小學(xué)生愛(ài)護(hù)圖書(shū)ppt課件

1、1書(shū)對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)并不陌生，書(shū)給我們帶書(shū)對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)并不陌生，書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣，書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉來(lái)了遐想和樂(lè)趣，書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界；和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界；讀書(shū)能明白事理，增強(qiáng)能力；讀書(shū)能陶冶性情，讀書(shū)能明白事理，增強(qiáng)能力；讀書(shū)能陶冶性情，德潤(rùn)人心沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做德潤(rùn)人心沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越，走向卓越。越，走向卓越。我愛(ài)我愛(ài)圖書(shū)圖書(shū)2讀書(shū)的好處：讀書(shū)的好處：1.可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不

2、出門(mén)不出門(mén),便可知天便可知天下事下事. 2.可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平. 3.可以使我們變的有修養(yǎng)可以使我們變的有修養(yǎng). 4.可以使我們找到好工作可以使我們找到好工作. 5.可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地?cái)≈? 3下面通過(guò)一個(gè)小故事來(lái)講講魯迅是怎樣愛(ài)護(hù)他的下面通過(guò)一個(gè)小故事來(lái)講講魯迅是怎樣愛(ài)護(hù)他的書(shū)籍的：書(shū)籍的： 魯迅小時(shí)候很喜歡看書(shū)，每天晚上做完功課，就把書(shū)拿出來(lái)看。這時(shí)候，他總是先看看手干凈不干凈，然后才小心地一頁(yè)一頁(yè)的翻著看。他看書(shū)的時(shí)候弟弟可以在桌子旁邊一起看，但不許動(dòng)手摸書(shū)，魯迅把自己的書(shū)精心地放在母親床邊紅

3、色的箱子里，箱子里空大的放大書(shū)，空小的放小書(shū)，擺的整整齊齊。夾縫里還放著樟（zhang）腦球，是為了防止蠹（du）蟲(chóng)把書(shū)咬壞。有些書(shū)臟了，他總是把書(shū)輕輕的擦干凈。壞了，他就仔細(xì)的把它補(bǔ)好，有些?？吹臅?shū)，他總是先包上皮再看。魯迅小時(shí)候把書(shū)看的比什么都珍貴。4 現(xiàn)在，書(shū)籍的種類(lèi)起來(lái)越現(xiàn)在，書(shū)籍的種類(lèi)起來(lái)越多，有會(huì)多，有會(huì)“唱歌唱歌”的書(shū)，供盲的書(shū)，供盲人人“看看”的書(shū)，供失聰者的書(shū)，供失聰者“聽(tīng)聽(tīng)”的書(shū)；還有微縮圖書(shū)，形體小的書(shū)；還有微縮圖書(shū)，形體小而容量大?？梢韵胂螅磥?lái)的而容量大?？梢韵胂?，未來(lái)的書(shū)籍世界，將是一個(gè)更加五彩書(shū)籍世界，將是一個(gè)更加五彩繽紛的迷人世界。同學(xué)們，下繽紛的迷人世界。同學(xué)

4、們，下面讓我們了解一些書(shū)籍歷史吧！面讓我們了解一些書(shū)籍歷史吧！5 我國(guó)的第一種書(shū)，是龜殼我國(guó)的第一種書(shū)，是龜殼“書(shū)書(shū)”。在。在3000多年的商朝，人們發(fā)明了甲骨文，這種文字多年的商朝，人們發(fā)明了甲骨文，這種文字刻在龜背或獸骨上?？淘邶敱郴颢F骨上。6 到了周朝到了周朝,出現(xiàn)了我國(guó)的第二種出現(xiàn)了我國(guó)的第二種書(shū)，是青銅書(shū)，是青銅“書(shū)書(shū)”。刻在青銅。刻在青銅“書(shū)書(shū)”上的文字是金文，又叫鐘上的文字是金文，又叫鐘鼎文。鼎文。7 我國(guó)的第三種書(shū)，是竹簡(jiǎn)。這種我國(guó)的第三種書(shū)，是竹簡(jiǎn)。這種書(shū)是用麻繩、絲繩或皮條串編一根書(shū)是用麻繩、絲繩或皮條串編一根根竹條或木條制成的。根竹條或木條制成的。8 我國(guó)的第四種書(shū)，是帛

5、書(shū)。將文字寫(xiě)我國(guó)的第四種書(shū)，是帛書(shū)。將文字寫(xiě)在綢子上面，一部書(shū)就是一卷綢子。在綢子上面，一部書(shū)就是一卷綢子。9 我國(guó)的第五種書(shū)，我國(guó)的第五種書(shū)，是用紙做成的。當(dāng)是用紙做成的。當(dāng)時(shí)造出來(lái)的紙，質(zhì)時(shí)造出來(lái)的紙，質(zhì)量很差。那時(shí)的書(shū)量很差。那時(shí)的書(shū)還是用手抄的。唐還是用手抄的。唐朝時(shí)期，書(shū)是利用朝時(shí)期，書(shū)是利用雕版印刷術(shù)印刷出雕版印刷術(shù)印刷出來(lái)的。到了宋朝，來(lái)的。到了宋朝，書(shū)是利用畢升發(fā)明書(shū)是利用畢升發(fā)明的活字印刷術(shù)印刷的活字印刷術(shù)印刷出來(lái)的。出來(lái)的。10 現(xiàn)代，書(shū)現(xiàn)代，書(shū)是用電腦是用電腦備份，然備份，然后用打印后用打印機(jī)打印出機(jī)打印出來(lái)。來(lái)。11 2002年，發(fā)明了電子書(shū)。電子書(shū)集聲音、影像于一年，發(fā)明了電子書(shū)。電子書(shū)集聲音、影像于一體，現(xiàn)在，電子書(shū)的功能日趨完善，內(nèi)置各種字典、體，現(xiàn)在，電子書(shū)的功能日趨完善，內(nèi)置各種字典、詞典，能進(jìn)