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九年級(上)教學案課題223 認識一元二次方程授課時間主備人 尹麗娜審核人使用人教師復備或學生筆記【學習目標】經(jīng)歷用配方法解二次項系數(shù)不為1的一元二次方程的過程,體會其中的化歸思想;【教學重點】:利用配方法解數(shù)字系數(shù)的一般一元二次方程【教學難點】利用配方法解數(shù)字系數(shù)的一般一元二次方程【學前準備】用配方法解下列方程1、,x2-6x-40=0 2、 【自主探究】:請同學們比較下列兩個一元二次方程的聯(lián)系與區(qū)別1.x2+6x+8=0 2.3x2+18x+24=0探討方程2的應如何去解呢?解決例題 :解方程(1)3x2+8x-3=0 (2); 、教師復備或學生筆記(3); (4) 做一做:一小球以15m/s的初速度豎直向上彈出,它在空中的高度h(m)與時間t(S)滿足關系:h=15t-5t2,小球何時能達到10米的高度?鞏固練習:解方程:1); 2);3) 4); 5) 6)7、當x為何值時,整式2x2-x與x+6的值相等? 8、用配方法解下列問題(1)求2x2-7x+2的最小值(2)求-3x2+5x+1的最大值4隆德二中九年級備課組
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