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1、第8課?點(diǎn)金術(shù)?教案西師大版三年級(jí)下冊(cè)教材分析?點(diǎn)金術(shù)?這篇課文講述的是神靈為了懲罰希臘國(guó)王麥得斯的貪得無(wú)厭而賜予他點(diǎn)金術(shù),在接下來(lái)的事情中,麥得斯經(jīng)歷了由“心花怒放快樂(lè)掃興悶悶不樂(lè)痛苦的情感變化后真正感受到什么是幸福。這篇童話故事形象生動(dòng)、愛(ài)憎清楚,語(yǔ)言通俗粗淺,每一個(gè)讀過(guò)的人都會(huì)深受啟發(fā):做人不能太貪心,一味地追求金錢會(huì)使你失去更珍貴的東西。真正的幸福其實(shí)就在每個(gè)人的身邊,只有懂得珍惜的人,知足的人,才會(huì)擁有幸福和快樂(lè)。教學(xué)要求1. 學(xué)會(huì)本課生字和組成的新詞。2. 正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。3. 聯(lián)絡(luò)課文內(nèi)容體會(huì):貪得無(wú)厭的人必將受到懲罰。重點(diǎn)難點(diǎn)1.
2、 通過(guò)國(guó)王的語(yǔ)言、行動(dòng)、心理活動(dòng)等描寫,理解他的感情變化,從而領(lǐng)悟國(guó)王因?yàn)槭艿綉土P,汲取了教訓(xùn)。2. 理解課文講述的道理。教具準(zhǔn)備生字詞語(yǔ)卡片;掛圖。課時(shí)安排一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、體會(huì)課題,感知內(nèi)容(8)1. 看到課題“點(diǎn)金術(shù),你想到些什么?2. 有這樣一句話:“給學(xué)生金子(知識(shí)),不如教給學(xué)生點(diǎn)金術(shù)(學(xué)習(xí)的方法)。你怎樣理解這句話?3. 默讀課文,說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事?二、認(rèn)準(zhǔn)生字,讀通課文(12)1. 圈出生字,借助拼音讀正確、教師指導(dǎo)寫好筆畫較多的生字。2. 教師抽查新詞能否讀正確。3. 多種形式朗讀課文。分組讀、分角色讀、畫出難讀的地方反復(fù)讀。4. 師抽讀、范讀,師生、生生互評(píng)。三、品讀課文,理解感悟(15)1. 初讀課文,國(guó)王給你留下怎樣的印象?2. 課文中哪些詞句表現(xiàn)國(guó)王的“貪得無(wú)厭?先分組討論,再全班交流。3. 找出表現(xiàn)國(guó)王感情變化的詞語(yǔ),談?wù)勼w會(huì)。4. 貪得無(wú)厭的國(guó)王為什么會(huì)說(shuō):“我這么喜歡金子是愚蠢的?四、教師小結(jié)(3)五、作業(yè)設(shè)計(jì)(7)1. 寫你喜歡寫的生字或詞語(yǔ)。2. 用下面的詞語(yǔ)造句。痛苦教訓(xùn)色彩繽紛貪得無(wú)厭3. 貪得無(wú)厭的國(guó)王為什么會(huì)說(shuō):“我這么喜歡金子是愚蠢的?板書
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