創(chuàng)意無限之光學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)

1、.創(chuàng)意無限之光學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)DIV.MyFav_1288922166447 P.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1288922166447 LI.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: &q

2、uot;Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1288922166447 DIV.MsoNormalTEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1288922166447 P.MsoHeaderBORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDE

3、R-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none; FONT-FAMILY: "Times New Roman" TEXT-ALIGN: centerDIV.MyFav_1288922166447 LI.MsoHeaderBORDER-RIGHT

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5、v_1288922166447 DIV.MsoHeaderBORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; BORDER-LEFT: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none; FONT-FAMILY: "Times N

6、ew Roman" TEXT-ALIGN: centerDIV.MyFav_1288922166447 P.MsoFooterFONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY: "Times New Roman"DIV.MyFav_1288922166447 LI.MsoFooterFONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY: "Times New Roman

7、"DIV.MyFav_1288922166447 DIV.MsoFooterFONT-SIZE: 9pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LAYOUT-GRID-MODE: char; FONT-FAMILY: "Times New Roman"DIV.MyFav_1288922166447 DIV.Section1page: Section1在教學(xué)中只要我們做個(gè)有心人，處處留心，就會(huì)創(chuàng)意無限。一、光的傳播實(shí)驗(yàn)改進(jìn)1光在空氣中傳播的實(shí)驗(yàn)人教版新課標(biāo)教材八年級(jí)上冊(cè)：在暗室里將一束光射到空氣中，觀察光在空氣中的傳播徑跡。【存在的問題】不合適在教室演示。【實(shí)

8、驗(yàn)的改進(jìn)】點(diǎn)燃一只蚊香放在空礦泉水瓶口或老師抽幾口煙吐到空礦泉水瓶里，當(dāng)?shù)V泉水瓶?jī)?nèi)煙霧繚繞時(shí)，用激光筆從瓶口讓激光穿過煙霧，一條明晰的直線光路在空氣中就顯現(xiàn)出來了。【改進(jìn)后優(yōu)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)器材容易獲得，操作簡(jiǎn)單，演示不受場(chǎng)地限制，且效果明顯。2光在水中傳播的實(shí)驗(yàn)人教版新課標(biāo)教材八年級(jí)上冊(cè)：在暗室里將一束光射到水中，觀察光在水中的傳播徑跡?！敬嬖诘膯栴}】不合適在教室演示，且光在水中的傳播途徑不明顯?！緦?shí)驗(yàn)的改進(jìn)】在裝滿清水的礦泉水瓶中滴入幾滴牛奶或在水中混入適量肥皂水，使水呈細(xì)微的渾濁狀態(tài)，再用氦氖激光等光源射向水中，此時(shí)從側(cè)面可以看到一條筆直的光路?！靖倪M(jìn)后優(yōu)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)器材容易獲得，操作簡(jiǎn)單，演示不受

9、場(chǎng)地限制，且效果明顯。3光在透明固體中傳播的實(shí)驗(yàn)【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】直用激光筆從側(cè)面對(duì)準(zhǔn)不含果肉的果凍射去，能清楚的看到在果凍內(nèi)有一條直線光路?！驹O(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)器材容易獲得，能觀察到光在透明固體中的傳播途徑，效果明顯。二、光的折射實(shí)驗(yàn)改進(jìn)如教材中的圖24-1，把一束光從空氣斜射入水中，觀察光束在水中和空氣中的徑跡?！敬嬖诘膯栴}】操作器材及演示前的準(zhǔn)備工作表達(dá)不清，似乎只是放在暗室中演示實(shí)驗(yàn)，假設(shè)如此不合適在教室演示?！緦?shí)驗(yàn)的改進(jìn)】準(zhǔn)備一小魚缸，盛入一半的清水，在清水內(nèi)滴入一些牛奶，使水成半渾濁狀，而后在水上灌入蚊香產(chǎn)生的煙霧，用一塊玻璃蓋住，用激光筆從側(cè)面向水面照射，會(huì)明晰看到光的入射光線、反射光線和折射光線?！靖倪M(jìn)后優(yōu)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)器材容易獲得，操作簡(jiǎn)單，演示不受場(chǎng)地限制，且效果明顯。三、凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)如教材中的圖33-1探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)