班組長培訓課程大綱目錄精編版

1、班組長培訓課程大綱目公司內(nèi)部編號：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-班組長培訓課程大綱張濤濤班組長培訓類 課程1金牌班組長培訓培訓目的班組中的領(lǐng)導者就是班組長，班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者， 也是企業(yè)中最基層的負責人，屬于兵頭將尾，是一支數(shù)量非常龐大的隊伍。班組 管理是指為完成班組生產(chǎn)任務(wù)而必須做好的各項管理活動，即充分發(fā)揮全班組人 員的主觀能動性和生產(chǎn)積極性，使班組生產(chǎn)均衡有效地進行、產(chǎn)生“1 + 1>2” 的效應(yīng)，最終完成上級下達的各項生產(chǎn)計劃指標。培訓對象企業(yè)基層管理者課程內(nèi)容第一篇 基礎(chǔ)篇第一講班組長在企業(yè)管理中的作用第二講班組長的現(xiàn)狀第三

2、講班組長的角色認知第四講班組長的權(quán)力和管理原則第五講班組長應(yīng)具備素質(zhì)第六講班組職業(yè)道德建設(shè)第七講 學習型班組建設(shè)第二篇 現(xiàn)場管理篇第一講現(xiàn)場管理每天的核心工作第二講現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)一一6S第三講設(shè)備與材料管理第四講作業(yè)標準管理第五講成本管理第六講質(zhì)量管理第七講環(huán)境與安全管理第三篇管理務(wù)實篇第一講有效溝通技巧第二講時間管理技巧第三講激勵技巧第四講會議管理技巧第五講員工培訓技巧第六講班組工作的文字表達方法第七講班組創(chuàng)新管理第四篇團隊管理篇第一講認識團隊第二講團隊運作第三講團隊精神第四講團隊沖突第五講常見團隊缺陷及消除培訓時間：4天（每天6小時）可根據(jù)企業(yè)要求進行內(nèi)容的刪減。培訓方法：講授、案例分析、

3、小組討論、互動游戲等課程2“五型”班組建設(shè)及班組長勝任力提升培訓目的1、掌握最新的“五型”班組模式建設(shè)方法，分享最佳新型班組建設(shè)案例成果2、掌握卓越班組長必備的管理技能，幫助一線生產(chǎn)主管提升領(lǐng)導能力3、有效地提高產(chǎn)品品質(zhì)，降低生產(chǎn)成本，杜絕安全事故，創(chuàng)建優(yōu)美、和諧的環(huán)境培訓對象企業(yè)基層主管及班組長課程內(nèi)容第一部分“五型”班組建設(shè)一、從優(yōu)秀走向卓越一一認識“五型”班組1、五型班”班組管理的內(nèi)核2、當前各種班組長的畫像3、卓越的班組管理的特征二、學習工作化、工作學習化一 “學習型”班組1、用系統(tǒng)的方法思考一一提高解決問題的能力2、自我超越：實現(xiàn)心靈深處的熱望3、改善心智模式：新眼睛看世界4、團隊學

4、習：激發(fā)群體智慧三、安全生產(chǎn)重于泰山“安全型”班組1、“我要安全”、我會安全”、“我能安全”2、班組長的安全責任3、現(xiàn)場安全監(jiān)控4、安全生產(chǎn)管理實戰(zhàn)技巧四、人造環(huán)境，環(huán)境育人一一 “清潔型”班組1、6s管理創(chuàng)建清潔型班組2、6S日常管理內(nèi)容3、6s管理的展開步驟；4、6s實施的技巧五、杜絕一切浪費“節(jié)約型”班組1、班組長中浪費的現(xiàn)象2、分解成本指標到班組、員工3、“庫存是萬惡之源”4、第一次就把事情做對六、同心同德，協(xié)作奮進一 “和諧型”班組1、自我心態(tài)調(diào)整2、班組之間成員如何有效溝通3、個人與班組的和諧一班組團隊協(xié)作精神的創(chuàng)建4、沖突問題的來源第二部分“五型”班組創(chuàng)建的基礎(chǔ)一一班組長勝任力提升一、如何有效地輔助上司1、與上司處好關(guān)系的三個原則2、怎樣接受與執(zhí)行上司的指示3、怎樣說服上司4、怎樣贏得上司的賞識與依賴二、如何有效的激勵下屬1、下屬有哪些需求2、有效激勵下屬的方法3、表揚員工的技巧4、批評員工的技巧三、如何進行有效的時間管理1、缺乏時間管理意識的征兆2、為什么說一線生產(chǎn)主管必須做好時間管理3、有效的時間管理的技巧 4、生產(chǎn)主管究竟應(yīng)該如何控制和支配自己的時間？四、如何進行有效的管理溝通1、溝通的重要性2、溝通的六大特征3、如何與上級溝通4、如何與下屬溝通5、如何與平級同事溝通五、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題