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文檔簡介

1、第2節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)第1課時(shí)內(nèi)分泌腺和激素教材解讀教材從學(xué)生進(jìn)入青春期后身體的一系列變化引出內(nèi)分泌腺和激素,然后分析激素分泌異常引發(fā)的一些疾病,讓學(xué)生感覺到激素的重要性,讓學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)運(yùn)用觀察、分析、比較等方法來學(xué)習(xí)知識(shí)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.知道人體主要的內(nèi)分泌腺及其作用。2.知道激素分泌異常能引發(fā)各種疾病。過程與方法通過讀圖分析活動(dòng),提高學(xué)生獲取信息、處理信息的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過與現(xiàn)實(shí)生活中的病例的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)以致用。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):激素分泌異常對人體的不利影響及其生理作用。教學(xué)難點(diǎn): 激素分泌異常對人體的不利影響。重難點(diǎn)處理策略通過多媒體輔助、列表比較、列舉

2、具體例子等多種方法來落實(shí)重難點(diǎn)。 探究點(diǎn)一內(nèi)分泌腺和激素情景展示1 問題探究 什么叫內(nèi)分泌腺?思考交流 _歸納提升 內(nèi)分泌腺是沒有導(dǎo)管的腺體,它們的分泌物激素,直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處。課堂速記 _情景展示2 問題探究 內(nèi)、外分泌腺的主要區(qū)別是什么?思考交流 _歸納提升 有無導(dǎo)管。外分泌腺有導(dǎo)管,內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管。課堂速記 _情景展示3 下圖是人體的主要內(nèi)分泌腺問題探究 人體共有幾個(gè)主要的內(nèi)分泌腺?它們分別是什么?思考交流 _歸納提升 人體共有6個(gè)主要的內(nèi)分泌腺。它們分別是垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島和性腺(包括女性的卵巢和男性的睪丸)。繼續(xù)探究1 它們的共同

3、的特點(diǎn)是什么?思考交流 _歸納提升 它們的分泌物是激素。繼續(xù)探究2 什么叫激素?激素有哪些作用?思考交流 _歸納提升 激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的,對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。激素在血液中的含量極少,但它們對人體的生長發(fā)育、物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)換、生殖、對外界刺激的反應(yīng)等生命活動(dòng)起著重要的調(diào)節(jié)作用。課堂速記 _情景展示4 問題探究 上圖給出的幾個(gè)內(nèi)分泌腺各分泌哪些激素?各有什么作用?思考交流 _歸納提升 不同的內(nèi)分泌腺分泌不同的激素,不同的激素具有各自獨(dú)特的生理功能。腺體分泌激素功能垂體生長激素控制人的生長發(fā)育甲狀腺甲狀腺激素能夠促進(jìn)體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)換,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性腎上腺腎上腺素能加快心跳的節(jié)奏,擴(kuò)張通往肌肉的血管胰島胰島素能促進(jìn)人體吸收的葡萄糖儲(chǔ)存在肝臟和肌肉內(nèi)性腺卵巢雌性激素睪丸雄性激素促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成,激發(fā)和維持人的第二性征總結(jié):各種激素與神經(jīng)系統(tǒng)一起指揮或協(xié)調(diào)人體內(nèi)的各種不同生理活動(dòng)。課堂速記 _ 探究點(diǎn)二激素分泌異常引發(fā)的疾病情景展示 問題探究 當(dāng)生長激素分泌失調(diào)時(shí),人體的生理功能會(huì)怎樣?思考交流 _歸納提升 生長激素是由垂體分泌的,其主要功能是促進(jìn)全身的生長發(fā)育。幼年時(shí),如果生長激素分泌過多,就會(huì)使骨骼生長加快,身材過高,出現(xiàn)“巨人癥”。相反,則患者生長發(fā)育遲緩,

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