中考化學(xué)復(fù)習(xí)《氣體的制備》真題練習(xí)

1、氣體的制備1. （2017湖南省郴州市）一氧化氮?dú)怏w是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)。下列是實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮?dú)怏w的正確方法是（）A.向上排空氣法B.向下排空氣法C.排水法D.以上方法都可以【答案】C【解析】本題考查氣體的收集方法。根據(jù)題意可知一氧化氮有毒，能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)，所以不能用排空氣法收集；一氧化氮難溶于水可用排水法收集，所以選 C。2. （2017四川省成都市）關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的說法錯(cuò)誤的是（）19 / 17A.裝置可用于制二氧化碳 B.裝置可用于制氧氣C.裝置可用于收集二氧化碳 D.裝置可用于收集氫氣【答案】C【解析】此題主要考查的是常見氣

2、體的制取A.是固液常溫下反應(yīng)裝置，由于實(shí)驗(yàn)室用塊狀大理石和稀鹽酸常溫下反應(yīng)制取二氧化碳，故可以用該裝置，正確；B.是固體加熱裝置，實(shí)驗(yàn)室加熱固體高鎰酸鉀或固體氯酸鉀制取氧氣，故可以用該裝置,正確；C.是向上排空氣法適用于收集密度比空氣小的氣體，二氧化碳的密度比空氣大，不能收集二氧化碳，錯(cuò)誤；D.是排水集氣法用于收集難溶于水的氣體，氫氣難溶于水，故可以用于收集，正確，故選Co3. （2017江蘇省南京市）實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是（）A.裝置和組合可以用來制取氧氣B.裝置和組合可以用來制取氫氣C.裝置和組合可以用來制取二氧化碳D.裝置可以較好地控制反應(yīng)速率【答案】A【解析】本

3、題考查氣體的制備。用加熱高鎰酸鉀或氯酸鉀、二氧化鎰混合物的方法制取氧氣，可選用發(fā)生裝置； 氧氣不易溶于水且密度大于空氣，可選用裝置或收集，A正確；實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可用鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)，氫氣難溶于水且密度小于空氣，可用裝置或收集，B錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)室用石灰石或大理石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳，二氧化碳?xì)怏w能溶于水且密度比空氣大，可選裝置組合來制取氫氣，C錯(cuò)誤；裝置可隨時(shí)添加液體，但不能控制反應(yīng)速率，D錯(cuò)誤。4. （2017山東德州）正確選擇實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證，下面是實(shí)驗(yàn)室中常見的儀器，請(qǐng)按要求填空。面 界 ®加（1）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，需用到的儀器有 （填序

4、號(hào)），還缺少的兩種儀器是 （填名稱）；過濾粗鹽水所用到的儀器有 （填序號(hào)）。（2）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，可選上述儀器中的 （填序號(hào)）組合成發(fā)生裝置。（3）利用儀器與可組合成一個(gè)貯氣裝置，收集氫氣（氫氣難溶于水、密度小于空氣）時(shí)，氣體應(yīng)從儀器的 （填“ a”或" b”）端通入。該裝置還有其他的用途，請(qǐng)你任舉一例： ?！敬鸢浮浚?）藥匙、膠頭滴管（2）（或）（3）b氣體除雜或觀察氣體生成的快慢【解析】（1）配制溶液需要步驟有計(jì)算、稱量、溶解，需要的儀器有天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒；過濾需要用的儀器有鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗和玻璃棒。(2)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，屬

5、于固液反應(yīng)型，反應(yīng)不需要加熱，所以選用的儀器有試管、膠塞、鐵架臺(tái)等。(3)氫氣的密度比空氣的密度小，難溶于水，收集氫氣時(shí)，應(yīng)當(dāng)從 b通入，將水或空氣從a端排出；該裝置還可用來干燥氣體、氣體除雜和觀察氣體的生成速度等。5. (2017山東省青島市)根據(jù)下列裝置圖填空：ABCDfc(1)寫出上圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：;。(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先 ,再添加藥品。(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (選填裝置序號(hào))，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(4)實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮的因素是 和。【答案】(1)酒精燈；集氣瓶；(2)檢查裝置的氣密性；(3) B

6、; CaCO+2HCl=CaCl2+COT +H2O (2 分)；(4)反應(yīng)物的狀態(tài) ；反應(yīng)是否需要加熱 。【解析】(1)圖中儀器是酒精燈，儀器是集氣瓶；(2)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，組裝好儀器后，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，再添加藥品；(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)物是固體的石灰石和液體的鹽酸，反應(yīng)不需要加熱，應(yīng)選擇固-液常溫型氣體發(fā)生裝置，即B裝置；碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaC(3+2HCl=CaCl2+COT +H2O;(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置常有固-固加熱型和固-液常溫型，因此，選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)是否需要加熱。6. (201

7、7青海省西寧市)根據(jù)以下裝置圖，回答有關(guān)問題：(l )寫出圖中標(biāo)號(hào)為 a的儀器名稱 。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是,停止加熱時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，其理由是 。(3)用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是 。(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是 (填字母序號(hào))。(5)用A裝置制氣體時(shí)，長頸漏斗的下端管口要 ,以防止生成的氣體逸出?！敬鸢浮?l )錐形瓶；(2)2KCld" " 2KC1+3QT 分解反應(yīng) 防止水倒吸使試管炸裂 b(3)將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則說明氧氣己收集滿(4) AC;(5)伸入液面以下?！窘馕觥勘绢}

8、主要考察實(shí)驗(yàn)裝置的識(shí)認(rèn)及方程式的書寫、常見實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范敘述(1)由圖A可知a為錐形瓶(2)實(shí)驗(yàn)室氯酸鉀制取氧氣，催化劑為二氧化鎰，同時(shí)生成KCl ,故方程式為2KClO3F2KCl+3OJ A反應(yīng)類型為A=B+C變多，故為分解反應(yīng)；停止加熱時(shí)應(yīng)該將導(dǎo)管移除水面防止因?yàn)闊崦浝淇s導(dǎo)致水倒吸使試管炸裂；(3)氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃，故將帶火星的木條置于集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳為鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)，固液反應(yīng)不需要加熱故發(fā)生裝置選擇A二氧化碳溶于水不能用排水閥，密度大于空氣，用向上排氣閥故選C(5)長頸漏斗下端要伸入液面以下達(dá)到液封的目的，防止氣體逸出7. ( 2017廣安

9、市)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集和干燥氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問題：I氧氣的制取利用上述裝置和下列藥品：過氧化氫溶液高鎰酸鉀 二氧化鎰來制取氧氣。(1)裝置中儀器a的名稱為 。(2)小明選擇裝置 B和C來制取和收集氧氣，則他選擇的藥品應(yīng)為 (填序號(hào))；若選用A裝置來制取氧氣，則反應(yīng)方程式為 。n二氧化碳?xì)怏w的制取實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)方程式為 ,若用D裝置除去二氧化碳?xì)怏w中的少量水蒸氣，則氣體應(yīng)從 口進(jìn)(填" b”或" c”)。n CaCG+2HCl=CaCl2+HO+COT ; b【解析】1(1)從圖中可以看出，a是酒精燈，常用于物質(zhì)的加熱；(2)

10、 B適用于固體、液體常溫下制取氣體，故若用 B制取氧氣，則應(yīng)該選擇的藥品是過氧化氫溶液和二氧化鎰；A裝置適用于固體加熱制取氣體，故若用 A制取氧氣，則應(yīng)該選擇高鎰酸鉀，高鎰酸鉀受熱分解生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣，反應(yīng)方程式為n大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)方程式為CaCO+2HCl=CaCl2+HO+COT ; D裝置中的液體是濃硫酸， 濃硫酸有吸水性可以干燥二氧化碳?xì)怏w，為使二氧化碳和濃硫酸充分接觸，二氧化碳要從長管進(jìn)入，即從 b進(jìn)入。8. (2017山東省聊城市)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)， 你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問題:

11、(1)儀器的名稱是。(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置 A制取CO,使用的藥品是稀鹽酸和 (填名稱)。收集CO不選用裝置 B的原因是 。(3)用裝置D收集氧氣時(shí)，用 檢驗(yàn)氣體是否集滿。(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣， (填“能”或“不能”)選擇 A為發(fā)生裝置?！敬鸢浮浚?）集氣瓶（2）大理石（或石灰石）CO 2能溶于水且與水反應(yīng)（答出一點(diǎn)即可）（3）帶火星的木條 （4） 能【解析】（1）儀器的名稱是集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置 A制取CO,使用的藥品是稀鹽酸和大理石（或石灰石）反應(yīng)來制取二氧化碳，因?yàn)镃O能溶于水且與水發(fā)生反應(yīng)，所以收集CQ不選用裝置B的；（3）氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃，所以用帶火星的木條

12、放到集氣瓶口檢驗(yàn)氣體是否集滿;（4）鋅粒和稀硫酸反應(yīng)，屬于固液反應(yīng)不需要加熱，所以能用A作為發(fā)生裝置。9. （2017湖北省隨州市）根據(jù)圖中裝置回答問題：（I）實(shí)驗(yàn)室選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 （2）硫化氫（H2S）氣體是一種密度比空氣大，能溶于水的有毒物質(zhì)，其水溶液叫氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生反應(yīng)制取硫化氫氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是。小虹同學(xué)認(rèn)為收集硫化氫氣體可用D或F裝置，但小娟提出了質(zhì)疑，小娟的理由是O寫出你改進(jìn)后收集方法:;（2） B ;硫化氫密度比空氣大，用F收集時(shí)應(yīng)該由長管進(jìn)入；將氣體由長導(dǎo)管通入，且用水或者氫氧化鈉溶液吸收硫化氫（如O鈉溶液【解

13、析】（1）實(shí)驗(yàn)室可以用加熱高鎰酸鉀或者加熱氯酸鉀與二氧化鎰混合物的方法制取氧結(jié)合圖示可知是用氣，二者裝置上的不同點(diǎn)是用高鎰酸鉀制取氧氣時(shí)試管口要放一團(tuán)棉花,高鎰酸鉀制取氧氣，反應(yīng)方程式為（2） B裝置適用于固體、液體常溫下制取氣體，實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵固體和稀硫酸常溫下制取硫化氫氣體，故應(yīng)該選擇B做反應(yīng)的發(fā)生裝置；硫化氫密度比空氣大可以用向上排空氣法 收集，若用F收集時(shí)應(yīng)該從長管進(jìn)入，空氣由短管排出，又因?yàn)榱蚧瘹淠苋苡谒?，則可以用水吸收硫化氫，但堿溶液吸收硫化氫效果更好， 即可以在F裝置中短導(dǎo)管口接一空集氣瓶 （防止液體倒吸入收集硫化氫的集氣瓶中），再接一倒置的漏斗用堿溶液吸收硫化氫。10. （2

14、017四川瀘州市）已知：CO和SO既有相似性也有差異性。請(qǐng)回答相關(guān)問題：氣體CQSO制濟(jì)石灰后與鹽酸NaSO與70%硫酸相似性溶解性能溶于水易溶于水與澄清石灰水反應(yīng)二者都產(chǎn)生白色渾濁差異性與KMnO溶液不反應(yīng)氣體被吸收，溶液逐漸褪色（1）化石燃料燃燒氣體產(chǎn)物中有 CO和SQ等物質(zhì)，其中SO是形成的主要物質(zhì)（填一污染名稱）。（2）制取CO的化學(xué)方程式是，可用于收集CO的裝置。（選填下圖序號(hào)）。（3）寫出Na2SO與70%硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，制備SO的發(fā)生裝置用。（選填上圖序號(hào)）。（4）將收集滿SO的試管倒扣在水中觀察到的現(xiàn)象是。（5）結(jié)合已知信息，請(qǐng)你設(shè)汁實(shí)驗(yàn)證明化石燃料燃燒的氣體產(chǎn)物中有CO

15、 （寫出操作、試劑、現(xiàn)象、結(jié)論）。【答案】（1）酸雨（2）CaC02HCl=CaCl2+HO+COT ;或 （3） Na2SO+HSO=NaSO+HO+SOT ；（4）水進(jìn)入試管液面上升（5）操作：將產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中；試劑：澄清石灰水；現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁；結(jié)論：化石燃料燃燒的氣體產(chǎn)物中有CO?！窘馕觥浚?） SO是一種酸性氣體，溶于水呈酸性，當(dāng)空氣中含有大量SO2氣體，且有降雨時(shí)，SO2就會(huì)溶解到于水中，是雨水顯酸性；（2）在實(shí)驗(yàn)室制取 CO的藥品是石灰石與鹽酸，故CaC02HCl=CaCl2+H2O+COT ;因?yàn)?CO能溶于水且密度比空氣大，所以可以用或收集；(3) Na

16、SG+HSQ=N&SO+H2O+SOT ;因?yàn)槭枪腆w+液體反應(yīng)不需要加熱，長頸漏斗的下端沒有浸入液面以下，無法收集到SO氣體，故選;(4) SO易溶于水，當(dāng)收集滿SO2的試管倒扣在水中時(shí)就會(huì)溶解到水中導(dǎo)致試管內(nèi)的壓強(qiáng)減小，所以水進(jìn)入試管，液面上升;(5)因?yàn)槌吻迨宜龅蕉趸紩?huì)變渾濁，所以通常我們檢驗(yàn)CO氣體要用澄清石灰水。11. (2017四川省達(dá)州市)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出儀器a的名稱。(2)氫氣是最理想的燃料。通常狀 況下，氫氣密度比空氣小，難溶于水。欣悅同學(xué)用鋅粒與鹽酸反應(yīng)制取氫氣，選擇的裝置組合是(填字母)，該發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是，若用F裝

17、置排空氣法收集氫氣，氣體應(yīng)從端進(jìn)入(填 b或c)?！咎岢鰡栴}】導(dǎo)出的氣體除 Hb外，還有哪些氣體？氫氣具有可燃性外，還具有什么化學(xué)性質(zhì)？【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】欣悅同學(xué)按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每個(gè)裝置中氣體都完全反應(yīng)或吸收)【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論甲裝置中的白色固體變成藍(lán)色氣體中有HbO乙裝置中產(chǎn)生氣體中用HCl丁裝置中玻璃管內(nèi)紅色粉末變成黑色、戊裝置中T白色固體變成監(jiān)色H2能與FezQ反應(yīng)丁裝置中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式為【交流總結(jié)】根據(jù)丁裝置中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明氫氣具有性。丁裝置加熱前通入 H2的目的是。【答案】（1）集氣瓶；（2） BC或BD;可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；c ;（寫加熱也

18、可）（2）;【交流總結(jié)】還原 ；排盡裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸事故【解析】（1）儀器a為集氣瓶；（2）鋅粒與鹽酸是固體和液體反應(yīng)，應(yīng)選用固液常溫型裝置，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑∏译y溶于水，所以選擇BC或BD該裝置可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；若用 F裝置收集氫氣，氫氣的密度小于空氣，所以氣體應(yīng)從c端進(jìn)入；【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論】若氣體中含有HCl, HCl氣體溶于水為鹽酸，鹽酸能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀；丁裝置中氫氣和氧化鐵反應(yīng)的方程式為：;【交流總結(jié)】氫氣具有還原性，可以使的氧化鐵被還原成鐵；氫氣與空氣混合達(dá)到一定濃度，受熱易發(fā)生爆炸，所以實(shí)驗(yàn)中，要先通入一會(huì)氫氣，排凈裝置中的空氣，防止

19、加熱是發(fā)生爆炸。【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的儀器裝置氫氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究12. （2017貴州省安順市）某校進(jìn)行九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考查，確定了以下三個(gè)考題： 粗鹽提純； 實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳； 實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣?？疾橐?guī)定由學(xué)生抽簽確定考題。甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前：（1）上圖中儀器A的名稱是 ;分析抽簽確定的考題，甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品，向老師中請(qǐng)補(bǔ)充后完成實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式 。（2）以下是甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟，這些步驟的正確順序是 （填字母標(biāo)號(hào)）。A.制備氣體 B .收集氣體 C .檢查裝置的氣密性D .清洗儀器，整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)若另選

20、藥品，也能完成另一個(gè)考題，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ?！敬鸢浮浚? 分）（1）水槽；2H2O型些 2H2O+OT （2 分）（2） CABD CaC02HCl=CaCl2+ H2O+COT （2 分）【解析】（1）根據(jù)儀器的形狀和用途確定儀器的名稱；從所給器材和藥品可以看出，甲抽到的應(yīng)該是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2± 2HO+OT ; （2）利用過氧化氫分解制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟首先應(yīng)該檢查裝置的氣密性，然后再制備并收集氣體，最后清洗儀器，并整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)；根據(jù)所給儀器，若另選藥品，也能完成實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳的實(shí)驗(yàn)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO+2HCl=CaC

21、l2+ H2O+COT。13. （2017湖北孝感）根據(jù)如圖所示裝置，回答有關(guān)問題：洌 苗 有 屯 利、III；"K（1）裝置A中，儀器X的名稱為;（2）若實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化鎰的混合物制取氧氣，則選取的發(fā)生裝置為,（3）若用裝置C收集氫氣，則氫氣應(yīng)從 （填“ a”或" b”）端導(dǎo)管日通入；（4）某同學(xué)點(diǎn)燃蠟燭，然后放入 D中，迅速連接A、D、E,打開活塞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn) E 中溶液逐漸變渾濁，則裝置 A中產(chǎn)生的氣體 （填“一定”或“不一定”）為二氧 化碳?xì)怏w。【答案】（1）錐形瓶；（1分）（2） B; （1分）（3） b; （1分）（4）不一定。（1分）【解析】本題考

22、查的是氣體的制備和性質(zhì)檢驗(yàn)的知識(shí)，氣體制備的原理，反應(yīng)的條件，儀器 的裝置的選取，性質(zhì)的檢驗(yàn)。（1） X裝置的名稱是錐形瓶；（2）因?yàn)樾枰訜崧人徕浿迫⊙鯕猓x用的裝置必須有酒精燈，故發(fā)生裝置是固固加熱型 的B裝置；（3）用多功能集氣瓶收集氣體，選擇從那端進(jìn)入，取決于收集氣體的密度和瓶內(nèi)物質(zhì)密度的比較，若是瓶內(nèi)物質(zhì)的密度大于收集氣體的密度， 就應(yīng)從短端進(jìn)入；收集氣體密度大 于瓶內(nèi)物質(zhì)的密度就應(yīng)從長端進(jìn)入， 氫氣的密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于水的的密度， 要想排出瓶內(nèi)的 水，需要從b端導(dǎo)管進(jìn)入；（4）蠟燭本身燃燒生產(chǎn)二氧化碳，也會(huì)導(dǎo)致 試劑瓶內(nèi)的澄清石灰石變渾濁，若A中的氣體是氧氣也能出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，所以A不一

23、定是二氧化碳；14. （2017山東省煙臺(tái)市）下圖是實(shí)驗(yàn)制取常見氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖，據(jù)圖回答問題:（1）儀器的名稱是（2）查閱資料知，高鐵酸鉀（ &FeQ）固體可用于制取氧氣。方案一 ：4&FeQ±2Fe2Q+4K2O+3O T方案二：4K2FeQ+10H2O= 4Fe（OH）3 J +8KOH+30T若用方案一制取氧氣，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是 （填裝置序號(hào)）。選用裝置 C 用排空氣法收集氧氣時(shí)，氧氣應(yīng)該從 （填"a”或"b”）端通入。下列關(guān)于以上兩種方案制取氧氣的說法正確的是 （填序號(hào)）。a.方案一發(fā)生的是分解反應(yīng)b .方案二更簡便、節(jié)能

24、c .制取等質(zhì)量的氧氣，兩種方案所需高鐵酸鉀的質(zhì)量相等（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 。二氧化碳的水溶液 能使藍(lán)色石蕊試紙變紅，若用裝置D證明藍(lán)色石蕊試紙變紅的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化 碳，應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是 （填序號(hào)，其中可重復(fù)使用）。 從f端通氮?dú)鈴姆忠郝┒分械渭舆m量水從e端通二氧化碳將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放入D裝置的廣口瓶中【答案】（1）錐形瓶（1分）（2）B （1分）a （1 分）abc （1 分）（3） CaC0+2HCl= CaCl2+H0+C0T （2分）（1分）【解析】（1）由圖知，儀器為錐形瓶；（2）方案一為加熱高鐵酸鉀固體制取氧氣，故選用發(fā)生裝置B;若用裝置

25、C收集氧氣，由于氧氣密度大于空氣，故需采用向上排空氣法收集，即氧氣從a端通入，空氣從b端排出；方案一的反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，a正確；方案二只需將高鐵酸鉀固體與水反應(yīng)且不需加熱，節(jié)能、簡便， b正確；由方案一和方案二的化學(xué)方程式可以看出，兩個(gè)反應(yīng)中高鐵酸鉀與氧氣的分子個(gè)數(shù)比相同，故制取相同質(zhì)量的氧氣， 兩種方案所需的高鐵酸鉀質(zhì)量相等，c正確。（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石或大理石（主要成分為CaCO）與稀鹽酸反應(yīng)制取 CO氣體，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： CaCO+2HCl=CaCl2+H2O+COT ；若要用 D裝置驗(yàn)證能使藍(lán)色石蕊試紙變紅 的不是水、不是 CO,而是CO與水反

26、應(yīng)生成的碳酸，則需首先將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放入 裝置D中，通入CO觀察是否能使干燥的石蕊試紙變紅，然后用氮?dú)鈱⒀b置內(nèi)的CO排出，接著在氮?dú)庵袑⑺蔚绞镌嚰埳嫌^察是否變紅，最后再通入CO排出氮?dú)猓^察此時(shí)濕潤的藍(lán)色石蕊試紙是否變紅。故順序?yàn)椋骸?5. （ 2017甘肅省慶陽市）下圖所示的儀器常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請(qǐng)回答下列問題：B ®（1）儀器的名稱是。（2）欲使用高鎰酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的儀器組合（不含收集裝置）是（填序號(hào)）,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。用排水法收集氧氣的原因是。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，收集氧氣時(shí)要在瓶底留一些水，其原因是。（3）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w，選擇

27、的儀器組合是（填序號(hào)） ,反應(yīng)原 理用化學(xué)方程式表示為 。將制得的二氧化碳?xì)怏w通人紫色石蕊溶液，觀察到的現(xiàn)象是 O解析：【答案】長頸71斗（2分）（2）（2分）2KMnO&MnO+ MnO+QT （2分）氧氣不易溶于水（2分）防止瓶底被炸裂（2分）（3） （或）（2分） CaCO3+ 2HCl=CaCl2+ H2O + CO T （2 分）石 蕊溶液變紅（2 分）【解析】此題主要考查的是氣體的制取和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。（1）儀器是用來向容器中添加液體的裝置為長頸漏斗；（2）高鎰酸鉀制取氧氣采用“固固加熱型”所以發(fā)生裝置應(yīng)選擇，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMng&MnO+ MnO+ Q

28、T ;氧氣不易溶于水所收集氧氣時(shí)要在瓶底留一些水，其3）實(shí)驗(yàn)室用固體石灰石或大理以可以用排水法收集氧氣；做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn), 原因是防止鐵絲燃燒生成的高溫熔融物炸裂集氣瓶瓶底。（石常溫下與液體稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，采用“固液常溫型”所以制取并收集二氧化碳?xì)?體應(yīng)選擇(或 )；化學(xué)方程式為 CaCO+ 2HCl=CaCb+HbN COT;將制得的二氧化碳?xì)怏w通人紫色石蕊溶液，二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸可以使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色，所以觀察到的現(xiàn)象石蕊溶液變紅。16. (2017陜西省)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的主要方法。下圖是初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答:AB C D E F(1)儀器的名稱是

29、。(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取Q的化學(xué)方程式是。(3)若要制取并收集一瓶干燥的CO,所選裝置正確的連接順序是(填字母)。(4)能用E裝置收集的氣體具有的物理性質(zhì)是?！敬鸢浮?1)長頸漏斗(2) 2KMnO& K?MnO+ MnO + QT (未配平或無符號(hào)或條件錯(cuò)誤扣1分，化學(xué)式錯(cuò)誤扣 2分)(3) BCD(4)密度比空氣小，不與空氣成分反應(yīng)?！窘馕觥?1)由圖可知儀器的名稱是長頸漏斗(2) A裝置適合固固感應(yīng)需要加熱的反應(yīng)，又因試管口有小團(tuán)棉花，所以是高鎰酸鉀分解制取氧氣，化學(xué)方程式是 2KMnQA KzMnO+ MnO+ O T ;(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石(或大理石)和稀鹽酸反應(yīng)來制取CO

30、屬于固液反應(yīng)不需加熱，所以反應(yīng)裝置選擇B,想要得到干燥的CO氣體，出來的氣體要用濃硫酸干燥，因?yàn)镃O能溶于水所以不能用排水法收集，密度比空氣大，所以選擇D向上排空氣法，故所選裝置正確的連接 順序是BCD(4) E裝置向下排空氣法收集氣體，所以用這類收集方法時(shí)需要收集的氣體滿足密度比空 氣小，不與空氣成分反應(yīng)。17. ( 2017年江蘇省徐州市)請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題：（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：，。（2）用AE組合制取氧氣，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為；在氣體收集完畢后，接下來的操作是。（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用稀鹽酸而不用濃鹽酸，是因?yàn)闈恹}酸具有。 常用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，有關(guān)反應(yīng)的化

31、學(xué)方程式是。（4）乙快是一種微溶于水的氣體，密度與空氣接近， 實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙快。制取乙快的發(fā)生裝置選，收集裝置選。【答案】（1）鐵架臺(tái)分液漏斗 （2） 2KMnO - &MnO+ MnO+ Q T或2KClO2KCl+ 3QT （2分）， 先將導(dǎo)管移出水面、 再熄滅酒精燈（3）揮發(fā)性CO + Ca（OH）2 = CaCQj + H2O （2 分）（4） B E【解析】（1）鐵架臺(tái)分液漏斗 （2）用AE組合制取氧氣，是固體加熱型裝置，因此反應(yīng)方程式為 2KMnO 叩 &MnO+ MnQ + 02 T 或 2KClO12KCl+ 302T （2 分），氣體

32、收集完畢后，先將導(dǎo)管移出水面、再熄滅酒精燈，目的是防止水倒吸（3）濃鹽酸有揮發(fā)性，會(huì)導(dǎo)致收集的氣體不純，石灰水和二氧化碳的反應(yīng)方程式為C0+ Ca（0H）2 = CaCQJ + H 2O （2 分）（4）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙快是固液常溫型裝置，因此選制取乙快的發(fā)生裝置B ,乙快是一種微溶于水的氣體，密度與空氣接近，只能用排水法收集，因此收集裝置選 E。18. （2017荊州）實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示，回答下列問題:（1）儀器X的名稱是.（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷（CH）氣體，其發(fā)生裝置為.（3）實(shí)驗(yàn)室用裝置 B制Q的化學(xué)方程式為.（4）某

33、同學(xué)欲用活潑金屬單質(zhì)和稀鹽酸反應(yīng)制取純凈干燥的請(qǐng)從這些裝置中選擇并連接成一套組合裝置，按照氣流從左到右的流向，寫出所選裝置接口的連接順序： 一一一一一一一一一（可不填滿，也可補(bǔ)充）.【解答】解：（1）錐形瓶是常用的反應(yīng)容器，故答案為：錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷（ CH）氣體，因此需要加熱；故答案為：A;（3）如果用雙氧水和二氧化鎰制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化鎰做催化劑的條件MnOP下生成水和氧氣，要注意配平；故答案為：2屋。t2屋O+O T;（4）某同學(xué)欲用活潑金屬單質(zhì)和稀鹽酸反應(yīng)制取純凈干燥的Hb,因此不需加熱；氫氣中混有氯化氫氣體和水蒸

34、氣，要先除雜質(zhì)再干燥，并且都是長進(jìn)短出，氫氣的密度比空氣小，要從短管進(jìn)入；故答案為：（b） 一（ e） 一（ f） 一（ h） 一（ g） 一（ d） 一（ c）;19. |（2017十堰）下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題：ABCD（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：。（2）用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取 CO,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)該選用的發(fā)生和收集裝置分別是 。檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是。（3）右圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測量等，用該裝置不能完成的實(shí)驗(yàn)是 （填序號(hào)）。A.氣體從b端通入，收集二氧化碳。B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水，氣體從a端通入，檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳。C.瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液，氣體從 a端通入，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳。D.在