美麗的小路課件

1、11 11 美美 麗麗 的的 小小 路路執(zhí)教者：黃慧英執(zhí)教者：黃慧英11 11 美美 麗麗 的的 小小 路路執(zhí)教者：黃慧英執(zhí)教者：黃慧英先生先生 喜歡喜歡 掃帚掃帚 腦袋腦袋 鼻子鼻子散散步散散步 說說話說說話 澆澆水澆澆水 洗洗澡洗洗澡 長長的長長的 輕輕地輕輕地 慢慢地慢慢地 嗡嗡地嗡嗡地 花花綠綠花花綠綠 干干凈凈干干凈凈 五顏六色五顏六色讀一讀。讀一讀。啊，多美的小路啊！啊，多美的小路啊！美麗的小路不見了。美麗的小路不見了。呀，美麗的小路怎么不見了呀，美麗的小路怎么不見了? ?我一定要把美麗的小路找回來我一定要把美麗的小路找回來! !要求：要求：1 1、標出自然段的序號；、標出自然段的

2、序號；2 2、邊讀邊想，用、邊讀邊想，用“”畫出描寫小路美麗的句子。畫出描寫小路美麗的句子。 鴨先生的小屋前有一條鴨先生的小屋前有一條長長長長的小路，的小路，路上鋪著路上鋪著花花綠綠花花綠綠的鵝卵石，路旁開著的鵝卵石，路旁開著五顏六色五顏六色的鮮花。的鮮花。 仿寫：仿寫： 馬大哥門前有一條（馬大哥門前有一條（ ）的小河，河里有）的小河，河里有（ ）的小魚，河岸開著（）的小魚，河岸開著（ ）的鮮花。）的鮮花。 兔姑娘輕輕地從小路上走過，說兔姑娘輕輕地從小路上走過，說: “啊，多美的啊，多美的小路啊小路啊!” 鹿先生慢慢地從小路上走過，說鹿先生慢慢地從小路上走過，說: “啊，多美的啊，多美的小路啊

3、小路啊!” 鴨先生的小屋前有一條鴨先生的小屋前有一條長長長長的的小路，路上鋪著小路，路上鋪著花花綠綠花花綠綠的鵝卵的鵝卵石，路旁開著石，路旁開著五顏六色五顏六色的鮮花。的鮮花。 可是過了不久，小路上堆積了許多垃圾，蒼蠅可是過了不久，小路上堆積了許多垃圾，蒼蠅在小路上嗡嗡地飛來飛去，美麗的小路不見了。在小路上嗡嗡地飛來飛去，美麗的小路不見了。 兔姑娘又從小路上走過，皺起了眉頭，說兔姑娘又從小路上走過，皺起了眉頭，說: “呀，美麗的小路怎么不見了呀，美麗的小路怎么不見了?” 鹿先生又從小路上走過，捂上了鼻子，說鹿先生又從小路上走過，捂上了鼻子，說: “咦，美麗的小路哪兒去了咦，美麗的小路哪兒去了?

4、”鴨先生也叫起來鴨先生也叫起來: “天哪天哪! 我的美麗的小路呢我的美麗的小路呢?”我一定要把美麗的小路找回來！我一定要把美麗的小路找回來！ 鴨先生推來一輛小車，拿來一把掃帚，認真地鴨先生推來一輛小車，拿來一把掃帚，認真地清掃小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看見了，也趕清掃小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看見了，也趕來幫忙。他們提著灑水壺，給花兒澆澆水，給小路來幫忙。他們提著灑水壺，給花兒澆澆水，給小路洗洗澡。沒過多久，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。洗洗澡。沒過多久，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。 鴨先生鴨先生推推來一輛小車，來一輛小車，拿拿來一把掃帚，認真地來一把掃帚，認真地清掃清掃小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看見了，也趕小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看見了，也趕來幫忙。他們來幫忙。他們提提著灑水壺，給花兒著灑水壺，給花兒澆澆水澆澆水，給小路，給小路洗洗澡洗洗澡。沒過多久，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。沒過多久，一條干干凈凈的小路又出現(xiàn)了。 兔姑娘說兔姑娘說: “美麗的小路好香啊美麗的小路好香啊!” 鹿先生說鹿先生說: “美麗的小路好亮啊美麗的小路好亮啊!” 鴨先生對朋友們說鴨先生對朋友們說: “讓美麗的小路一直和我們在讓美麗的小路一直和我們在一起吧一起吧!”我想對鴨先生、兔姑娘、鹿先生說：我想