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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 室內(nèi)照明線路安裝(一)一體化課程: 電氣控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與維護(hù) 學(xué)習(xí)任務(wù): 室內(nèi)照明線路安裝(一) 授課班級: 12機(jī)電一體化高2班 授課教師: 機(jī)電工程 系 2012/2013學(xué)年度第 一 學(xué)期 機(jī)電工程系 任課教師 一體化課程電氣控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與維護(hù)學(xué)習(xí)任務(wù)室內(nèi)照明線路安裝(一)授課時數(shù)24節(jié)上課日期周次第13周第 18周審批年 月 日教學(xué)班級12機(jī)電一體化高2班學(xué)材(1)電氣系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與維修工作頁(1)(2);(2)維修電工實訓(xùn)考核裝備實訓(xùn)指導(dǎo)書、電工上崗證實操指導(dǎo)書;(3)學(xué)習(xí)任務(wù)配套的工作頁與學(xué)習(xí)資料。教學(xué)方法演示式教學(xué):在教學(xué)過程中,運用
2、多媒體課件,通過圖片、動畫、錄像、實物等方式,形象化演示安全用電及觸電急救的相關(guān)知識與技能。小組討論式教學(xué): 在圍繞學(xué)習(xí)任務(wù)制定具體實施計劃過程中,通過學(xué)生小組討論,教師指導(dǎo)的形式開展,逐步培養(yǎng)學(xué)生主動思考問題、解決問題的能力。教學(xué)用具(1)多媒體課件。(2)設(shè)備運行錄像。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識目標(biāo)(1)掌握單相交流電的基本知識。(2)明確電路的組成及各部分的作用。(3)認(rèn)識電路圖并能按照電路圖安裝電路。(4)正確使用電工工具及萬用表。(5)養(yǎng)成嚴(yán)守工藝規(guī)范、認(rèn)真細(xì)致操作的工作態(tài)度。(6)樹立安全文明生產(chǎn)意識,培養(yǎng)組織管理能力,團(tuán)隊合作能力,提高學(xué)生的自學(xué)能力。2、能力目標(biāo)(1)掌握單相交流電的基本
3、知識。(2)能理解日光燈的組成及各部分的作用。(3)能掌握日光燈的工作原理。(4)會看圖識圖。(5)掌握電工基本操作與電路基本安裝技能。3、情感目標(biāo)(1)提高專業(yè)意識,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)習(xí)慣。(2)養(yǎng)成安全用電的良好習(xí)慣(3)養(yǎng)成膽大心細(xì),臨危不亂的良好心態(tài)。(4)樹立安全文明生產(chǎn)意識,培養(yǎng)組織管理能力,團(tuán)隊合作能力,提高學(xué)生的自學(xué)能力。學(xué)生情況分析該班學(xué)生是機(jī)電專業(yè)高職學(xué)生,大多數(shù)同學(xué)對專業(yè)課程有較高的興趣,他們思維敏捷,可塑性強(qiáng),善于表現(xiàn),所以在本課教學(xué)中,讓學(xué)生進(jìn)行小組討論、探索、發(fā)現(xiàn)、實踐掌握操作技能。學(xué)材分析電氣系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與維修工作頁(1)(2)編制既注重技能訓(xùn)練又協(xié)調(diào)理
4、論實際的融合貫通。教材融入很多適用性、綜合性都很強(qiáng)的任務(wù)實施方案,內(nèi)容有針對性,有側(cè)重,更利于具體不同的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)模式。學(xué)習(xí)重點及其化解方法1、學(xué)習(xí)重點(1)掌握單相交流電的基本知識。(2)能理解日光燈的組成及各部分的作用。(3)能掌握日光燈的工作原理。(4)會看圖識圖。(5)掌握電工基本操作與電路基本安裝技能。(6)會熟練掌握萬用表檢查判斷的方法。2、化解方法(1)教師利用多媒體課件結(jié)合實物進(jìn)行演示講解。(2)學(xué)生分組討論、總結(jié)答辯化解難點。(3)指導(dǎo)學(xué)生:理解單相交流電的基本知識,日光燈組成及其作用與日光燈的工作原理,會看圖識圖、安裝、接線技能等。學(xué)習(xí)難點及其化解方法1、學(xué)習(xí)難點(1)
5、能理解日光燈的組成及各部分的作用。(2)能掌握日光燈的工作原理。(3)會看圖識圖。(4)掌握電工基本操作與電路基本安裝技能。(5)會熟練掌握萬用表檢查判斷的方法。2、化解方法(1)觀看相關(guān)錄像。(2)分析日光燈的工作過程。資源準(zhǔn)備3208維修電工考核實訓(xùn)室,維修電工實訓(xùn)考核設(shè)備、導(dǎo)線、多媒體設(shè)備、電工常用工具等學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)組織流程1、接受任務(wù)(1)掌握單相交流電的基本知識。(2)室內(nèi)照明電路的組成和工作原理。(3)掌握室內(nèi)照明電路的安裝與調(diào)試。2、獲取信息(1)電氣系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與維修工作頁(1)(2);(2)維修電工實訓(xùn)考核裝備實訓(xùn)指導(dǎo)書、電工上崗證實操指導(dǎo)書;(3)學(xué)習(xí)任務(wù)配套的工作頁與
6、學(xué)習(xí)資料。(4)設(shè)備運行視頻;(5)上網(wǎng)查資料。3、制定計劃(1)能列出單相交流電的三種純電路的特性。(2)能說出室內(nèi)照明電路的組成和工作原理。(3)能說出室內(nèi)照明電路的安裝與調(diào)試步驟。4、實施(1)能比較單相交流電的三種純電路的特性。(2)能根據(jù)室內(nèi)照明電路圖說出其組成、作用和工作原理。(3)能按室內(nèi)照明電路的要求及相關(guān)規(guī)定安裝與調(diào)試。(5)能完成工作頁的題目要求。(6)完成答辯環(huán)節(jié)。5、總結(jié)(1)學(xué)生根據(jù)自評表自評。(2)組長組織學(xué)生進(jìn)行互評。(3)對學(xué)生理解單相交流電的三種純電路特性、室內(nèi)照明電路的組成和工作原理、安裝等情況進(jìn)行總結(jié),并要求學(xué)生寫出心得體會。(4)在老師的組織下,全班答辯
7、,完成互評和教師評價。6、反思(1)學(xué)習(xí)記錄。(2)如何做到規(guī)范按按室內(nèi)照明電路的要求及相關(guān)規(guī)定安裝與調(diào)試。(3)答辯情況。考評方法與考評材料考評方法:1、過程性評價:評價內(nèi)容包括出勤、關(guān)鍵能力、專業(yè)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度等;2、終結(jié)性評價:評價內(nèi)容包括綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)等;結(jié)合過程性評價和終結(jié)性評價各占50%。考評材料:1、工作頁任務(wù)的完成情況;2、紀(jì)律、出勤、課堂表現(xiàn)等方面的綜合情況。教室布置圖講臺投影工具區(qū)第一組第二組第三組第四組第五組第六組第七組書架區(qū)教學(xué)反思專心-專注-專業(yè) 一體化課程教學(xué)設(shè)計室內(nèi)照明線路安裝(一) 學(xué)習(xí)階段 教學(xué)活動學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動老師活動考評方法與考評材料1. 接受任務(wù)1、掌
8、握單相交流電的基本知識。2、認(rèn)識室內(nèi)照明電路的組成和工作原理。3、掌握室內(nèi)照明電路的安裝與調(diào)試。1、學(xué)生聽老師講解,明確工作任務(wù);2、學(xué)生分組討論,制定工作計劃,并進(jìn)行分工。教師利用做好的課件和光盤布置工作任務(wù)。1、使學(xué)生明確相關(guān)任務(wù)。2、對相關(guān)的要求和注意事項進(jìn)行說明。3、做好安全教育。考評方法:1、過程性評價:評價內(nèi)容包括出勤、關(guān)鍵能力、專業(yè)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度等;2、終結(jié)性評價:評價內(nèi)容包括綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)等;結(jié)合過程性評價和終結(jié)性評價各占50%??荚u材料:1、工作頁任務(wù)的完成情況;2、紀(jì)律、出勤、課堂表現(xiàn)方面的綜合情況。2獲取信息1、教師提供工作頁給學(xué)生,內(nèi)容包括:(1)能列出單相交流電的三種
9、純電路的特性。(2)能說出室內(nèi)照明電路的組成和工作原理。(3)能說出室內(nèi)照明電路的安裝與調(diào)試步驟。2、教材有關(guān)章節(jié)的內(nèi)容。3、教學(xué)光盤和課件。4、學(xué)生自己上網(wǎng)查資料。1、學(xué)生根據(jù)布置的任務(wù)查找資料,掌握工作流程和相關(guān)的要求。2、學(xué)生在老師的輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識。3、學(xué)生通過自學(xué),明確安全操作規(guī)程。4、學(xué)生利用查找的資料,自己做ppt,并抽簽講解。1、教師提供與任務(wù)相關(guān)的各種教學(xué)資料2、教師對相關(guān)的知識的要點進(jìn)行講解。3、教師根據(jù)任務(wù)要求指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),教學(xué)生學(xué)習(xí)方法。3制定計劃1、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識,列出單相交流電的三種純電路的特性。2、引導(dǎo)學(xué)生查找室內(nèi)照明電路的組成和工作原理。3、引導(dǎo)
10、學(xué)生查出室內(nèi)照明電路的安裝與調(diào)試步驟。1、學(xué)生以小組為單位,根據(jù)分工,做好實施前的準(zhǔn)備工作。(1)根據(jù)所學(xué)知識,室內(nèi)照明電路的組成和工作原理。(2)找到查找室內(nèi)照明電路的組成和工作原理。(3)室內(nèi)照明電路安裝與調(diào)試步驟。1、教師先作安全教育。2、教師巡回指導(dǎo),回答學(xué)生提出的問題。3、對學(xué)生的計劃、方案、學(xué)習(xí)過程及時指出學(xué)生的錯誤。4實施計劃1、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識,列出單相交流電的三種純電路的特性。2、指導(dǎo)學(xué)生找出室內(nèi)照明電路的組成和工作原理。3、指導(dǎo)學(xué)生查出室內(nèi)照明電路的安裝與調(diào)試步驟。4、指導(dǎo)學(xué)生完成工作頁的題目要求。5、指導(dǎo)學(xué)生完成答辯環(huán)節(jié)。各小組根據(jù)各自制定的學(xué)習(xí)(工作)計劃進(jìn)行實施。
11、1、每個學(xué)生在實施過程中,要做好相關(guān)的操作記錄。2、嚴(yán)格遵守實習(xí)車間操作規(guī)程,保證安全、文明、規(guī)范。3、制作答辯用的ppt。1、教師巡回指導(dǎo),觀察學(xué)生操作的情況,及時糾正學(xué)生的不規(guī)范操作,避免出現(xiàn)安全事故。2、隨時對學(xué)生的操作結(jié)果進(jìn)行審核,進(jìn)行相關(guān)的提示和指引。3、回答學(xué)生提出的各種問題,及時解決學(xué)生操作中遇到的困難。4、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作與相互協(xié)調(diào)的能力,配合共同完成任務(wù)。5工作總結(jié)與反思總結(jié):1、學(xué)生根據(jù)自評表自評。2、組長組織學(xué)生進(jìn)行互評。3、對學(xué)生掌握室內(nèi)照明電路組成和工作原理、安裝調(diào)試方法等情況進(jìn)行總結(jié),并要求學(xué)生寫出心得體會。4、在老師的組織下,全班答辯,完成互評和教師評價。反思:1、學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄。2、學(xué)生怎樣更好掌握室內(nèi)照明電路組成和工作原理、安裝調(diào)試方法。3、學(xué)生的答辯情況。1、學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和實施情況,給出
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