學(xué)生課堂違紀(jì)情況登記表_第1頁(yè)
學(xué)生課堂違紀(jì)情況登記表_第2頁(yè)
學(xué)生課堂違紀(jì)情況登記表_第3頁(yè)
學(xué)生課堂違紀(jì)情況登記表_第4頁(yè)
學(xué)生課堂違紀(jì)情況登記表_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學(xué)生課堂違紀(jì)情況登記表西安市職工大學(xué)-藍(lán)天校區(qū)日期（上/下午）節(jié)數(shù)（填寫具體）授課地點(diǎn)（教室）授課專業(yè)及內(nèi)容授課老師學(xué)生課堂違紀(jì)情況及信息確認(rèn)違紀(jì)經(jīng)過(guò)：學(xué)生簽字確認(rèn)：_ 班主任簽字：1、任課老師應(yīng)秉持“教書育人、服務(wù)學(xué)生”的人文理念，積極倡導(dǎo)“尊重事實(shí)、客觀公正”的處事原則，認(rèn)真填寫此表；2、個(gè)性及共性現(xiàn)象均應(yīng)酌情填寫，各要素務(wù)必齊全，若學(xué)生拒簽，交班主任或?qū)W生處簽寫，嚴(yán)禁矛盾升級(jí)，影響整個(gè)課堂教學(xué)秩序；3、一般違紀(jì)簽字確認(rèn)后直接交本組組長(zhǎng)或主任處，由各主任每周統(tǒng)一裝訂后交教務(wù)處辦公室；4、學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)及教學(xué)事故授課老師應(yīng)立即逐級(jí)上報(bào)，避免意外發(fā)生；5、該登記表自2018年11月1日起正式執(zhí)行，各老師應(yīng)妥善保管。專心-專注-專業(yè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論