汽車運用與維修專業(yè)概述

1、文件排版存檔編號：UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208汽車運用與維修專業(yè)專業(yè)名稱：汽車運用與維修修業(yè)年限：三年，本專業(yè)招生對象為初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者 教學(xué)概況：汽車運用與維修專業(yè)是國家教育改革中四大緊缺專業(yè)之一。一般建 設(shè)有：發(fā)動機實訓(xùn)室、汽車底盤實訓(xùn)室、汽車電器實訓(xùn)室、整車實訓(xùn)中 心、等實訓(xùn)場地及相關(guān)實訓(xùn)設(shè)備.在教學(xué)方面：一年級學(xué)習(xí)專業(yè)理論課, 為后續(xù)學(xué)習(xí)打下理論基礎(chǔ)。如；機械基礎(chǔ)、汽車結(jié)構(gòu)、機械識圖等課 程，二年級采用“理實一體化”的課程教學(xué)組織模式，將課室設(shè)置在實 訓(xùn)室里，小班化教學(xué)，給予學(xué)生更多動手實操機會，注重培養(yǎng)學(xué)生動手 能力。通過情境模擬，項目教學(xué)法，還可

2、以近距離的感受現(xiàn)代汽修企業(yè) 的工作氛圍及工作規(guī)范，使學(xué)生在校期間就能學(xué)到規(guī)范的維修技術(shù)，并 進一步培養(yǎng)其與生產(chǎn)實踐相結(jié)合的職業(yè)能力。此外，在教學(xué)過程中，適 當(dāng)引入過程性評價，對學(xué)生操作過程的動作規(guī)范性、態(tài)度、技能完成情 況實行打分，給予表現(xiàn)好學(xué)生加分獎勵，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。培養(yǎng)目標(biāo)：面向“汽車后市場”，培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好 的職業(yè)道德，掌握一定的專業(yè)理論知識、具備本專業(yè)的基本實踐技能， 能從事汽車整車維護、性能檢測、車輛美容裝飾、汽車配件管理及對汽 車主要總成進行基本檢測、拆裝、維修、調(diào)試的中級專門技能人才。專業(yè)課程:鉗工工藝、汽車機械識圖、汽車機械基礎(chǔ)、汽車電工電子、汽車

3、電 路識圖、汽車空調(diào)與維修、汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車地盤構(gòu)造與維 修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、電控發(fā)動機技術(shù)、汽車專業(yè)英語、汽車 修理技能實訓(xùn)等。相關(guān)證書：本專業(yè)實行畢業(yè)證書和專業(yè)技能證書的“雙證書”制度，學(xué)生在校 期間可考取汽車維修中級工、汽修電工中級工、汽車檢驗中級工等證 書。畢業(yè)去向：1、升學(xué)：參加高職高考，3+1,語文、數(shù)學(xué)、英語，外加一個中級 工證書；三二分段對接，與大專院校合作，在三年級參加自主招生考 試，升入大專學(xué)習(xí)。2、就業(yè)：畢業(yè)生面向汽車運輸和汽車維護等相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域，從事汽 車維修、應(yīng)用等工作。本專業(yè)畢業(yè)生面向汽車“4S”店、汽車維修企 業(yè)、汽車運輸企業(yè)、汽車性能檢測站企事業(yè)單位中的與汽車管理、維 修、檢測相關(guān)的部門，從事汽車使用、維護、檢測與修理等技術(shù)工作； 也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務(wù)接待、汽車及配件銷售等