爬山虎的腳課件 (3)

1、 6、 爬山虎的腳爬山虎的腳大岔九年制學校 劉永海葉圣陶（1894-1988）現(xiàn)代作家、兒童文學作家、教育家。原名葉紹鈞，江蘇蘇州人。v葉圣陶曾寫下過以下童話：v稻草人旅行家v小白船皇帝的新衣古代英雄的石像v一粒種子稻草人v玫瑰和金魚含羞草我會讀v爬山爬山虎虎 侵侵占占 鋪鋪開開 均勻均勻 v重重疊疊 空隙空隙 花花莖莖 葉葉柄柄 觸觸角角 痕痕跡跡 逐逐漸漸 休想休想v蛟蛟龍龍 引人注意引人注意 漾起波漾起波紋紋鋪鋪 p鋪展鋪展 p店鋪店鋪 空空 kng空氣空氣 kng空隙空隙重重 chng 重疊重疊 zhng重量重量多音字多音字請同學們朗讀第二自然段思考：v1、爬山虎的葉子在生長中有什么變

2、化？v2、課文重點寫的是什么時候的葉子？從哪個詞可以看出來？ v3、長大了的葉子有什么特點？ 那些葉子綠得那么新鮮， 看著非常舒服。 葉尖一順兒朝下， 在墻上鋪得那么均勻， 沒有重疊起來的， 也不留一點兒空隙。 那些葉子_， 看著_. 葉尖_朝下， 在墻上鋪的那么_ 沒有_ 也不留_. v一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。請同學們朗讀3至5自然段思考：v課文是從哪幾個方面描寫爬山虎的腳的？v爬山虎腳的樣子爬山虎腳的樣子 怎么爬的怎么爬的 與墻的關(guān)系與墻的關(guān)系 爬山虎腳的樣子作者是怎樣描寫的？ 爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新

3、葉子一樣，也是嫩紅的。每根細絲像蝸牛的觸角 爬山虎是怎樣 爬的呢？ 爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。 爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎的腳像蛟龍的爪子v v沒觸著墻：枯萎v觸著墻：灰色 牢固 v文中有一句話說明了爬山虎的腳巴住墻很牢固 v那些腳巴在墻上相當牢固，那些腳巴在墻上相當牢固，要是要是你的手指不費一點勁，你的手指不費一點勁，休想休想拉下爬山虎的一根莖。拉下爬山虎的一根莖。拓展文本，課堂延伸v

4、1、討論：你從作者觀察爬山虎中受到了哪些啟發(fā)？ 我會填： 爬山虎的腳（）著墻的時候，六七根細絲的頭上就（）成小圓片，（）住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖（）一把，使它緊（）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳的往上（）。v根據(jù)句子的意思給加粗的字選擇正確的解釋，根據(jù)句子的意思給加粗的字選擇正確的解釋，把你選擇的正確答案的序號寫在括號里。把你選擇的正確答案的序號寫在括號里。v滿：全；達到；滿足；v全部充實，達到容量的極點。v1會場里人都滿滿了。（）v2他心滿滿意足了。（）v3他的假期已滿滿。（）v4學校操場北邊墻上滿滿是爬山虎（）v選詞填空。選詞填空。v著了過著了過v1（1）有誰沒有讀（）有誰沒有讀（）唐詩一百唐詩一百首首？v （2）我早已讀完（）我早已讀完（）唐詩一百唐詩一百首首。v （3）他正在讀（）他正在讀（）唐詩一百首唐詩一百首。v均勻勻稱平均均勻勻稱平均v2（1）他的身材很（）。）他的身材很（）。v （2）農(nóng)民伯伯把