磴口縣----小學校傳染病防控應急預案

XX縣XXXX小學校傳染病防控應急預案為了能夠及時、有效地防控和應對學?？赡馨l(fā)生的各類流行性疾，切實做好傳染病防控工作，防止疫情的發(fā)生和擴散，保障學生的身體健康和生命安全，維護學校穩(wěn)定，根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例等有關法律法規(guī)規(guī)定，結合我校實際情況，特制定本預案。一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹中華人民共和國傳染病防治法和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例等法律法規(guī)，嚴格按有關部門關于做好傳染病防控工作的有關部署，認真作好本校傳染病防控工作，確保學校師生的健康、安全和學校的穩(wěn)定。二、工作原則1、預防為主宣傳普及傳染病防治知識，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情傳播和蔓延。2、快速反應建立快速反應機制，增強應急處理能力。保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應，及時準備處理。按照“沉著應對、措施果斷；依靠科學，有效防治；加強合作，完善機制”的總體要求，堅持教育部門統(tǒng)一領導、衛(wèi)生部門具體指導和廣大師生共同參與的工作機制，切實做到“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”，保障廣大師生的身體健康和生命安全。3、積極主動與衛(wèi)生部門協(xié)調，加強我校的晨檢工作，發(fā)現(xiàn)疑似傳染病病例及時處理，防止傳染病在我校發(fā)生與流行。三、組織管理與小組職責（一）組織管理 1、成立以校長為組長、政教處和各年級主任為成員的傳染病防控工作領導小組。切實加強領導，依法管理，校長親自抓，分管領導配合抓。 2、增強對學校衛(wèi)生、流行病防控工作重要性的認識，切實樹立“學校教育要樹立健康第一”的思想。學校各級領導要高度重視學校傳染病防控工作，明確責任，加強督查。切實貫徹預防為主、防治結合的工作思路。3、形成校領導、政教處、班主任及生活委員參加的學校流行性疾病防控三級管理網絡。充分發(fā)揮學生會及生活委員的作用能力，定期召開生活委員會議，使各班衛(wèi)生工作，健康教育、傳染病防控任務能及時貫徹、落實。（二）職責1、領導小組及職責組 長： 電話：副組長： 電話成 員： 職責：統(tǒng)一領導我校 處理傳染病 的應急工作，根據(jù)疫情的程度，組織指揮我校師生按上級要求，盡快處理疫情，防止疫情的擴散。2、防控小組組成及職責組 長： 電話：副組長： 電話成 員： 職責：協(xié)助學校廣泛開展面向學生的健康教育活動和愛國衛(wèi)生運動，進一步加強對學生衛(wèi)生知識和衛(wèi)生習慣的教育，培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習慣，防止“病從口入”，倡導“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風，曬衣被”。提高學生的健康意識和自我防護能力，及時匯總各類信息。并做好藥品、器械、物資的采購、供應工作。四、疫情監(jiān)測與報告XXX老師專門對傳染疾病進行監(jiān)控，并做到：（1）、每天對各班疫情報告信息進行收集；（2）、督導各班班主任扎實做好每天的晨檢工作和傳染病防控知識的宣傳；（3）、做好各類傳染病預防材料的收集；（4）、隨時縣教育局和縣疾控中心聯(lián)系，如果發(fā)現(xiàn)有類似癥狀的病人、疑似病人馬上上報，不得隱瞞、緩報、謊報。各班主任應做到：一觀，二量，三報告。即：1、觀看學生是否有感染傳染病的跡象。2、用溫度計測量學生是否有發(fā)燒癥狀。3、一旦有疫情發(fā)生，在第一時間報告給學校。五、疫情預防（一）平時預防1、學校要充分利用板報、班級晨會課、班隊課、校園廣播等形式，開展衛(wèi)生防病科普知識的宣傳，使師生了解各種傳染病正確的預防方法，提高全校師生的防病意識和能力，動員全校共同參與疾病的預防和控制工作。2、廣泛開展校園衛(wèi)生運動，整治校園環(huán)境，清除垃圾污物，加強衛(wèi)生管理，使廣大師生養(yǎng)成良好的生活習慣和健康的生活方式，消除疾病傳播的隱患。3、加強對學校食堂的監(jiān)督，定期開展食品衛(wèi)生安全大檢查，保證飲食、飲水安全。4、各班級做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)學生非正常缺席或者擅自離校應及時報告，同時及時與家長取得聯(lián)系，了解情況，學校不得隱瞞。學生校內身體不適情況（如發(fā)燒等）實行即時報告制度：由班主任或任課教師向領導小組匯報。對于工作不力的教師進行必要的懲罰。（二）緊急預防一旦出現(xiàn)傳染病疫情，學校防控病領導小組應立即開展以下緊急預防措施。1、加大對傳染病防病知識的宣傳，開展多種形式的知識講座，提高師生的防范意識和自我防范能力，避免疫情的蔓延，切實保障師生的身體健康和生命安全。2、加強校園管理，做好外來人員的登記、體檢工作，勸阻師生暫不到疫情發(fā)生地，減少流動人員對疾病的影響。3、進行預