2022年新學年小學教導處工作計劃

1、2022年新學年小學教導處工作計劃指導思想：以小學學校工作計劃及五河縣教研室工作意見為依據(jù)，以深化教學改革為中心，加強改進教學過程管理，加強教師課堂教學的改進，提高教師課堂教學的有效性，全面落實素質教育，推進新課程，努力提高教育教學質量。主要工作及措施：一、德育工作1、繼續(xù)加強各項德育常規(guī)工作管理，開展德育、少先隊主題實踐活動，創(chuàng)建學校德育主題。2、完善社會、學校、家庭三位一體的教育網絡，爭創(chuàng)新區(qū)“優(yōu)秀家長學?！?。3、繼續(xù)做好學校資源向社區(qū)開放的各項管理工作，發(fā)揮學校的指導、輻射等功能。4、召開學校少代會。二、師資隊伍建設1、加強教師職業(yè)道德教育。_教師聽取專家教授的講座。2、制定校本培訓研修

2、實施方案，_教師開展校本研修，落實方案中的各項培訓工作和要求（1）_教師參加培訓，做好新一輪教師繼續(xù)教育培訓的過程管理。督促教師參加本學期的各級各類課程培訓，做好教師繼續(xù)教育培訓課程的報名工作。（2）新課程培訓。_教師聽取專家講座、觀摩優(yōu)質課、專題學習，使教師在學習、觀摩的過程中研討、反思、總結，提高教師課堂教學效益。（3）新教師培訓。繼續(xù)開展拜師學教結對活動，使青年教師盡快成長。每周聽互觀課，每月寫學教體會或隨筆，認真記載。三、教學工作（一）加強教學常規(guī)工作流程管理1、嚴格執(zhí)行、落實課程計劃和一、二年級課程調整方案，（1）按課程計劃設置學校課程，要求教師不私自調課。（2）_一年級準備期的各項

3、教學工作（第一第四周），使一年級新生盡快適應和融入小學生活。（3）調整學校作息時間，_開展快樂的課間活動，促進學生身心健康發(fā)展。2、定期召開教學工作例會，及時總結、反饋和改進學校各項教學工作。3、強化教學的五個環(huán)節(jié)，注重教學的精細化管理，提高教學有效性。（1）備課。繼續(xù)實行學科年級組內資源共享，強調個性化使用，要求教師用紅筆在原有教案上改動，使之變成適合自己班級的學生實際。學校將在期初、期中、期末_檢查，重點查教案修改、課后反思。反思每周至少_篇，_字左右。（2）作業(yè)。要精心設計和選擇作業(yè)。根據(jù)學生的實際控制作業(yè)和練習的量，作業(yè)的批改要做到及時、認真、規(guī)范，并及時分析反思，向學生作評講，指導學

4、生訂正、并批改，適時地采取補救措施，提高實效。（3）聽課、評課、上課。繼續(xù)實行“隨堂聽課制度”。行政人員和各教研組長、備課組長定期聽課，對薄弱學科指導和跟蹤聽課。積極參與學校安排的隨堂課、公開課、研討課等學科組教學研究活動，教師校內年級組、學科組內聽課不少于_節(jié)，并認真記載好聽課記錄本，及時填寫評價表。（4）輔導。每位教師要切實做好對學習困難學生的輔導工作，填寫個案記載表，認真分析、制定措施。教師要進行個別輔導，為其補上所缺的基礎知識，每次作業(yè)盡可能面批，力爭提高合格率和進步率。（5）考試（考查）。落實教學質量監(jiān)控，做好單元卷、一學期_次周練（周測）的出卷、批改、講評及訂正。繼續(xù)做好校內定期的

5、教學質量監(jiān)控、分析與反饋，初定_月和_月進行校內質量調研；_月進行期中練習，_年_月進行期末考試（考查）。3、繼續(xù)實施和深化教師“課堂教學改進”，實施課堂實踐，在課堂改進中提高教學效率。4、以鎮(zhèn)級骨干教師支教為契機，帶動教師及學科組的整體提升。（二）加強教研組建設，開展校本研修活動1、_教師開展改進小學各學科課堂教學的若干意見、校本研修指導意見等的學習與解讀。要求各學科組每次教研組活動先學習體現(xiàn)新理念文章、學科類論文等，再安排教研組內工作，并逐步使之成為制度化的舉措。2、繼續(xù)開展以“上課說課評課反思、研究、改進再上課再評課”為中心的校本教研活動。每個年級組在教研組、備課組范圍進行_次公開教學交

6、流。并結合課題研究，進行課堂教學改進，每月一節(jié)課、一個案例。3、各教研組長、備課組長選擇平時教學中的疑難問題，結合課堂教學活動、課題研究內容_教師通過學習、備課、開課、交流等活動，把相關目標、要求落實到具體的教學中。4、加強信息化在教學活動中的應用，注重學科信息化與各門學科教學的整合。課前，教師要充分做好教學內容的確定、有關信息的收集、課件的制作、操作方法的熟練等準備工作，力求教學形式為教學內容服務。課后，及時記載使用記錄。（三）開展學生活動：1、舉行語文、數(shù)學、英語“學習周”競賽活動。（_月）2、_開展學生冬季跳踢拍系列競賽活動（_月）四、其它工作：1、做好新學期學生學籍管理卡的整理工作。2、繼續(xù)開展學校教科研活動。（見學校教科研工作計劃