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文檔簡介
1、 我的班主任觀我的班主任觀 融開了滿河冰凍的是溫柔的春風(fēng),融開了滿河冰凍的是溫柔的春風(fēng), 拂綠了遍野荒原的是無聲的春雨,拂綠了遍野荒原的是無聲的春雨, 解卻了心中愁緒的是善良的微笑。解卻了心中愁緒的是善良的微笑。 時(shí)刻讓我們自己的心湖蓄滿愛心、溫時(shí)刻讓我們自己的心湖蓄滿愛心、溫情與微笑,那么撒向世間的定是縷縷明麗情與微笑,那么撒向世間的定是縷縷明麗的陽光。班主任的工作又何嘗不是這樣呢?的陽光。班主任的工作又何嘗不是這樣呢?對班主任這項(xiàng)工作,我沒有什么高深的見對班主任這項(xiàng)工作,我沒有什么高深的見解,在此談?wù)勛约阂恍┠w淺的認(rèn)識。解,在此談?wù)勛约阂恍┠w淺的認(rèn)識。 一、以苛刻的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己一、以
2、苛刻的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己 教育家葉圣陶先生說:教育家葉圣陶先生說:“身教最為貴,知行身教最為貴,知行不可分。不可分?!苯逃睦韺W(xué)又告訴我們:青少年學(xué)生教育心理學(xué)又告訴我們:青少年學(xué)生喜歡模仿,這是他們共有的心理現(xiàn)象。他們常常喜歡模仿,這是他們共有的心理現(xiàn)象。他們常常崇敬以身作則的教師,不喜歡一味說教和簡單粗崇敬以身作則的教師,不喜歡一味說教和簡單粗暴的教師,尤其是班主任老師的一言一行都在有暴的教師,尤其是班主任老師的一言一行都在有意無意地影響著學(xué)生,學(xué)生不僅聽其言,而且要意無意地影響著學(xué)生,學(xué)生不僅聽其言,而且要觀其行。因此,作為班主任應(yīng)時(shí)刻以自己的言行、觀其行。因此,作為班主任應(yīng)時(shí)刻以自己的
3、言行、思想作風(fēng)、待人接物的態(tài)度給學(xué)生做出表率,培思想作風(fēng)、待人接物的態(tài)度給學(xué)生做出表率,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。養(yǎng)學(xué)生良好的品德。 只要肯在只要肯在“身教身教”上下工夫,上下工夫,班主任就一定能收到良好的教育效果。班主任就一定能收到良好的教育效果。 二、把愛心灑向自己心愛的學(xué)生二、把愛心灑向自己心愛的學(xué)生 愛是最好的老師,作為一名班主任開展教育工愛是最好的老師,作為一名班主任開展教育工作,首先應(yīng)當(dāng)作,首先應(yīng)當(dāng)“愛愛”字當(dāng)頭。班主任要與學(xué)生以字當(dāng)頭。班主任要與學(xué)生以心換心,真誠對待每一位學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)心換心,真誠對待每一位學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,把學(xué)生的饑寒冷暖都掛在心上,使學(xué)生和生活,把
4、學(xué)生的饑寒冷暖都掛在心上,使學(xué)生“親其師,信其道親其師,信其道”,教育工作就能達(dá)到預(yù)期的,教育工作就能達(dá)到預(yù)期的目的。目的。 三、尊重學(xué)生的人格,做好德育工作三、尊重學(xué)生的人格,做好德育工作 “人心與人心之間,像高山與高山之間一樣,你對對方人心與人心之間,像高山與高山之間一樣,你對對方心靈的大山喊:心靈的大山喊:我尊重、理解你!我尊重、理解你!那么,對方心靈的高那么,對方心靈的高山的回音便是山的回音便是我尊重、理解你!我尊重、理解你!你喊你喊我恨你!我恨你!對方對方?jīng)Q不會(huì)回答決不會(huì)回答我愛你!我愛你! ”。師生間的尊重是雙向的,傷。師生間的尊重是雙向的,傷害也是雙向的。作為一名班主任,應(yīng)當(dāng)尊重
5、學(xué)生的人格,平害也是雙向的。作為一名班主任,應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。等、公正對待學(xué)生。 尊重就是無形的愛,感動(dòng)的一剎那間,我感慨萬分:尊重就是無形的愛,感動(dòng)的一剎那間,我感慨萬分:其實(shí)班主任與學(xué)生間的交往很簡單,我們只要放下自己其實(shí)班主任與學(xué)生間的交往很簡單,我們只要放下自己“高貴高貴”的身段,站在學(xué)生的位置為他們設(shè)身處地想問題,的身段,站在學(xué)生的位置為他們設(shè)身處地想問題,許多教育就變得有效了。許多教育就變得有效了。 總之,作為一名班主任,要愛學(xué)生,要用心營造好總之,作為一名班主任,要愛學(xué)生,要用心營造好自己所帶的班集體,更要用自己的愛心去小心呵護(hù)好自己自己所帶的班集體,更要用自己的愛心去小心呵護(hù)好自己的班集體。的班集體。 “ “為什么我的眼里常含淚水為什么我的眼里常含淚水/ /因?yàn)槲覍@片土地愛得因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉深沉.”.”每一次讀到詩人艾青的這句詩每一次讀到詩人艾青的這句詩, ,我的我的心中就會(huì)涌起心中就會(huì)涌起澎湃的激情。我愛我的班主任工作,是孩子們給了澎湃的激情。我愛我的班主任工作,是孩
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