黃土高原學(xué)案戴申衛(wèi)

1、第三單元區(qū)域資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展第一節(jié)水土流失及其治理以黃土高原為例第一課時 水土流失的危害及成因【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 能在地圖上認讀黃土高原的基本位置；2. 能說出黃土高原的環(huán)境問題及危害概況；3. 學(xué)會利用各種資料，討論分析出黃土高原環(huán)境問題的成因；4. 通過對黃土高原這一區(qū)域環(huán)境問題的綜合分析，初步學(xué)會分析“任一區(qū)域環(huán)境問題”的思路和方法；5. 通過對黃土高原案例的分析，使學(xué)生深刻地理解“可持續(xù)發(fā)展”的基本內(nèi)涵即“生態(tài)、社會及經(jīng)濟”三者的關(guān)系，更牢固地樹立了環(huán)境保護意識和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展觀念?！緦W(xué)習(xí)材料】 教材、PPT課件、地圖冊、同步練習(xí)【學(xué)習(xí)過程】<任務(wù)一> 學(xué)習(xí)引入： 1.

2、請翻開課本回顧、默讀一下:什么是可持續(xù)發(fā)展？其基本的內(nèi)涵是什么？中國走可持續(xù)發(fā)展之路的戰(zhàn)略？ 2.用自己的語言簡要的談?wù)勀闼斫獾目沙掷m(xù)發(fā)展？<任務(wù)二>思考討論以下數(shù)據(jù)能得出什么結(jié)論？結(jié)論：<任務(wù)三>讀、找、畫黃土高原在哪里?（區(qū)域的地理位置） 根據(jù)教材P50和P51的內(nèi)容和地圖，請圖中描畫出黃土高原的范圍。<任務(wù)四>快速思考請分析討論以下四組實驗，并將你的結(jié)論寫出來。 <任務(wù)五>自學(xué)探究“為什么黃土高原水土流失如此嚴重？造成了哪些危害？” 1.請自學(xué)課本P51-53，分析、總結(jié)黃土高原水土流失的原因和危害，并將關(guān)鍵詞填寫在下面學(xué)案上，然后在小組

3、內(nèi)相互交流一下。 2.自學(xué)結(jié)束后，請思考、討論造成黃土高原現(xiàn)代水土流失的直接原因、主要原因和根本原因分別是什么？為什么？黃土高原水土流失的原因黃土高原水土流失造成的危害自然原因人為原因?qū)Ξ?dāng)?shù)貙χ邢掠蔚貐^(qū)植被：_土壤：_氣候：_地質(zhì)：_農(nóng)業(yè)生產(chǎn)：_工業(yè)生產(chǎn)：_生活、基建：_歷史情況：_使耕地：_，導(dǎo)致_。造成當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)：_。使下游形成：_，_。_是直接原因，_是主要原因，_是根本原因。<任務(wù)六> 達標(biāo)測試（獨自完成下面練習(xí)，然后對照答案相互批改。得分_ 滿分50分） （一）單項選擇題（每小題3分， 共30分）1.黃土高原主要位于黃河的( ) A.上游 B.中上游 C.下游 D.中下游2

4、黃土高原的地貌特征是 （ ） A地勢低平 B地勢坦蕩 C溝壑縱橫 D波狀起伏3形成黃土高原地表景觀的主要原因是 （ ） A風(fēng)力的沉積 B流水的侵蝕 C斷裂作用 D內(nèi)力作用4黃土高原水土流失嚴重的自然原因是 ( )黃土具有直立性和吸濕性黃土高原地區(qū)夏季多暴雨黃土土質(zhì)疏松 森林破壞嚴重 A B C D5黃土高原水土流失的自然因素是 （ ） A植被的破壞 B不合理的耕作 C開礦 D土質(zhì)、降水、地質(zhì)災(zāi)害等6下列說法中，屬于黃土高原環(huán)境脆弱的表現(xiàn)的是 ( ) A地下礦產(chǎn)多，地面開礦多 B處于森林向草原過渡的地區(qū) C土壤遭到侵蝕后，難以恢復(fù)原來的肥力 D水旱災(zāi)害頻繁7露天采礦或其他工程建設(shè)的主要危害是 （

5、 ） A浪費資源 B增加開采難度 C污染環(huán)境 D破壞了地表植被，使土壤抗蝕能力降低8自古以來黃土高原盛行的輪荒耕作制度 ( ) A使土壤的肥力得以恢復(fù) B增加了耕地面積 C增加了糧食產(chǎn)量 D加重了水土流失9黃土高原人地矛盾十分尖銳的原因是 （ ） A人口增長過快，導(dǎo)致生態(tài)、經(jīng)濟惡性循環(huán) B工業(yè)污染日益加重 C工業(yè)結(jié)構(gòu)不合理導(dǎo)致環(huán)境破壞 D經(jīng)濟發(fā)展速度過快，資源開采過多10.人類與水土流失的關(guān)系是（ ） A.人類活動只能加速水土流失，不會引發(fā)水土流失 B.人類活動可能造成水土流失，但不能治理水土流失 C.人為因素是現(xiàn)代水土流失的主要原因，人類也可以防治水土流失 D.人類只能減輕或者減緩水土流失，

6、但不能根治水土流失（二）綜合題(20分)11分析下表，回答問題。某地各項項目森林覆蓋率耕地面積近三年平均降水量近三年平均氣溫年較差河流含沙量當(dāng)年水旱災(zāi)害次數(shù)糧食總產(chǎn)量1956年30%3.33萬公頃850毫米23攝氏度2%01億噸1975年5%4.47萬公頃680毫米30攝氏度12%30.875億噸植被破壞徑流季節(jié)變化增大水土流失單產(chǎn)下降（1）根據(jù)上表，結(jié)合所學(xué)的地理知識，把以下的四項填入圖中適當(dāng)?shù)目崭裰校怪瓿梢粋€循環(huán)過程。(每空3分,共12分）土壤肥力下降； 暴雨增多； 進一步毀林開荒； 洪水災(zāi)害增多（2）結(jié)合上表和框圖，試分析該地耕地面積擴大，而糧食總產(chǎn)量卻降低的原因。(8分）<任務(wù)七>互評互教： 根據(jù)投影上的答案，請兩兩互評互教（組內(nèi)做對了的同學(xué)請分析給其他同學(xué)），然后總結(jié)并說出存在的疑惑和問題。<任務(wù)八>自悟小結(jié)： 回看教材和本學(xué)案，請畫寫出本節(jié)課所學(xué)主要內(nèi)容的結(jié)構(gòu)大綱。<任務(wù)九>課后要求： 1.同步練習(xí)P5