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文檔簡介
1、執(zhí)教:李永梅執(zhí)教:李永梅 老老”這個字的意思大家都知道吧,這個字的意思大家都知道吧,誰來說說看誰來說說看說文解字說文解字中是這樣解釋的:中是這樣解釋的:“七十七十曰老,言須發(fā)變白曰老,言須發(fā)變白”,告訴了我們,告訴了我們“老老”的本義。的本義。今天,讓我們一起去認識一位今天,讓我們一起去認識一位81歲的老歲的老人,他從人,他從65歲開始創(chuàng)造了一個青山不老歲開始創(chuàng)造了一個青山不老的奇跡。的奇跡。被黃沙逐漸吞沒的村莊閱讀提示:閱讀課文,思考:閱讀課文,思考:1.讀準字音,讀通課文。讀準字音,讀通課文。找出肆虐,盤踞找出肆虐,盤踞,歸宿,勁挺,淤泥,蕩漾這些詞語,歸宿,勁挺,淤泥,蕩漾這些詞語,聯(lián)系
2、上下句試著解釋它們的意思。聯(lián)系上下句試著解釋它們的意思。2.說說課文主要講了什么內(nèi)容?說說課文主要講了什么內(nèi)容? 治治理理 歸歸宿宿 蕩蕩漾漾 領領悟悟 風雨同風雨同舟舟 zhzhssynynwwzhuzhu 肆虐:肆虐: 盤踞:盤踞: 歸宿:歸宿: 勁挺:勁挺: 淤泥:淤泥: 蕩漾:蕩漾:任意殘殺或迫害。任意殘殺或迫害。非法占據(jù)。非法占據(jù)。人或事物的最終的著落。人或事物的最終的著落。堅強有力地挺立著。堅強有力地挺立著。沉積的泥沙。沉積的泥沙。(水波)一起一伏地動。(水波)一起一伏地動。課文主要講了:課文主要講了:青山不老青山不老講述的是一位老講述的是一位老人將畢生精力用于植樹造林工人將畢生精
3、力用于植樹造林工作,以此來實現(xiàn)自己的人生價作,以此來實現(xiàn)自己的人生價值,同時造福子孫后代。值,同時造福子孫后代。合作學習合作學習: 1.默讀課文默讀課文,思考思考:這位老人創(chuàng)造了這位老人創(chuàng)造了怎樣的奇跡?用怎樣的奇跡?用“”劃出。劃出。2.這一奇跡是在什么樣的情況下創(chuàng)這一奇跡是在什么樣的情況下創(chuàng)造的?用造的?用“”劃出。找好后再劃出。找好后再讀讀句子,寫上體會。讀讀句子,寫上體會。3.作者為什么說青山是不老的?作者為什么說青山是不老的?老農(nóng)創(chuàng)造了怎樣的奇跡?老農(nóng)創(chuàng)造了怎樣的奇跡?(請從文中找出有關的句段加以說明)(請從文中找出有關的句段加以說明)窗外是參天的楊柳。院子在山溝里,山上窗外是參天的
4、楊柳。院子在山溝里,山上全全是樹是樹。我們盤腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周。我們盤腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全全是綠色的波浪,風一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃是綠色的波浪,風一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光。著粼粼的波光。方法:通過想象畫面方法:通過想象畫面 1515年啊,綠化了年啊,綠化了8 8條溝,造了條溝,造了7 7條防風條防風林帶,林帶,37003700畝林網(wǎng),這是多么了不起的畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡。奇跡。方法:抓關鍵詞方法:抓關鍵詞 楊樹、柳樹,如臂如股,勁挺在山洼山腰??礂顦?、柳樹,如臂如股,勁挺在山洼山腰??床灰娝鼈兊母?,山洪涌下的泥埋住了樹的下半截,不見它們的根
5、,山洪涌下的泥埋住了樹的下半截,樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。這山已失去了原來樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。這山已失去了原來的坡形,依著一層層的樹形成一層層的梯。的坡形,依著一層層的樹形成一層層的梯。1. 我們盤腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是綠色的波浪,風一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光。 2. 2. 15年啊,綠化了8條溝,造了7條防風林帶,3700畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡。 3 3.楊樹、柳樹,如臂如股,勁挺在山洼山腰??床灰娝鼈兊母胶橛肯碌哪嗦褡×藰涞南掳虢?,樹卻勇敢地頂住了它的兇猛。這山已失去了原來的坡形,依著一層層的樹形成一層層的梯。原來原來狂風肆虐、沙塵暴狂風肆虐、沙塵
6、暴盤踞的山溝盤踞的山溝現(xiàn)在現(xiàn)在綠意蕩漾的青山綠意蕩漾的青山 1. 我們盤腿坐在土炕上,就像坐在船上,就像坐在船上,四周全是綠色的波浪,風一吹,樹梢卷四周全是綠色的波浪,風一吹,樹梢卷過濤聲,葉間閃著粼粼的波光。過濤聲,葉間閃著粼粼的波光。作者用比喻的方法,描寫了青山樹林作者用比喻的方法,描寫了青山樹林茂盛,林間松濤陣陣、葉間閃著綠茂盛,林間松濤陣陣、葉間閃著綠波的畫面,展現(xiàn)了老人改造山林、波的畫面,展現(xiàn)了老人改造山林、綠化家園所做的巨大貢獻。綠化家園所做的巨大貢獻。老人是老人是在什么樣的在什么樣的情況下情況下創(chuàng)造了這創(chuàng)造了這樣的奇樣的奇跡?跡? 從課文中找出相關語句,大家一起來讀一從課文中找出
7、相關語句,大家一起來讀一讀。讀。 1. 1.山溝的自然條件十分惡劣。(大環(huán)境)山溝的自然條件十分惡劣。(大環(huán)境) 2. 2.老人年老、瘦小。老人年老、瘦小。 (小環(huán)境)(小環(huán)境) 3.3.生活條件艱苦。生活條件艱苦。 (小環(huán)境)(小環(huán)境) 4.4.同伴、老伴相繼逝世。同伴、老伴相繼逝世。 ( (小環(huán)境小環(huán)境) ) 縣志載:縣志載:“風大作時,能逆吹牛馬風大作時,能逆吹牛馬使倒行,或使倒行,或 擎之高二三丈而墜。擎之高二三丈而墜。”知識鏈接知識鏈接晉西北土地沙漠化日趨嚴重晉西北土地沙漠化日趨嚴重,屬于沙塵暴高發(fā)區(qū),素有,屬于沙塵暴高發(fā)區(qū),素有“一年一場風,從春刮到冬,無一年一場風,從春刮到冬,無
8、風三尺土,風起土滿天風三尺土,風起土滿天”的說的說法。右玉縣老城法。右玉縣老城1212米高的城墻米高的城墻如今已被黃沙埋沒,人可以沿如今已被黃沙埋沒,人可以沿坡直接上到城墻;五寨縣許多坡直接上到城墻;五寨縣許多村莊,由于風沙侵害,每一二村莊,由于風沙侵害,每一二十年就被迫搬遷一次。十年就被迫搬遷一次。沙塵滿天的城市 我們應該如何理解我們應該如何理解“青山不老青山不老”的含義?的含義?1.他覺得種樹是命運的選擇,他覺得種樹是命運的選擇,屋后的青山就是生命的歸宿。屋后的青山就是生命的歸宿。面對享福與吃苦,老農(nóng)毫不面對享福與吃苦,老農(nóng)毫不猶豫地選擇了開辟山溝、改造猶豫地選擇了開辟山溝、改造山林的艱苦
9、之路,因為他知道山林的艱苦之路,因為他知道這條山溝需要他不斷地種樹綠這條山溝需要他不斷地種樹綠化,因此他愿意將自己的一生化,因此他愿意將自己的一生都奉獻給這山溝,將自己的生都奉獻給這山溝,將自己的生命都奉獻給這青山。命都奉獻給這青山。2.是的,保住了這黃土,我們才有這綠是的,保住了這黃土,我們才有這綠樹;有了這綠樹,我們才守住了這片樹;有了這綠樹,我們才守住了這片土。土。黃土提供了綠樹成長所需的黃土提供了綠樹成長所需的養(yǎng)料,而綠樹的根則牽絆著黃土,養(yǎng)料,而綠樹的根則牽絆著黃土,使之不至于流失。這正如老農(nóng)與使之不至于流失。這正如老農(nóng)與青山。這片青山養(yǎng)育了老農(nóng),而青山。這片青山養(yǎng)育了老農(nóng),而老農(nóng)用
10、自己一生的努力,創(chuàng)造了老農(nóng)用自己一生的努力,創(chuàng)造了這片綠色的奇跡,作為對青山的這片綠色的奇跡,作為對青山的回報。回報。.他已經(jīng)將自己的生命轉化為他已經(jīng)將自己的生命轉化為另一另一種東西種東西。他是真正與山川共存、與日。他是真正與山川共存、與日月同輝了。月同輝了?!傲硪环N東西另一種東西”,表面上指的是,表面上指的是這片綠洲,事實上還包含著開辟山林、這片綠洲,事實上還包含著開辟山林、綠化家園的精神和造福后代的情懷。綠化家園的精神和造福后代的情懷。老人用自己有限的生命創(chuàng)造了無限的老人用自己有限的生命創(chuàng)造了無限的價值,生命的意義在茫茫青山中得到價值,生命的意義在茫茫青山中得到無限擴張,而且將隨著青山永垂
11、不朽無限擴張,而且將隨著青山永垂不朽。交流:交流: 作者為什么說作者為什么說“青山是不青山是不會老的會老的”?老人不僅留下了青山,還留下了更老人不僅留下了青山,還留下了更為寶貴的東西為寶貴的東西與環(huán)境作斗爭的不與環(huán)境作斗爭的不屈精神,綠化環(huán)境保護家園的奉獻屈精神,綠化環(huán)境保護家園的奉獻精神。老人的精神不老,青山也必精神。老人的精神不老,青山也必將長青。將長青。休息休息一下O(_)O 這位老人,在齊腰深的大雪中護這位老人,在齊腰深的大雪中護林,汗水和冰茬使棉褲變成林,汗水和冰茬使棉褲變成“鎧甲鎧甲”,紅腫的大腿跪出血水紅腫的大腿跪出血水 。 這位老人,在文革時為了幫助一這位老人,在文革時為了幫助
12、一棵被壓彎的小樹遭看守多次毒打。棵被壓彎的小樹遭看守多次毒打。 這位老人,在勞模表彰會上,卻這位老人,在勞模表彰會上,卻憋得滿臉通紅,只說出憋得滿臉通紅,只說出1818個字:個字:“我我叫馬永順,護林叫馬永順,護林12001200立方米,一個人立方米,一個人頂頂6 6個!個!” 這位老人,在臨終前還在哼著那首這位老人,在臨終前還在哼著那首由他自己創(chuàng)作的由他自己創(chuàng)作的“植樹植樹”號子:號子:“行行動起來呀,嘿喲嘿喲;植樹造林啊,動起來呀,嘿喲嘿喲;植樹造林啊,嘿喲嘿喲。綠化祖國呀,嘿喲嘿喲;嘿喲嘿喲。綠化祖國呀,嘿喲嘿喲;造福子孫啊,嘿喲嘿喲造福子孫啊,嘿喲嘿喲” ” 撫著這塊石碑,我想撫著這塊
13、石碑,我想_地對馬爺?shù)貙︸R爺爺說爺說_ 看著這片樹林,我想看著這片樹林,我想_地告訴全地告訴全世界世界_真情表達:真情表達: 以以“是啊,敬愛的老人,青是啊,敬愛的老人,青山是不會老的。山是不會老的。”為開頭,把為開頭,把你想說的話寫下來。你想說的話寫下來。一、修改病句。一、修改病句。1.1.每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。2.2.我國人口是世界上最多的國家。我國人口是世界上最多的國家。3.“3.“六一六一”聯(lián)歡會上,我們班表演了文娛節(jié)聯(lián)歡會上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。目和大合唱。4.4.我們要不斷改進學習方法,增加學習效率我們要不斷改進學習方法,增加學習效率。5.5.言行不一致的人,是一種極壞的作風。言行不一致的人,是一種極壞的作風。二、選詞填空。二、選詞填空。1.1.嚴格嚴格 嚴肅嚴肅 嚴厲嚴厲(1 1)面對老師()的批評,他難過地低下了頭。)面對老師()的批評,他難過地低下了頭。(2 2)小偉總是()要求
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