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1、第6課家庭網(wǎng)絡(luò)我會(huì)連第6課 家庭網(wǎng)絡(luò)我會(huì)連教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與技能】1 .知道國(guó)內(nèi)有哪幾家因特網(wǎng)服務(wù)提供商。2 .認(rèn)識(shí)常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備。3 .了解WiFi的基本常識(shí)。【過(guò)程與方法】L學(xué)會(huì)連接網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,組建家庭局域網(wǎng)的方法。4 .提倡利用網(wǎng)絡(luò)自主探究學(xué)習(xí),在體驗(yàn)新技術(shù)的同時(shí),了解通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新技術(shù)的方法?!厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀】L通過(guò)小組合作動(dòng)手連接設(shè)置網(wǎng)絡(luò),鍛煉學(xué)生實(shí)踐操作能力、小組協(xié)作能力。5 .通過(guò)連接網(wǎng)絡(luò)的探究和實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn),感受新技術(shù)的魅力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)用新技術(shù)、善 用新技術(shù)的精神。教學(xué)重點(diǎn):1 .了解幾家因特網(wǎng)服務(wù)提供商。2 .認(rèn)識(shí)常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備。3 .學(xué)生連接網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,組建家庭局域網(wǎng),設(shè)置
2、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的方法。教學(xué)難點(diǎn):L學(xué)生連接網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,組建家庭局域網(wǎng),設(shè)置無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的方法。課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課1 .教師講述情境:方可可在同學(xué)們的幫助下,已經(jīng)選購(gòu)了一臺(tái)中意的電腦??墒请娔X買 回家后,發(fā)現(xiàn)學(xué)校電腦里的軟件都沒(méi)有,急需上網(wǎng)下載安裝軟件,但家里還沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)。2 .教師:同學(xué)們,你們知道怎么聯(lián)網(wǎng)嗎,你能幫助他完成這個(gè)任務(wù)嗎?3 .板書并揭題:家庭網(wǎng)絡(luò)我會(huì)連。二、師生交流 了解家庭網(wǎng)絡(luò)1 .教師:同學(xué)們,其實(shí)要想上網(wǎng),首先要連上因特網(wǎng),你知道誰(shuí)能提供此項(xiàng)服務(wù)?請(qǐng) 參考教材,或者上網(wǎng)了解。2 .讓學(xué)生匯報(bào)自學(xué)情況。電信、移動(dòng)、聯(lián)通3 .評(píng)價(jià)學(xué)生的自學(xué)情況,從服務(wù)范圍、價(jià)格、帶
3、寬等方而綜合判斷,選擇一家供應(yīng)商提 供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。教師:方可可家里已經(jīng)開(kāi)通了服務(wù),但是依舊不能上網(wǎng),這是為什么呢?4 .教師:因特網(wǎng)接入家庭后,還需要其他網(wǎng)絡(luò)設(shè)備以及相關(guān)設(shè)置方能正常使用。教師展 示網(wǎng)線和路由器,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)它們的作用。5 .教師:是的,家里可能不止一臺(tái)電腦,需要共享上網(wǎng),甚至還需要無(wú)線上網(wǎng),需要通 過(guò)路由器來(lái)實(shí)現(xiàn)這些功能。6 .教師示范演示:借助課件認(rèn)識(shí)路由器接口,連接設(shè)備。三、示范操作設(shè)置家庭網(wǎng)絡(luò)L教師:成功連接路由器,但仍不能上網(wǎng)。聯(lián)網(wǎng)也需要賬號(hào),如同手機(jī)打電話需要號(hào)碼 一樣。7 .教師借助【路由器設(shè)置模擬軟件】,演示講解路由器的設(shè)置。8 .學(xué)生借助【路由器設(shè)置模擬軟件】操作,教師巡視。9 .教師:連接設(shè)置完畢,方可可可以上網(wǎng)了,可是家里的手機(jī)和筆記本電腦無(wú)法上網(wǎng), 怎么設(shè)置呢?四、交流合作無(wú)線連接網(wǎng)絡(luò)1 .合組討論:設(shè)置無(wú)線網(wǎng)的方法。2 .教師:請(qǐng)小組匯報(bào)設(shè)置方法,邊演示邊操作。教師用事先準(zhǔn)備好的路由器讓學(xué)生設(shè)置,方便學(xué)生無(wú)線連接。3 .教師演示:筆記本電腦連接無(wú)線網(wǎng)。4 .大屏幕廣播:手機(jī)數(shù)據(jù)線連接教師機(jī),請(qǐng)生演示:手機(jī)連接無(wú)線網(wǎng)。五、課堂小結(jié)暢談收獲1 .教師:通過(guò)同學(xué)們的幫忙,方可可終于
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