第一學(xué)期階段性學(xué)習(xí)八年級(jí)語文A1_第1頁
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1、第一學(xué)期階段性學(xué)習(xí)八年級(jí)語文A(1)(改)班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一、積累與運(yùn)用(共22分)(一)積累(14分)1給下面加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字并改正句中的錯(cuò)別字。(3分) 語文教學(xué),即要重視包括字詞使用、語法結(jié)構(gòu)等語言能力的培養(yǎng),更要在教學(xué)過程中注重對(duì)學(xué)習(xí)主體的思想水平、道德品質(zhì)、文化品位、知識(shí)視野、智力發(fā)展、人格個(gè)性的塑造,在長(zhǎng)期的教學(xué)、xn陶、浸染之后,將這些內(nèi)容積淀內(nèi)化為一種基礎(chǔ),再通過學(xué)生的日常生活和考試過程展現(xiàn)出來。 塑 xn 改為 2、默寫。(8分)五嶺逶迤騰細(xì)浪, 。 ,四渡赤水出奇兵。 ,革命理想高于天。調(diào)虎離山襲金沙, 。 ,大渡橋橫鐵索寒。親人送水來解渴, 。耳朵里有

2、不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的, ,像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽, 。不知什么時(shí)候又睡著了。 3、閱讀鋼鐵是怎樣煉成的的節(jié)選文字,回答下列問題。(3分)“媽一定剛剛起床,可是我已經(jīng)下班回來了,”他一面想著,一面加快腳步,嘴里吹著口哨。“離開學(xué)校倒也好。反正那個(gè)該死的神父是不會(huì)讓你好好念書的,現(xiàn)在我恨不得吐那家伙一臉唾沫?!彼胫?,已經(jīng)到家了。(1)這段文字中的他是指作品的主人公 _。(1分)(2)結(jié)合原著中這段文字之外的相關(guān)內(nèi)容,說說他為什么對(duì)神父如此憤恨。(2分) (二)運(yùn)用(8分)4、下面語段中畫線的句子都有語病,請(qǐng)按要求將修改意見寫在下面的橫線上。(4分)繼

3、門戶網(wǎng)站、BBS、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、個(gè)人博客、SNS、微博之后,“輕博客”成為了2011年互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的趨勢(shì)熱門。這種新興的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),和微博、博客一樣,都致力于為用戶提出生成內(nèi)容、表達(dá)自己的平臺(tái)。博客是傾向于表達(dá)的,微博則更傾向于社交和傳播是它的特點(diǎn)。輕博客吸收雙方的優(yōu)勢(shì),從而吸引了一群特立獨(dú)行,有自己興趣和判斷的用戶。輕博客的用戶能夠在更簡(jiǎn)便的表達(dá)溝通中表達(dá)自己對(duì)生活。(1) 第句語序不當(dāng),應(yīng)將“ _”放在“_”的前面。(2)第句搭配不當(dāng),應(yīng)將“ _”改為“ _”。(3)第句句式雜糅,應(yīng)將“ _ _”刪去。(4)第句成分殘缺,應(yīng)在句末添加“ _”。5、綜合性學(xué)習(xí)(4分)某班準(zhǔn)備開展以“厲行節(jié)約,反對(duì)浪

4、費(fèi)”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)要求,完成相關(guān)任務(wù)。(1)下面是該班主題班會(huì)上主持人的開場(chǎng)白,請(qǐng)你根據(jù)上下文將其補(bǔ)充完整。(2分)中華民族歷來就有勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”!一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。浪費(fèi)是民族衰弱的禍端,節(jié)儉是 的良方 ;浪費(fèi)是 的露水,節(jié)儉是長(zhǎng)流不斷的清泉(2)第二小組成員正在策劃一項(xiàng)活動(dòng),甲同學(xué)建議辦一期黑板報(bào)或一份手抄報(bào),乙同學(xué)建議開展一次演講比賽,丙同學(xué)建議在班上和校園里張貼宣傳標(biāo)語,丁同學(xué)策劃的活動(dòng)既新穎又有意義,得到大家一致贊同。請(qǐng)寫出丁同學(xué)策劃的活動(dòng)名稱及目的。(2分)活動(dòng)名稱: 目的: 二、閱讀理解(共38分)(一)含英咀

5、華(4分)晴江秋望(唐)崔季卿八月長(zhǎng)江萬里晴,千帆一道帶風(fēng)輕。盡日不分天水色,洞庭南是岳陽城。6.概括這首詩所見之景及所表達(dá)之情。(4分) (二)閱讀老山界選段,完成711題。(共11分) 在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空;向下看,簡(jiǎn)直是絕壁,火把照著人的臉,就在腳底下。 走了半天,忽然前面又走不動(dòng)了。傳來的話說,前面又有一段路在峭壁上,馬爬不上去。又等了一點(diǎn)多鐘,傳下命令來說,就在這里睡覺明天一早登山。就在這里睡覺?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺來寬,半夜里一個(gè)翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石頭又非常不平,睡一晚準(zhǔn)會(huì)疼死人

6、。但這是沒有辦法的,只得裹一條毯子,橫著心躺下去。因?yàn)閷?shí)在太疲倦,一會(huì)兒就酣然入夢(mèng)了。半夜里,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著顫。把毯子卷得更緊些把身子蜷起來,還是睡不著。天上閃爍的星星好象黑色幕上綴著的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰象巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得象一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄;凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外,就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)切的,A像春蠶在咀嚼桑葉,B象野馬在平原上奔馳,C象山泉在嗚咽,D像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了。 黎明的時(shí)候被人推醒,說是準(zhǔn)備出發(fā)。山下有人送飯上來

7、,不管三七二十一,搶了一碗就吃。7請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容,品析下句加點(diǎn)詞語。(2分)像山泉在嗚咽: 搶了一碗就吃: 8文段觀察的立足點(diǎn)是 ,觀察的角度有 ,其作用是 。(3分)9第段從哪三個(gè)角度描繪了紅軍夜宿的環(huán)境的哪些特點(diǎn),請(qǐng)作簡(jiǎn)要概括。(3分) (1) 角度,特點(diǎn) (2) 角度,特點(diǎn) (3) 角度,特點(diǎn) 10文中ABCD四句描寫“不可捉摸”的聲響,其中BC句能否調(diào)換?請(qǐng)說說理由。(3分) (三)、閱讀下面語段,完成1114題。(9分)細(xì)菌發(fā)電前景廣闊生物學(xué)家預(yù)言,21世紀(jì)將是細(xì)菌發(fā)電造福人類的時(shí)代。說起細(xì)菌發(fā)電,可以追溯到1910年。英國(guó)植物學(xué)家利用鉑作為電極放入大腸桿菌的培養(yǎng)液中,成功地制造出了

8、世界上第一個(gè)細(xì)菌電池。1984年,美國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì)出太空飛船使用的細(xì)菌電池,其電極的活性物質(zhì)是宇航員的尿液和活細(xì)菌。到了80年代末,細(xì)菌發(fā)電有了重大突破,英國(guó)科學(xué)家讓細(xì)菌在電池組里分解分子,釋放電子向陽極運(yùn)動(dòng),從而產(chǎn)生電能。操作時(shí)還在糖液中添加某些芳香化合物作為稀釋物,來提高生物系統(tǒng)輸送電的能力。與此同時(shí),還要往電池里不斷充入空氣,用以攪拌細(xì)菌培養(yǎng)液和氧化物質(zhì)的混合物。據(jù)計(jì)算,利用這種細(xì)菌電池發(fā)電,其效率可達(dá)40%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于現(xiàn)在使用的電池的效率。即使這樣,還有10%的潛力可挖掘。利用細(xì)菌發(fā)電原理,可以建立較大規(guī)模的細(xì)菌發(fā)電站。計(jì)算表明,一個(gè)功率為1000千瓦的細(xì)菌發(fā)電站,僅需要10立方米體積的細(xì)

9、菌培養(yǎng)液,每小時(shí)消耗200千克糖即可維持其運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)電。這是一種不會(huì)污染環(huán)境的“綠色”電站,而且技術(shù)發(fā)展后,完全可以用諸如鋸末、秸桿、落葉等廢有機(jī)物的水解物來代替糖液。因此細(xì)菌發(fā)電的前景十分誘人?,F(xiàn)在,每個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家各顯神通,在細(xì)菌發(fā)電研究方面取得了新的進(jìn)展。美國(guó)設(shè)計(jì)出一種綜合細(xì)菌電池,里面的單細(xì)胞藻類可以利用太陽光將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為糖,然后再讓細(xì)菌利用這些糖來發(fā)電。日本科學(xué)家同時(shí)將兩種細(xì)菌放入電池的特種糖液中,讓其中的一種細(xì)菌吞食糖漿產(chǎn)生醋酸和有機(jī)酸,而讓另一種細(xì)菌將這些酸類轉(zhuǎn)化成氫氣,由氫氣進(jìn)入磷酸燃料電池發(fā)電。人們還驚奇地發(fā)現(xiàn),細(xì)菌還具有捕捉太陽能并把它直接轉(zhuǎn)化成電能的特異功能。最近美國(guó)科學(xué)

10、家在死海和大鹽湖里找到一種嗜鹽桿菌,它們含有一種紫色素,在把所接受的大約10%的陽光轉(zhuǎn)化成化學(xué)物質(zhì)時(shí),即可產(chǎn)生電荷??茖W(xué)家們利用它們制造出一個(gè)小型實(shí)驗(yàn)性太陽能細(xì)菌電池,結(jié)果證明是可以用嗜鹽桿菌來發(fā)電的,而鹽代替糖,其成本就大大降低了。由此可見,讓細(xì)菌為人類供電已經(jīng)不再遙遠(yuǎn),不久的將來即可成為現(xiàn)實(shí)。11“細(xì)菌發(fā)電”共有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì),請(qǐng)結(jié)合全文,分別用三個(gè)字概括其中兩點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。(2分)效率高12第段劃線句子使用了什么說明方法?作用是什么?(2分)答: 13結(jié)合全文揣摩,下列表述不正確的一項(xiàng)是(2分) ( )A第段劃線句說明細(xì)菌發(fā)電的歷史較長(zhǎng)。B本文的說明順序是按時(shí)間先后順序予以說明的。C細(xì)菌發(fā)電的原理很

11、復(fù)雜,但都要細(xì)菌參與,并與其他物質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)化。D第段說明細(xì)菌發(fā)電的過程很簡(jiǎn)單,只需要加入糖類就可以了。14結(jié)合第段思考,你認(rèn)為第段的“還”在結(jié)構(gòu)起什么作用?并請(qǐng)寫出“驚奇發(fā)現(xiàn)”的兩點(diǎn)內(nèi)容。(3分)答: (四)閱讀下面語段,完成1518題。(14分)雪夜那是一個(gè)飄雪的冬夜。天地間一片死寂,只有大朵大朵的雪花落地的“沙沙”聲。雖然裹著厚厚的棉袍棉褲,但還是無法抵御徹骨的寒氣。我弓腰縮背,雙手緊攏,踩著沒過腳踝的雪,跟著父親走向村外的后崗。父親仿佛看出了我的怨氣,說:“今晚一定能捉住那個(gè)賊。”“不就幾捆稻草嗎?大半夜還出來受凍!”我沒好氣地說,我總以為父親是小題大做?!澳阏f的輕巧,沒了稻草,開春后咱家

12、大牯牛吃什么?”父親說著就憤憤起來,“再說了,不要臉的賊你不捉住他,還不知要禍害多少人呢!”到了后崗,父親用手電筒四下照了照,茫茫雪地里,只有我家一大一小兩個(gè)草堆,頂著厚厚的雪,靜靜地矗立著。我和父親鉆進(jìn)小草堆洞里,茫然地看著黑咕隆咚的雪的世界。草堆洞里雖然比外面暖和了許多,但絕比不上家里,更比不了暖和的被窩,我的雙腳很快就凍得生疼?!敖裢聿粫?huì)有賊了吧?”我說我想讓父親同意我們?cè)琰c(diǎn)撤退,可父親卻傳出了輕微的鼾聲他天天勞作不閑,今兒又推了一整天的磨,實(shí)在太困了。不知過了多久,雪停了,卻下起了冰子,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒進(jìn)草堆洞。草堆洞儼然成了冰窖,沒有一絲溫度。我正要推醒父親回家,卻見一窩微弱的燈光向這邊

13、慢慢移來。很快,我看到了,是兩個(gè)孩子,一大一小,提著防風(fēng)的煤油燈,徑直來到我家大草堆前?!皬睦锩胬?,輕點(diǎn),別拉倒了草堆?!毙€(gè)子低聲對(duì)大個(gè)子說,還揮了揮右臂半截的右臂!天啊,她不是孩子,是矮嬸??!我忘記了推醒父親,矮嬸怎么會(huì)干這種事?怎么干這種事還帶著兒子小江小江比我還小一歲啊。小江雙手抓著一捆稻草使勁往外拉,一個(gè)沒注意,重重地滑倒在雪地里。矮嬸急忙上前扶起,叫他接著拉。小江嘴里卻憤憤地嘀咕著什么,站立一旁,不愿拉了。寒風(fēng)中,母子倆僵持著,渾身顫抖小江上身穿一件破棉襖,下身是一件舊單衣,而矮嬸上下身穿的都是破舊的單衣。矮嬸放下煤油燈,用左手吃力地拉著小江剛剛拉過的那捆稻草,可稻草壓得太緊,她發(fā)

14、了好幾次力也拉不下。小江終于不忍,上去幫忙,母子倆好不容易才拉下了一捆稻草。然后,他們又合力拉下一捆。矮嬸提起一捆稻草就要回家,小江卻猶豫著說:“娘,再拉一捆吧,夠牛吃三天了。”矮嬸看看草堆,搖著頭說:“算了吧,你四伯家的牛也要吃草呢?!闭f完,母子倆就提著稻草一前一后地往回走。我已經(jīng)決定不叫醒父親讓他們走了,可父親卻突然醒來,一聲大叫,明亮的手電筒的光就照上了三四丈開外的母子倆身上。我急忙抓住要往外沖的父親,與此同時(shí),父親剛出口的“不要臉的”也硬生生地吞回了半句他也似乎明白了什么,慢慢地坐回原地。手電筒的燈光里,矮嬸懷抱稻草,彎著腰,臉緊緊地貼著稻草,一動(dòng)不動(dòng)。呼呼的北風(fēng)掀翻她單薄的衣服,枯瘦

15、的后背整個(gè)地裸露在寒風(fēng)中,任由密密的冰子肆無忌憚地?fù)舸?。小江更是嚇壞了,提著稻草,渾身顫抖得異常厲害。“是矮嬸?!蔽屹N著父親的耳朵低低地說?!芭?,拿草的是二柱三柱吧你們”父親關(guān)了手電筒,大聲地說,“你們拿回去吧,明天明天我再找你們算賬”回到家,母親還坐在床上納鞋底,問我們抓沒抓到賊。見我們誰也不說話,母親才發(fā)現(xiàn)我們的神情很凝重,就一再追問到底發(fā)生了什么?!鞍ィ咸煸炷醢。 备赣H長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆口氣說,“你這就起來,給桂香送稻草去”“是桂香?。俊蹦赣H吃驚地大張著嘴,繼而猛拍腦門,懊惱地說,“我應(yīng)該早就想到是她娘幾個(gè)了秋天草堆失了火。”母親一邊穿著衣服,一邊喃喃地說,“一個(gè)女人家,一見人就臉紅,手又不便,還帶著那么多孩子,再加上牲口,這冰天雪地的草不夠用,可怎么熬啊”此后,每隔兩三天,夜深人靜的時(shí)候,母親就帶著我,將幾捆稻草悄悄地放到矮嬸家的門口。又是一個(gè)大雪夜,送草回來,我很快地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中依稀看見矮嬸家的四周長(zhǎng)出了青草,一片連著一片,郁郁蔥蔥,蓬蓬勃勃 (選自小小說,有刪改)15. 請(qǐng)概括小說的故事情節(jié)。(2分) 16. “父親”是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合小說的內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(答兩點(diǎn)即可)(4分) 17. 賞析下面語句。(6分) (1)下面的畫線句表現(xiàn)了矮嬸怎樣的心理?(3分)手電筒的燈光里,矮嬸懷抱稻草,彎著腰,臉緊緊地貼著稻草,一動(dòng)不動(dòng)。【注

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