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文檔簡介

1、.初中物理教研組工作總結初中物理教研組工作總結本學期我校物理教研組在教導處的指導和物理組全體成員的共同努力下,結合本校實際,圍繞科研興校,科研興教的目的,以學習為先導,以教研為動力,以課堂為立足點,堅決投入到課改中去,狠抓教學常規(guī)工作,并積極開展課題研究,圓滿完成了本學期的教學、教研工作,獲得了顯著的成績?,F(xiàn)總結如下:一、加強老師隊伍建立,進步物理老師的理論素養(yǎng)1、開學初組織老師學習了新課標的根本理念,以新的教學理念武裝頭腦,全面進步我校物理老師的理論素養(yǎng)。2、組織全體老師學習新的?物理課程標準?以及課程改革的有關材料,把握新時期物理教學目的與重點,學習新教法,力求我們的教學活動更具成效,獲得

2、了顯著的成績;3、組織老師開展學習心得體會交流,互相學習,并積極撰寫教學論文。二、加強教研組備課組的建立,各項活動有序地進展1、嚴格按照開學時的工作方案,落實教研活動制度,每周三下午進展教研活動,并做了詳細的安排,圍繞新的課程改革,進展集體備課,觀看錄像,設計課堂教學方案。真正做到了教研活動有方案、有內容、定時間、定地點,使全組老師得到了很好的學習和鍛煉的時機。2、完善備課組集體備課活動,進步了各備課組的教研質量。集體備課做到了"四統(tǒng)一",即統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一測試,加強各組之間的交流、聽課、評課等活動,集思廣益、取長補短,互相學習,互相促進。3、定期進展教學

3、常規(guī)調研工作,及時獲取了反響信息,不斷地改進教學.4、定期抽查教案、聽課記錄,檢查作業(yè)修改情況三、按照新課標的理念進展了一系列的教研活動,并應用于實際教學中,實在進步了課堂教學效益1、學期初組織老師學習教材教法,認真進展教材分析,熟悉各年級知識體系及教學目的、教學要求。2、全面進展課堂教學形式改革,施行啟發(fā)式、討論式教學形式,進步了學生的領悟才能和學習才能。教學過程中重視知識的形成過程的教學和情境教學,采用探究式教學形式,進步了學生學習物理的興趣及理論才能。3、定期開展了研究性學習、綜合理論活動、物理第二課堂活動,全面發(fā)揮學生的主體作用,使學生得到了鍛煉與進步。4、組織老師上好教學研究課,積極報名上好學校優(yōu)質課,堅持聽評課活動,通過聽課、評課,對諸如教學內容安排是否合理,難點是否打破,教學手段的使用及教學思想的浸透,是否符合素質教育的要求,共同探究進步課堂教學效率的方法。5、加強與兄弟學校的交流,組織老師外出聽課并迎接外校老師來我校參觀指導,安排老師上好公開課。在本學期中,我組工作獲得了顯著的成績,但也存在著一些缺乏之處,例如教研氣氛不夠濃重,教學方法較為傳統(tǒng),對新理念、新教法的鉆研還不夠到位,新課標的施行不夠成熟等。但是,我們全體物理組老師堅信,只要全組

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