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一、自我分析對達(dá)成目標(biāo)有幫助的喜歡學(xué)習(xí),有豐富的計算機(jī)操作技術(shù),熱愛教育事業(yè)。對達(dá)成目標(biāo)有害的啰嗦事比較多,注意力不夠?qū)Wⅰ?nèi)部(組織)優(yōu)勢劣勢愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、教書育人。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和深厚的專業(yè)知識具有新的教育理念、科研意識和一定的創(chuàng)新能力用于探索新的教學(xué)方法缺乏現(xiàn)代生物技術(shù)的操作能力歷史、社會人文知識不夠廣博現(xiàn)代教育技術(shù)的薄弱外部(環(huán)境)機(jī)遇(慶幸條件)威脅(挑戰(zhàn))豐富的網(wǎng)絡(luò)資源為學(xué)習(xí)提供了良好的學(xué)習(xí)條件!自身運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力亟待提高如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識專業(yè)知識的更新二、我的對策用(優(yōu)勢)停(劣勢)在實踐中不斷調(diào)整、改善自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)生物學(xué)科的前沿知識,了解生物知識的進(jìn)展和最新動態(tài),做到與時俱進(jìn)。熟練的運(yùn)用教學(xué)技巧,提高教學(xué)效率。學(xué)習(xí)和使用計算機(jī),掌握計算機(jī)應(yīng)用的基本知識和技能,提高自己運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。立足于新知識新科技的前沿,傳播應(yīng)用新知識,不斷創(chuàng)新發(fā)展。加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)抓(機(jī)遇)御(威脅)充分利用網(wǎng)絡(luò)研修平臺,不斷學(xué)習(xí)拓展專業(yè)知識,完善知識結(jié)構(gòu)。努力掌握計算機(jī)應(yīng)用知識,提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力
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