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文檔簡介
1、敢于問責 善于問責推進治庸問責,必須敢于問責、善于問責。敢于問責是基礎(chǔ),體現(xiàn)了一種決心,一種氣魄;善于問責是保障,體現(xiàn)了一種本領(lǐng),一種力量。敢于問責就是要敢抓敢管,敢于碰硬。當前襄陽黨員干部和公務(wù)人員中存在的“庸懶散軟”現(xiàn)象,表面上看是作風問題,本質(zhì)上看是監(jiān)督管理不力造成的。有些領(lǐng)導干部對身邊的“庸懶散軟”現(xiàn)象不愿管、不敢管,對那些“大錯不犯、小錯不斷”的“中間狀態(tài)”干部在管理中失之于寬,留下了滋生蔓延“庸懶散軟”的空間。為政就是管理,領(lǐng)導干部遇事繞道走,不敢得罪人,就是不稱職的管理者。推進治庸問責,要求領(lǐng)導干部敢于負責,敢于直面矛盾,動真碰硬,不當老好人,有什么問題就處理什么問題,是誰的責任
2、就追究誰的責任,有過必責,問而有力,責而必究,絕不能睜只眼閉只眼,大事化小,小事化了。敢于問責就是要敢處理人、處理干部。推進治庸問責,要以事為戒,更要以人為戒。批評十人不如處理一人,必須刺刀見紅,真正讓失職失責的干部受追究、作風不正的干部受懲戒、造成損失的干部受處罰,達到問出責任感、問出戰(zhàn)斗力、問出好作風的效果。要將每一起違紀違規(guī)事件的具體涉事人、違規(guī)情節(jié)、處理結(jié)果等公之于眾,讓每一個失職失責者無所遁形,自食其果。只有這樣,才能使所有人員有所敬畏,有所顧忌,有所警醒,不敢懈怠,不敢碰紅線、涉雷區(qū)。善于問責就是要“懲前毖后,治病救人”。堅持懲教結(jié)合,把懲處與防范、治標與治本有機結(jié)合起來,寓教于懲
3、、以懲施教,達到問責一個,教育一批的效果。準確把握問責原則,正確運用通報批評、誡勉談話、待崗學習、調(diào)離工作崗位、免職降職、追究黨紀政紀責任、依法移交司法機關(guān)處理等問責手段,努力實現(xiàn)治庸問責政治效果、社會效果和法紀效果的有機統(tǒng)一。堅持實事求是,以事實為依據(jù),以法紀為準繩,做到不枉不縱。善于問責就是要突出“問題導向”,集中解決群眾和企業(yè)反映的突出問題。什么是“庸”?群眾、企業(yè)反映的問題長期解決不了就是庸;辦不成事,發(fā)展不快就是庸。要緊緊圍繞群眾和企業(yè)普遍反映的突出問題,逐一扎扎實實地加以解決。圍繞全市治庸問責動員大會上提出的黨政機關(guān)及其工作人員在履職過程中執(zhí)行力不強、政令不暢,不積極主動、推諉扯皮、行政效能低下,干擾企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動或者侵害企業(yè)利益,不作為、亂作為、侵害群眾利益,在日常工作和生活中紀律不嚴、作風渙散等五個方面的41種問責情形,主動查擺和剖析問題,并將其覆蓋到每一個層次、每一個崗位、每一個干部和工作人員,公開承諾整改措施
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