同學(xué)們請注意,全體師生請注意,現(xiàn) 在學(xué)校教學(xué)樓二樓一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃 生預(yù)案展開行動(dòng),各位教師立即到位。柴桑小學(xué)消防疏散演 練現(xiàn)在開始。夏萍教師負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門,檢查疏散校 園消防通道,然后到校門口等待引導(dǎo)消防車輛,并且負(fù)責(zé)關(guān) 閉學(xué)校總電源(模擬)(3)安全疏散 各班按學(xué)校安排的疏散路線快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場。 各班疏散路線安排: (詳見平面圖)3、實(shí)際操作滅火。 (落實(shí)年級:四年級)五、具體要求與注意事項(xiàng):1、演習(xí)前,要求全體師生均準(zhǔn)備一條小毛巾(演習(xí)時(shí)需要 弄濕)2、教育學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件時(shí),能夠做到:(1)遇事不慌,頭腦冷靜。(2)判明情況,思考對策。第3頁(3)積極自救,互幫互助。(4)聽從指揮,有序疏散。3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,所有教師應(yīng)立即到崗,指導(dǎo) 學(xué)

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