現(xiàn)場儀表安裝與維護(hù)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、現(xiàn)場儀表安裝與維護(hù)課程標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)場儀表安裝與維護(hù)課程標(biāo)準(zhǔn)1 .學(xué)習(xí)領(lǐng)域（課程）描述1.1 學(xué)習(xí)領(lǐng)域（課程）定位現(xiàn)場儀表安裝與維護(hù)課程是針對生產(chǎn)過程自動化技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后所從事的化工 儀表安裝、校驗與維護(hù)崗位工作任務(wù)要求進(jìn)行分析后，歸納總結(jié)所需化工儀表安裝、校 驗與維護(hù)等能力要求而設(shè)置的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。此學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)ε囵B(yǎng)高素質(zhì)技能型人才具有的作用：通過學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生 能夠勝任化工儀表安裝、校驗與維護(hù)等崗位需求，同時具有較強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力及可持 續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。1.2 適合專業(yè)、修業(yè)年限適合專業(yè)：生產(chǎn)過程自動化（化工方向）修業(yè)年限：三年1.3 學(xué)習(xí)領(lǐng)域（課程）性質(zhì)、地位（就專業(yè)課

2、程體系中的性質(zhì)、地位、作用）本課程是專業(yè)核心課程，是化工自動化專業(yè)工學(xué)結(jié)合、教學(xué)做一體化必修課程。通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生掌握化工生產(chǎn)中溫度、流量、壓力、物位四大操作單元中現(xiàn)場 儀表的安裝與調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)技能，掌握故障診斷與處理方法，能根據(jù)現(xiàn)場情況，解 決技術(shù)難題，達(dá)到生產(chǎn)過程自動化設(shè)備安裝與維護(hù)高級工職業(yè)水平，能夠完成安裝工作 計劃，編制工藝文件、驗收文件等工作，使其成為適應(yīng)崗位需求的高素質(zhì)、高技能型人 才。對學(xué)生已有知識技能的要求應(yīng)掌握電子電路基本知識和化工儀表中常用電子電路結(jié)構(gòu)和工作原理、故障處理方法等知識，還應(yīng)具有數(shù)學(xué)和外語知識。對教師的資格要求任課教師應(yīng)具備化工儀表工作原理和結(jié)構(gòu)方面的知

3、識，有實(shí)際的化工儀表安裝、校 驗、維護(hù)經(jīng)驗，并能指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行化工儀表安裝、校驗與維護(hù)等各項實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。與前續(xù)課程的關(guān)系；為哪些后續(xù)課程做準(zhǔn)備學(xué)生在學(xué)習(xí)完學(xué)習(xí)領(lǐng)域12 （電子電路設(shè)計與制作）和學(xué)習(xí)領(lǐng)域 13（電氣控制系統(tǒng)安 裝與維護(hù)）之后，進(jìn)行本門課程的學(xué)習(xí)。為后續(xù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域15（化工自控系統(tǒng)構(gòu)成與實(shí)施）、學(xué)習(xí)領(lǐng)域18(化工自控系統(tǒng)安裝、運(yùn)行與維護(hù))、畢業(yè)綜合實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備計劃課時為300學(xué)時教學(xué)時間安排在第二學(xué)年第2學(xué)期(10X 20)和第三學(xué)年第1學(xué)期(5X 20)1.4 學(xué)習(xí)領(lǐng)域(課程)目標(biāo)方法能力目標(biāo)：(1)(2)(3)(4)(5)(6)資料收集與整理能力制定、實(shí)施工作計劃

4、的能力工藝文件理解能力謙虛、好學(xué)的能力培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、做事認(rèn)真的良好作風(fēng)理解知識的運(yùn)用能力6社會能力目標(biāo):(1)(2)(3)(4)(5)(6)培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力及團(tuán)隊協(xié)作精神； 培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力； 培養(yǎng)學(xué)生用于創(chuàng)新、敬業(yè)樂業(yè)的工作作風(fēng)； 培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量意識、安全意識、環(huán)保意識。 培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任心。培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。職業(yè)能力目標(biāo)：(1)能根據(jù)安裝的環(huán)境和可能性及限制等因素， 正確選擇安裝所需材料和安裝工具;(2)能夠根據(jù)現(xiàn)場的具體情況進(jìn)行輔助安裝工具和工件的預(yù)制，按照化工生產(chǎn)工藝 要求進(jìn)行工藝參數(shù)測量取源部件的安裝；(3)能熟練使用常用工具和專用儀表完成現(xiàn)場儀表的安裝

5、、調(diào)試、檢驗等工作(4)能根據(jù)儀表安裝工藝流程及勞動組織特點(diǎn)，制定安裝工作計劃，編制安裝工藝 文件、安裝記錄文件、驗收文件等；(5)能夠完成現(xiàn)場儀表的運(yùn)行維護(hù)與維修工作；(6)能關(guān)注勞動保護(hù)與環(huán)境保護(hù)，能夠合理評價生產(chǎn)工藝與組織管理，提出優(yōu)化方案。1.5 工作與學(xué)習(xí)內(nèi)容工作與學(xué)習(xí)內(nèi)容又寸象 （在完成 工作中需要操作的設(shè) 備、編寫的文件和程序 等）儀表安裝工具；測量儀器、儀表檢 驗調(diào)試專用儀器；儀表安裝輔助件加工工藝文件；儀表安裝工藝文 件；安裝成本核算說 明；儀表編程、仿真軟 件。工具（完成任務(wù)要用到哪些工具和器材）1 .儀表安裝圖紙；儀表安裝工具；3.測量儀 器、儀表專用調(diào)試儀器；4.編制安

6、裝加工工藝的 規(guī)范、圖表、手冊；5.編寫工藝文件的標(biāo)準(zhǔn)；6.儀 表選用的圖表、手冊；7.儀表選用說明書；8.儀 表專用調(diào)試儀器使用說明書；9通用工具、量具； 10.通用計算機(jī)等。方法2 .工藝編制方法；3 .儀表安裝、調(diào)試等工具的選用方法；4 .儀表的檢驗方法。工作組織要求1 .符合操 作安全規(guī)范；2 .符合成 本節(jié)約要求；3 .符合機(jī) 械加工相關(guān)技 術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求；4 .工作現(xiàn) 場符合5S要 求。1 .小組分工協(xié)作；2 .不同工作部門之間的合作2 .學(xué)習(xí)領(lǐng)域（課程）結(jié)構(gòu)方案2.1 學(xué)習(xí)領(lǐng)域（課程）結(jié)構(gòu)表2-1：現(xiàn)場儀表安裝與維護(hù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程結(jié)構(gòu)表學(xué)習(xí)情境 編號學(xué)習(xí)情境名稱子學(xué)習(xí)情境名 稱備 注1

7、4.1儀表輔助器件的安裝與維 護(hù)儀表輔助器件的安裝與維 護(hù)14.2溫度測量儀表及變送器的 安裝、校驗與維護(hù)溫度測量儀表及變送器的 安裝、校驗與維護(hù)14.3流量測量儀表及變送器的14.3.1差壓流量計的安裝、安裝、校驗與維護(hù)校驗與維護(hù)14.3.2質(zhì)量流量計的安裝、 校驗與維護(hù)14.3.3電磁流量計的安裝、 校驗與維護(hù)14.4壓力測量儀表及變送器的 安裝、校驗與維護(hù)14.4.1彈簧管壓力表的安 裝、校驗與維護(hù)14.4.2電容式差壓變送器 的安裝、校驗與維護(hù)14.5物位測量儀表及變送器的 安裝、校驗與維護(hù)物位測量儀表及變送器的 安裝、校驗與維護(hù)14.6在線分析測量儀表變送器 的安裝、校驗與維護(hù)在線分

8、析測量儀表變送器 的安裝、校驗與維護(hù)14.7氣動調(diào)節(jié)閥及閥門定位器 的安裝、校驗與維護(hù)氣動調(diào)節(jié)閥及閥門定位器 的安裝、校驗與維護(hù)14.8電動調(diào)節(jié)閥及閥門定位器 的安裝、校驗與維護(hù)電動調(diào)節(jié)閥及閥門定位器 的安裝、校驗與維護(hù)14.9信號聯(lián)鎖裝置安裝、校驗 與維護(hù)信號聯(lián)鎖裝置安裝、校驗 與維護(hù)2.2學(xué)習(xí)情境主要學(xué)習(xí)內(nèi)容與時間分配表2-2學(xué)習(xí)情境編號學(xué)習(xí)情境名稱子學(xué)習(xí)情境名稱主要學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)所需時間備注14.1儀表輔助 器件的安 裝與維護(hù)儀表輔助 器件的安 裝與維護(hù)工具的使用法蘭的選擇 與安裝引壓金屬導(dǎo) 管的制作與安 裝隔離罐的制 作與安裝掌握機(jī)械工具及 其他工具的使用 方法掌握法蘭的工作 原理掌

9、握法蘭取樣點(diǎn) 的選擇方法掌握法蘭的安 裝、檢修方法 掌握金屬導(dǎo)管加 工、安裝方法24學(xué)時掌握隔離罐的安 裝方法隔離液的灌注方 法14.2溫度測量 儀表及變 送器的安 裝、校驗與 維護(hù)溫度測量 儀表及變 送器的安 裝、校驗與 維護(hù)手操器的使 用熱電偶的標(biāo) 定與安裝熱電阻的標(biāo) 定與安裝溫度變送器 的安裝與維護(hù)掌握萬用表、手 操器及其他工具 的使用方法掌握熱電偶的工 作原理、標(biāo)定方 法、安裝方法 掌握熱電阻的工 作原理、標(biāo)定方 法、三線制接法36學(xué)時熱電偶的溫度補(bǔ) 償方法溫度變送器的原 理及安裝方法掌 握溫度變送器的 維護(hù)方法14.3流量測量 儀表及變 送器的安 裝、校驗與 維護(hù)14.3.1 差 壓

10、流量計 的安裝、校 驗與維護(hù)差壓式流量 計的安裝與維 護(hù)質(zhì)量流量計 的安裝與維護(hù) 電磁流量計 的安裝與維護(hù)掌握孔板、噴嘴 的工作原理掌握噴嘴、孔板、 文丘里管的安裝 與維護(hù)方法掌握差壓式流量 計的原理與安裝15學(xué) 時14.3.2 質(zhì) 量流量計 的安裝、校15學(xué) 時驗與維護(hù)方法掌握電磁流量計 的原理與安裝方 法掌握質(zhì)量流量計 的原理與安裝方 法掌握常用流量儀 表的維護(hù)方法14.3.3 電 磁流量計 的安裝、校 驗與維護(hù)10學(xué) 時14.4壓力測量 儀表及變 送器的安 裝、校驗與14.4.1 彈 簧管壓力 表的安裝、 校驗與維彈簧管壓力 表安裝與維護(hù) 壓力變送器 的安裝與維護(hù)掌握應(yīng)變片的結(jié) 構(gòu)及工作

11、原理掌 握彈簧管壓力表 結(jié)構(gòu)與工作原理15學(xué) 時維護(hù)護(hù)差壓變送器 的安裝與維護(hù)掌握電容式差壓 變送器的結(jié)構(gòu)與 工作原理掌握常用壓力變 送器的維護(hù)方法。14.4.2 電 容式差壓 變送器的 安裝、校驗 與維護(hù)25學(xué)時14.5物位測量 儀表及變 送器的安 裝、校驗與 維護(hù)物位測量 儀表及變 送器的安 裝、校驗與 維護(hù)超聲波式液 位計的安裝與 維護(hù)雷達(dá)式液位 計的安裝與維 護(hù)掌握雷達(dá)式液位 計的結(jié)構(gòu)與工作 原理掌握磁翻板液位 計的結(jié)構(gòu)與工作 原理30學(xué)時掌握電容式液位 計的結(jié)構(gòu)與工作 原理掌握常用物位測 量儀表及變送器 的維護(hù)方法14.6在線分析 測量儀表 變送器的 安裝、校驗 與維護(hù)在線分析 測量

12、儀表 變送器的 安裝、校驗 與維護(hù)氣體分析儀 表的安裝與維 護(hù)液體分析儀 表的安裝與維 護(hù)掌握在線成分分 析儀表的工作原 理與調(diào)試方法 掌握在線成分分 析儀表的安裝與 維護(hù)方法30學(xué)時14.7氣動調(diào)節(jié)氣動調(diào)節(jié)氣動薄膜調(diào)掌握氣動薄膜40學(xué)1514.8閥及閥門 定位器的 安裝、校驗 與維護(hù)閥及閥門 定位器的 安裝、校驗 與維護(hù)節(jié)閥的安裝 氣動閥門定 位器的安裝與 維護(hù)調(diào)節(jié)閥的結(jié)構(gòu)及 工作原理掌握閥門定位 器的結(jié)構(gòu)與工作 原理掌握常用氣動調(diào)節(jié)閥及閥門定位器的維護(hù)方法電動調(diào)節(jié) 閥及閥門 定位器的 安裝、校驗 與維護(hù)電動調(diào)節(jié) 閥及閥門 定位器的 安裝、校驗 與維護(hù)電動調(diào)節(jié)閥 的安裝與維護(hù) 電動閥門定 位

13、器的安裝與 維護(hù)掌握電動調(diào)節(jié) 閥的原理及安裝 調(diào)試方法掌握閥門定位 器的原理及安裝30學(xué)時調(diào)試方法掌握常用電動 調(diào)節(jié)閥及閥門定 位器的維護(hù)方法14.9信號連鎖 裝置安裝、 校驗與維 護(hù)信號連鎖 裝置安裝、 校驗與維 護(hù)信號聯(lián)鎖裝 置的安裝 信號聯(lián)鎖裝 置的校驗與維 護(hù)掌握信號聯(lián)鎖 裝置安裝、校驗 掌握常用信號 聯(lián)鎖裝置的維護(hù) 方法30學(xué) 時673 .學(xué)習(xí)情境考核評價標(biāo)準(zhǔn)3.1 學(xué)習(xí)領(lǐng)域考核評價建議針對某學(xué)習(xí)情境的每一個學(xué)習(xí)（子）情境設(shè)計 出期望學(xué)生取得的1-及格、2-良好、3優(yōu)秀各 等級的能力要求標(biāo)準(zhǔn)，見表2-3表2-3考核評價標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)（子）考核點(diǎn)及分值（100）建議考核評價標(biāo)準(zhǔn)成績情境編號方

14、式優(yōu)良及格權(quán)重1.資訊知識掌握（20）教師評價+互評能準(zhǔn)確掌握 質(zhì)量流量計 選型、校驗方 法，質(zhì)量流量 計安裝與維 護(hù)方法。能熟練的掌 握質(zhì)量流量 計校驗方法， 熟悉質(zhì)量流 量計安裝與 維護(hù)方法?；菊莆召|(zhì) 量流量計校 驗方法及質(zhì) 量流量計安 裝與維護(hù)方 法。2.計劃方案制作（20）教師評價+互評小組成員分 工明確，能夠 制定詳細(xì)的 操作計劃，方 案合理小組成員分 工明確，能夠 制定操作計 戈L方案合理小組成員分 工明確，能夠 制定操作計 戈L方案基本 合理。3.操作實(shí)施（30）教師評價+自評能準(zhǔn)確對質(zhì) 量流量計進(jìn) 行校驗、安 裝，能準(zhǔn)確對 故障進(jìn)行維 護(hù)能熟練對質(zhì) 量流量計進(jìn) 行校驗、安 裝

15、，能對故障 進(jìn)行維護(hù)基本能完成 質(zhì)量流量計 的校驗、安 裝。3014.34.任務(wù)總結(jié)報告（10）教師評價格式符合標(biāo) 準(zhǔn)，內(nèi)容完 整，有詳細(xì)過 程紀(jì)錄和分 析，能提供一 些新的建議格式符合標(biāo) 準(zhǔn)，內(nèi)容完 整，有一定過 程紀(jì)錄和分 析。格式符合標(biāo) 準(zhǔn)，內(nèi)容完 整。5.公共素質(zhì)評價（20）獨(dú)立工作能力.4教師評價+自評+互評獨(dú)立工作能 力較強(qiáng)獨(dú)立工作能力強(qiáng)獨(dú)立工作能力一般職業(yè)操作規(guī)范.3教師評價+自評+互評安全、文明作業(yè)，具有良好的職業(yè)操守安全、文明作業(yè)，職業(yè)操守較好沒有出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象學(xué)習(xí)態(tài)度.4教師評價能按時到噪， 遵守課堂紀(jì) 律，主動發(fā)言，積極回答 問題，上交作 業(yè)，勤于思考，主動協(xié)助 老師教

16、學(xué)。能按時到噪， 遵守課堂紀(jì) 律，主動發(fā) 言，積極回答 問題，上交作 業(yè)。能按時到噪，遵守課堂紀(jì)律，上交作業(yè)團(tuán)隊合作能力.3互評熱心幫助小 組其他成員，具有良好的 團(tuán)隊合作精 神能幫助小組 其他成員，具 有較好的團(tuán) 隊合作精神能配合小組其他成員完成工作任務(wù)組織協(xié)調(diào)能力.3互評能與人很好 的溝通，根據(jù) 工作任務(wù)，正 確控制、協(xié)調(diào) 小組活動過 程能根據(jù)工作 任務(wù)，較好的 控制、協(xié)調(diào)小 組活動過程能根據(jù)工作 任務(wù)，控制、 協(xié)調(diào)小組活 動過程，無重 大失誤交流表達(dá)能力.3教師+互評能用專業(yè)語言準(zhǔn)確流利的闡述項目成果能用專業(yè)語言正確較為 流利的闡述項目能用專業(yè)語言基本正確的闡述項目，無重大失誤表2-4學(xué)

17、習(xí)評價表班級：姓名：學(xué)號:考核點(diǎn)及分值(100)教師評 價互評自評得 分知識掌握(20)V ( 80V (20%)%：)計劃方案制作(20)V%)(80V%;(20)操作實(shí)施(20)V%)(80V%)(20任務(wù)總結(jié)(10)( %)/100公立作力4 獨(dú)工能1V%)(60V%;(25)V%)(15共素質(zhì)評職業(yè) 操作 規(guī)范 (3)V%)(60V%;(25)V%)(15價學(xué)習(xí) 態(tài)度 (4)V%)(100隊作力 團(tuán)合能V(100%)(3)組織V協(xié)調(diào)(100力 匕匕2 育%)交流V ( 70V (30達(dá)力3 表能1%)%)4 .學(xué)習(xí)領(lǐng)域（課程）實(shí)施建議4.1教學(xué)資源配置建議（1）教材選用（編寫）建議教材

18、選?。号c企業(yè)專家共同編寫以培養(yǎng)實(shí)踐能力、 創(chuàng) 新能力為指導(dǎo)思想，貫徹高職高專培養(yǎng)目標(biāo)，強(qiáng) 調(diào)理論與實(shí)踐的結(jié)合、教材與實(shí)際的結(jié)合、操作 與管理的結(jié)合，體現(xiàn)教學(xué)做一體、任務(wù)驅(qū)動、項 目導(dǎo)向設(shè)計思想、理論實(shí)踐一體化教材。推薦教材：1自動化裝置安裝與維修，化學(xué)工業(yè)出 版社，2005年8月2校本活頁教材。3化工測量及儀表，范玉久主編，化學(xué) 工業(yè)出版社，2007年4化工儀表及自動化，厲玉鳴主編，化 學(xué)工業(yè)出版社，2004年。5生產(chǎn)過程自動化及儀表，孫自強(qiáng)主編， 華東理工大學(xué)出版社，1999年。（2）教學(xué)（實(shí)訓(xùn)）場地建議為保證學(xué)生順利實(shí)施完成項目任務(wù)，本課程 必須在理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室完成教學(xué)。主要教學(xué)儀器設(shè)備

19、與媒體：計算機(jī)及投影設(shè) 備、各種變送器、各種儀表、各種儀表安裝工具、 狀態(tài)指示、測試儀表。（3）列出參考的教學(xué)資料、學(xué)習(xí)網(wǎng)站等建議參考教學(xué)資料：任務(wù)書、工作單、活頁教材、 參考資料、工藝文件、項目評價表、教學(xué)課件 、 練習(xí)題、工廠生產(chǎn)視頻。學(xué)習(xí)網(wǎng)站：1-上海儀器儀表行業(yè)協(xié)會一一http:/www.siia- ;2、中國儀器儀表咨詢網(wǎng) ;3、天津貝爾自動化儀表技術(shù)有限公司（專 業(yè)生產(chǎn)電動執(zhí)行器和電動調(diào)節(jié)閥） ;4、閥門知道吧（專門介紹閥門技術(shù)的知識庫） ;5、控制閥在線（專業(yè)介紹閥門技術(shù)，有現(xiàn) 成的計算工具） ;6 自 動化網(wǎng)4.2對教師素質(zhì)、能力的要求建議1、具備雙師素質(zhì)2、具有各種儀表理論知

20、識3、具備法蘭的選擇、安裝與檢修技能，具 備金屬導(dǎo)管加工、安裝技能4、具備常用儀表的安裝操作技能5、具有儀表故障排查和處理能力6、實(shí)踐指導(dǎo)教師必須具備現(xiàn)場實(shí)際工作經(jīng) 歷3年以上7、具備設(shè)計基于行動導(dǎo)向的教學(xué)法設(shè)計應(yīng) 用能力8、具有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心9、具有教學(xué)組織與管理能力5.學(xué)習(xí)情境描述（一）學(xué)習(xí)情境描述學(xué)習(xí)情境14-1儀表安裝輔助器件的加工與維護(hù) 學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)情境14-1 :儀表安裝輔助器件”,如十一拄記學(xué)時：24的加工與維護(hù)1.學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握機(jī)械工具及其他工具的使用方法； 掌握 法蘭的選擇方法；掌握法蘭取樣點(diǎn)的選擇方法； 掌握法蘭的安裝、檢修方法；掌握金屬導(dǎo)管加工、 安裝方法；掌握隔離

21、罐的安裝方法；隔離液的灌 注方法。2.教學(xué)方法建議任務(wù)教學(xué)法、六步法、講授法、演示法、案例法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、練習(xí)法、各小組互查、 多媒體教學(xué)法。3.教學(xué)實(shí)施工作 過程工作任務(wù)教學(xué)組織學(xué)時資訊分析化工現(xiàn)場儀 表安裝輔助器件 的安裝與維護(hù)信 息、特殊加工要 求，理解加工技 術(shù)要求；了解工 具基本條件及技 術(shù)參數(shù)信息，工 藝與程序編制規(guī)公布項目任務(wù)， 教師協(xié)調(diào)下的學(xué) 生自愿分組，明 確分工；提出資 訊建議，提供獲 取資訊的方法與 途徑指息。2則、標(biāo)準(zhǔn)；其它信心、O擬定加工及安裝聽取學(xué)生的意計戈工藝過程，確定 工藝裝備，零件 的裝夾方式，輔 具的選用，引壓 導(dǎo)管和隔離罐設(shè) 計等。見，提出可行

22、性 方面的質(zhì)疑，提 供指導(dǎo)意見，幫 助形成工藝方案 結(jié)論。2決策加工工藝規(guī)程的 制定：工序內(nèi)容 和各步的加工參 數(shù)，檢驗與優(yōu)化， 填寫工藝文件， 制定工作計劃 等。審定工作方案， 關(guān)注預(yù)期成果及 未來的自查項 目，關(guān)注工作進(jìn) 度及重要節(jié)點(diǎn)， 制定重要節(jié)點(diǎn)的 項目進(jìn)度檢查計 劃。4實(shí)施加工準(zhǔn)備，加工 操作，加工過程 監(jiān)控，加工設(shè)備 日常維護(hù)與清 潔、團(tuán)隊合作等。幫助學(xué)生與有關(guān) 部門溝通。考察 學(xué)生在項目實(shí)施 中的能力，關(guān)注 安全生產(chǎn)、環(huán)保、12檢查零件的測量，對 零件質(zhì)量逐項分 析，引壓導(dǎo)管、 隔離管、法蘭的 安裝重點(diǎn)檢查指 導(dǎo)等，對不合格 項目的分析，技 術(shù)文檔歸檔。評估分析加工與安裝 誤差原

23、因，提出 改進(jìn)措施等。完 成個人任務(wù)報 告。組內(nèi)舉行成 果報告會。4.對象機(jī)床設(shè)備、鉗工工具 等工藝裝備、加工工藝文彳 本核算說明。質(zhì)量意識考察， 作好相應(yīng)記錄。提供規(guī)范化技術(shù) 文檔范例供學(xué)生 參差O2評估項目完成質(zhì) 量，關(guān)注團(tuán)隊合 作、安全生產(chǎn)、 環(huán)保意識、敬業(yè) 勤業(yè)評估等。2、焊接工具、生產(chǎn)設(shè)備 牛、安裝技術(shù)文件、成5 .工具零件加工圖樣、鉗工加工工具等工藝裝備， 編制加工工藝的規(guī)范、圖表、手冊，編寫工藝文 件的標(biāo)準(zhǔn)，引壓導(dǎo)管、法蘭選用的圖表、手冊， 通用管件、法蘭、隔離管、工具選用說明書，通 用工具、量具使用說明書，通用計算機(jī)、課件、 黑板、多媒體等。6 .教學(xué)重點(diǎn)化工生產(chǎn)工藝特點(diǎn)分析，

24、引壓導(dǎo)管、隔離罐、 法蘭等的應(yīng)用，加工調(diào)整操作，加工工藝知識的 綜合運(yùn)用和實(shí)踐。7 .考核與評價教師評價+互評+自評。占本學(xué)期任務(wù)評價成 績的10%。學(xué)習(xí)情境14-2溫度檢測元件及變送器的安裝與 維護(hù)學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)情境14-2:溫度檢測元件及變 送器的安裝與維護(hù)學(xué)時：361.學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握萬用表、手操器及其他工具的使用方 法；掌握熱電偶的工作原理；熱電偶的標(biāo)定方法；熱電偶的安裝方法；掌握熱電阻的工作原理；熱 電阻的標(biāo)定方法；熱電阻的三線制接法；熱電偶、 熱電阻的溫度補(bǔ)償方法；溫度變送器的原理及安裝方法；掌握溫度變送器的維護(hù)方法。2.教學(xué)方法建議任務(wù)教學(xué)法、六步法、講授法、演示法、案例法、小組討論法

25、、提問引導(dǎo)法、練習(xí)法、各小組互查、 多媒體教學(xué)法。13.教學(xué)實(shí)施工作 過程工作任務(wù)教學(xué)組織學(xué)時資訊分析工作任務(wù) 相關(guān)信息、溫度 檢測元件及變 送器的安裝與 維護(hù)要求，理解 安裝、檢驗、調(diào) 試等技術(shù)要求； 了解安裝工具 基本條件及技 術(shù)參數(shù)彳口思，女 裝工藝與程序 編制規(guī)則、標(biāo) 準(zhǔn)；其它缶息。公布項目任務(wù)， 教師協(xié)調(diào)下的 學(xué)生自愿分組， 明確分工；提出 資訊建議，提供 獲取資訊的方 法與途徑信息。2擬定安裝、檢 驗、調(diào)試、編程 工藝流，確定安聽取學(xué)生的意 見，提出可行性 方面的質(zhì)疑，提計戈裝所需工藝裝 備、輔助零部件 的選用，調(diào)試方 案設(shè)計等。供指導(dǎo)意見，幫 助形成工藝方 案結(jié)論。2決策溫度檢測

26、元件 及變送器的安 裝與維護(hù)工藝 規(guī)程編制：工序 內(nèi)容和參數(shù)，安 裝、檢驗步驟的 優(yōu)化，填寫工藝 文件，制定工作 計劃等。審定工作方案， 關(guān)注預(yù)期成果 及未來的自查 項目，關(guān)注工作 進(jìn)度及重要節(jié) 點(diǎn)，制定重要節(jié) 點(diǎn)的項目進(jìn)度 檢查計劃。6實(shí)施安裝、檢驗、調(diào) 試準(zhǔn)備，實(shí)施操 作，操作過程監(jiān) 控，工作現(xiàn)場日 常清潔與安裝、 檢驗、調(diào)試、維幫助學(xué)生與有 關(guān)部門溝通?？?察學(xué)生在項目 實(shí)施中的能力， 關(guān)注安全生產(chǎn)、 環(huán)保、質(zhì)量意識22護(hù)設(shè)備的保養(yǎng)、 團(tuán)隊合作等。溫度檢測元件檢查的安裝正確與 否，對安裝質(zhì)量 逐項分析，重點(diǎn) 檢查指導(dǎo)等，對 不合格項目的 分析，技術(shù)文檔 歸檔。評估分析安裝、檢 驗、調(diào)試過

27、程中 出現(xiàn)的錯誤，提 出改進(jìn)措施等。完成個人任務(wù) 報告。組內(nèi)舉行 成果報告會。4.對象化工生產(chǎn)流體輸送管: 化工生產(chǎn)設(shè)備，工藝文件、 說明等?？疾?，作好相應(yīng) 記錄。提供規(guī)范化技術(shù)文檔范例供 學(xué)生參考。2評估項目完成 質(zhì)量，關(guān)注團(tuán)隊 合作、安全生 產(chǎn)、環(huán)保意識、 敬業(yè)勤業(yè)評估 等。2道、反應(yīng)器、換熱器等 .加工程序、成本核算5 .工具安裝圖紙，安裝、檢驗、調(diào)試、維護(hù)工具等， 編制安裝工藝的規(guī)范、圖表、手冊，編寫工藝文 件的標(biāo)準(zhǔn)，溫度檢測與變送器的選用圖表、手冊 及選用說明書，安裝操作手冊，仿真、檢驗與調(diào) 試儀器的使用說明，通用工具、量具使用說明書， 通用計算機(jī)，課件，黑板，多媒體等。6 .教學(xué)重

28、點(diǎn)：溫度檢測元件及變送器的安裝與維護(hù)方法 與規(guī)程，安裝、檢驗、調(diào)試、維護(hù)儀器與工具的 正確使用方法，技術(shù)文檔的編制要求等。7 .考核與評價教師評價+互評+自評。占本學(xué)期任務(wù)評價成 績的10%。學(xué)習(xí)情境14-3流量檢測元件及變送器的安裝與 維護(hù)情境學(xué)時：40學(xué)習(xí)情境14-3:流量檢測元件及變 送器的安裝與維護(hù)1.學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握噴嘴、孔板的工作原理；掌握流量與差 壓之間的關(guān)系；掌握噴嘴、擋板、文丘里管的安 裝與維護(hù)方法；掌握質(zhì)量流量計的原理與安裝方法；掌握電磁流量計的原1 用流量儀表的維護(hù)方法。2.教學(xué)方法建議任務(wù)教學(xué)法、六步法、講授法、演示法、案例法、小組 多媒體教學(xué)法。3.教學(xué)實(shí)施工作 過程工作

29、任務(wù)資訊分析工作任務(wù) 相關(guān)信息、流量 測元件及變送 器的安裝與維 護(hù)要求，理解安 裝、檢驗、調(diào)試 等技術(shù)要求；了 解安裝工具基 本條件及技術(shù) 參數(shù)信息，安裝 工藝與程序編 制規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)； 其它缶息。計戈擬定流量檢測 元件及變送器里與安裝方法；掌握常討論法、提問引導(dǎo)法、練習(xí)法、各小組互查、教學(xué)組織學(xué)時公布項目任務(wù)， 教師協(xié)調(diào)下的 學(xué)生自愿分組， 明確分工；提出 資訊建議，提供 獲取資訊的方 法與途徑信息。聽取學(xué)生的決 策意見，提出可的安裝、檢驗、 調(diào)試、工藝流， 確定安裝所需行性方面的質(zhì) 疑，提供指導(dǎo)意 見，幫助形成工工藝裝備、輔助 零部件的選用， 調(diào)試方案設(shè)計等。藝方案結(jié)論。決策流量檢測元件

30、及變送器的安 裝與維護(hù)工藝 規(guī)程編制：工序 內(nèi)容和參數(shù)，安 裝、檢驗步驟的 優(yōu)化，填寫工藝 文件，制定工作 計劃等。審定工作計劃 方案，關(guān)注計劃 中的預(yù)期成果 及未來的自查 項目，關(guān)注工作 進(jìn)度及重要節(jié) 點(diǎn)，制定重要節(jié) 點(diǎn)的項目進(jìn)度 檢查計劃。實(shí)施安裝、檢驗、調(diào) 試準(zhǔn)備，實(shí)施操 作，操作過程監(jiān) 控，工作現(xiàn)場日 常清潔與安裝、 檢驗、調(diào)試、維幫助學(xué)生與有 關(guān)部門溝通?？?察學(xué)生在項目 實(shí)施中的能力， 關(guān)注安全生產(chǎn)、 環(huán)保、質(zhì)量意識護(hù)設(shè)備的保養(yǎng)、 團(tuán)隊合作等。流量檢測元件檢查的安裝正確與 否，對安裝質(zhì)量 逐項分析，重點(diǎn) 檢查指導(dǎo)等，對 不合格項目的 分析，技術(shù)文檔 歸檔。評估分析安裝、檢 驗、調(diào)試

31、過程中 出現(xiàn)的錯誤，提 出改進(jìn)措施等。完成個人任務(wù) 報告。組內(nèi)舉行 成果報告會。4.對象化工生產(chǎn)流體輸送管: 化工生產(chǎn)設(shè)備，工藝文件、 說明等?？疾?，作好相應(yīng) 記錄。提供規(guī)范化技術(shù)文檔范例供 學(xué)生參考。評估項目完成 質(zhì)量，關(guān)注團(tuán)隊 合作、安全生 產(chǎn)、環(huán)保意識、 敬業(yè)勤業(yè)評估 等。道、反應(yīng)器、換熱器等 .加工程序、成本核算5 .工具安裝圖紙，安裝、檢驗、調(diào)試、維護(hù)工具等， 編制安裝工藝的規(guī)范、圖表、手冊，編寫工藝文 件的標(biāo)準(zhǔn)，流量檢測與變送器的選用圖表、手冊 及選用說明書，安裝操作手冊，仿真、檢驗與調(diào) 試儀器的使用說明，通用工具、量具使用說明書， 通用計算機(jī)，課件，黑板，多媒體等。6 .教學(xué)重點(diǎn)

32、流量檢測元件及變送器的安裝與維護(hù)方法 與規(guī)程，安裝、檢驗、調(diào)試、維護(hù)儀器與工具的 正確使用方法，技術(shù)文檔的編制要求等。7 .考核與評價教師評價+互評+自評。占本學(xué)期任務(wù)評價成 績的10%。學(xué)習(xí)情境14-4壓力檢測元件、變送器的安裝與 維護(hù)學(xué)習(xí)情境學(xué)時：40學(xué)習(xí)情境14-4:壓力檢測元件、變 送器的安裝與維護(hù)1.學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握應(yīng)變片的結(jié)構(gòu)及工作原理；掌握應(yīng)變片 的安裝使用方法；掌握彈簧管壓力表的結(jié)構(gòu)與工 作原理；掌握電容式差壓變送器的結(jié)構(gòu)與工作原理；掌握常用壓力變送器的維護(hù)方法。2.教學(xué)方法建議任務(wù)教學(xué)法、六步法、講授法、演示法、案例法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、練習(xí)法、各小組互查、 多媒體教學(xué)法。

33、3.教學(xué)實(shí)施工作 過程工作任務(wù)教學(xué)組織學(xué)時資訊分析工作任務(wù) 相關(guān)彳口息、壓力 檢測元件及變 送器的安裝與 維護(hù)要求，理解 安裝、檢驗、調(diào) 試等技術(shù)要求； 了解安裝工具 基本條件及技 術(shù)參數(shù)彳口思，女 裝工藝與程序 編制規(guī)則、標(biāo) 準(zhǔn)；其它缶息。公布項目任務(wù)， 教師協(xié)調(diào)下的 學(xué)生自愿分組， 明確分工；提出 資訊建議，提供 獲取資訊的方 法與途徑信息。計戈I擬定壓力檢測 元件及變送器 的安裝、檢驗、聽取學(xué)生的意 見，提出可行性 方面的質(zhì)疑，提調(diào)試、工藝流，確定安裝所需 工藝裝備、輔助供指導(dǎo)意見，幫 助形成工藝方 案結(jié)論。零部件的選用， 調(diào)試方案設(shè)計等。決策壓力檢測元件 及變送器的安 裝與維護(hù)工藝 規(guī)

34、程編制：工序 內(nèi)容和參數(shù)，安 裝、檢驗步驟的 優(yōu)化，填寫工藝 文件，制定工作 計劃等。審定工作計劃 方案，關(guān)注計劃 中的預(yù)期成果 及未來的自查 項目，關(guān)注工作 進(jìn)度及重要節(jié) 點(diǎn)，制定重要節(jié) 點(diǎn)的項目進(jìn)度 檢查計劃。實(shí)施安裝、檢驗、調(diào) 試準(zhǔn)備，實(shí)施操 作，操作過程監(jiān) 控，工作現(xiàn)場日 常清潔與安裝、 檢驗、調(diào)試、維 護(hù)設(shè)備的保養(yǎng)、幫助學(xué)生與有 關(guān)部門溝通?？?察學(xué)生在項目 實(shí)施中的能力， 關(guān)注安全生產(chǎn)、 環(huán)保、質(zhì)量意識 考察，作好相應(yīng)團(tuán)隊合作等。壓力檢測元件 的安裝正確與檢查否，對安裝質(zhì)量 逐項分析，重點(diǎn) 檢查指導(dǎo)等，對 不合格項目的 分析，技術(shù)文檔 歸檔。評估分析安裝、檢 驗、調(diào)試過程中 出現(xiàn)的

35、錯誤，提 出改進(jìn)措施等。完成個人任務(wù) 報告。組內(nèi)舉行 成果報告會。4.對象化工生產(chǎn)流體輸送管: 化工生產(chǎn)設(shè)備，工藝文件、 說明等。5.工具安裝圖紙，安裝、檢記錄。提供規(guī)范化技 術(shù)文檔范例供學(xué)生參考。評估項目完成 質(zhì)量，關(guān)注團(tuán)隊 合作、安全生 產(chǎn)、環(huán)保意識、 敬業(yè)勤業(yè)評估 等。道、反應(yīng)器、換熱器等 .加工程序、成本核算驗、調(diào)試、維護(hù)工具等，編制安裝工藝的規(guī)范、圖表、手冊，編寫工藝文 件的標(biāo)準(zhǔn)，壓力檢測與變送器的選用圖表、 手冊 及選用說明書，安裝操作手冊，仿真、檢驗與調(diào) 試儀器的使用說明，通用工具、量具使用說明書， 通用計算機(jī)，課件，黑板，多媒體等。6 .教學(xué)重點(diǎn)壓力檢測元件及變送器的安裝與維護(hù)

36、方法與規(guī)程，安裝、檢驗、調(diào)試、維護(hù)儀器與工具的 正確使用方法，技術(shù)文檔的編制要求等。7 .考核與評價教師評價+互評+自評。占本學(xué)期任務(wù)評價成 績的10%。學(xué)習(xí)情境14-5物位測量儀表的安裝與維護(hù)學(xué)習(xí) 情境學(xué)習(xí)情境14-5:物位測量儀表的安裝與維護(hù)學(xué)時：301.學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握雷達(dá)式液位計的結(jié)構(gòu)與工作原理；掌握 磁翻板液位計的結(jié)構(gòu)與工作原理；掌握超聲波式 液位計的結(jié)構(gòu)與工作原理；掌握常用物位測量儀 表及變送器的維護(hù)方法。2.教學(xué)方法建議任務(wù)教學(xué)法、六步法、講授法、演示法、案例法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、練習(xí)法、各小組互查、 多媒體教學(xué)法。3.教學(xué)實(shí)施工作 過程工作任務(wù)教學(xué)組織學(xué)時資訊分析工作任務(wù) 相

37、關(guān)信息、物位 檢測元件及變 送器的安裝與 維護(hù)要求，理解 安裝、檢驗、調(diào) 試等技術(shù)要求； 了解安裝工具 基本條件及技 術(shù)參數(shù)彳口思，女 裝工藝與程序 編制規(guī)則、標(biāo) 準(zhǔn)；其它缶息。公布項目任務(wù)， 教師協(xié)調(diào)下的 學(xué)生自愿分組， 明確分工；提出 資訊建議，提供 獲取資訊的方 法與途徑信息。2計戈I擬定物位檢測 元件及變送器 的安裝、檢驗、 調(diào)試、工藝流聽取學(xué)生的意 見，提出可行性 方面的質(zhì)疑，提 供指導(dǎo)意見，幫2程，確定安裝所 需工藝裝備、輔 助零部件的選助形成工藝方 案結(jié)論。用，調(diào)試方案設(shè) 計等。決策物位檢測元件 及變送器的安 裝與維護(hù)工藝 規(guī)程編制：工序 內(nèi)容和參數(shù)，安 裝、檢驗步驟的 優(yōu)化，填

38、寫工藝 文件，制定工作 計劃等。審定工作計劃 方案，關(guān)注計劃 中的預(yù)期成果 及未來的自查 項目，關(guān)注工作 進(jìn)度及重要節(jié) 點(diǎn)，制定重要節(jié) 點(diǎn)的項目進(jìn)度 檢查計劃。6實(shí)施安裝、檢驗、調(diào) 試準(zhǔn)備，實(shí)施操 作，操作過程監(jiān) 控，工作現(xiàn)場日 常清潔與安裝、 檢驗、調(diào)試、維 護(hù)設(shè)備的保養(yǎng)、 團(tuán)隊合作等。幫助學(xué)生與有 關(guān)部門溝通?？?察學(xué)生在項目 實(shí)施中的能力， 關(guān)注安全生產(chǎn)、 環(huán)保、質(zhì)量意識 考察，作好相應(yīng) 記錄。16物位檢測元件 的安裝正確與 否，對安裝質(zhì)量檢查逐項分析，重點(diǎn) 檢查指導(dǎo)等，對 不合格項目的 分析，技術(shù)文檔 歸檔。評估分析安裝、檢 驗、調(diào)試過程中 出現(xiàn)的錯誤，提 出改進(jìn)措施等。完成個人任務(wù)

39、報告。組內(nèi)舉行 成果報告會。4.對象化工生產(chǎn)反應(yīng)器、接 產(chǎn)設(shè)備，工藝文件、加工5.工具安裝圖紙，安裝、檢 編制安裝工藝的規(guī)范、圖, 件的標(biāo)準(zhǔn)，物位檢測與變提供規(guī)范化技 術(shù)文檔范例供 學(xué)生參考。2評估項目完成 質(zhì)量，關(guān)注團(tuán)隊 合作、安全生 產(chǎn)、環(huán)保意識、 敬業(yè)勤業(yè)評估 等。2冬熱器、精僭塔等化工生 程序、成本核算說明等。驗、調(diào)試、維護(hù)工具等， 表、手冊，編寫工藝文 送器的選用圖表、手冊及選用說明書，安裝操作手冊，仿真、檢驗與調(diào) 試儀器的使用說明，通用工具、量具使用說明書, 通用計算機(jī)，課件，黑板，多媒體等。6 .教學(xué)重點(diǎn)物位檢測元件及變送器的安裝與維護(hù)方法 與規(guī)程，安裝、檢驗、調(diào)試、維護(hù)儀器與工

40、具的 正確使用方法，技術(shù)文檔的編制要求等。7 .考核與評價教師評價+互評+自評。占本學(xué)期任務(wù)評價成 績的10%。學(xué)習(xí)情境14-6在線分析測量儀表變送器的安裝、校驗與維護(hù)學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)情境14-6 :在線分析測量儀表| “變送器的安裝、校驗與維護(hù)|子時：301 .學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握在線成分分析儀表、質(zhì)量分析儀表的工 作原理與調(diào)試方法；掌握在線成分分析儀表、質(zhì) 量分析儀表的安裝與維護(hù)方法。2 .教學(xué)方法建議任務(wù)教學(xué)法、六步法、講授法、演示法、案例法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、練習(xí)法、各小組互查、 多媒體教學(xué)法。3 .教學(xué)實(shí)施工作 工作任務(wù) 教學(xué)組織 學(xué)時過程分析工作任務(wù) 相關(guān)信息、在線資訊成分分析儀表、 質(zhì)

41、量分析儀表 的安裝與維護(hù) 要求，理解安 裝、檢驗、調(diào)試 等技術(shù)要求；了 解安裝工具基 本條件及技術(shù) 參數(shù)味息,安裝 工藝與程序編 制規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)； 其它缶息。計戈擬定在線成分 分析儀表、質(zhì)量 分析儀表的安 裝、檢驗、調(diào)試、 工藝流程，確定 安裝所需工藝 裝備、輔助零部公布項目任務(wù)， 教師協(xié)調(diào)下的學(xué)生自愿分組， 明確分工；提出 資訊建議，提供 獲取資訊的方 法與途徑信息。2聽取學(xué)生的意 見，提出可行性 方面的質(zhì)疑，提 供指導(dǎo)意見，幫 助形成工藝方 案結(jié)論。2件的選用，調(diào)試 方案設(shè)計等。在線成分分析審定工作計劃決策儀表、質(zhì)量分析 儀表的安裝與 維護(hù)工藝規(guī)程 編制：工序內(nèi)容 和參數(shù)，安裝、 檢驗步驟的

42、優(yōu) 化，填寫工藝文 件，制定工作計 劃等。方案，關(guān)注計劃 中的預(yù)期成果 及未來的自查 項目，關(guān)注工作 進(jìn)度及重要節(jié) 點(diǎn)，制定重要節(jié) 點(diǎn)的項目進(jìn)度 檢查計劃。6實(shí)施安裝、檢驗、調(diào) 試準(zhǔn)備，實(shí)施操 作，操作過程監(jiān) 控，工作現(xiàn)場日 常清潔與安裝、 檢驗、調(diào)試、維 護(hù)設(shè)備的保養(yǎng)、 團(tuán)隊合作等。幫助學(xué)生與有 關(guān)部門溝通?？?察學(xué)生在項目 實(shí)施中的能力， 關(guān)注安全生產(chǎn)、 環(huán)保、質(zhì)量意識 考察，作好相應(yīng) 記錄。16檢查在線成分分析 儀表、質(zhì)量分析提供規(guī)范化技 術(shù)文檔范例供2儀表的安裝與 維護(hù)工作的正 確與否，對安裝質(zhì)量逐項分析， 重點(diǎn)檢查指導(dǎo) 等，對不合格項 目的分析，技術(shù) 文檔歸檔。評估分析安裝、檢 驗、

43、調(diào)試過程中 出現(xiàn)的錯誤，提 出改進(jìn)措施等。完成個人任務(wù) 報告。組內(nèi)舉行 成果報告會。4.對象化工生產(chǎn)反應(yīng)器、接 產(chǎn)設(shè)備，安裝檢驗與維護(hù)二 成本核算說明等。5.工具安裝圖紙，安裝、檢 編制安裝工藝的規(guī)范、圖5學(xué)生參考。評估項目完成 質(zhì)量，關(guān)注團(tuán)隊 合作、安全生 產(chǎn)、環(huán)保意識、 敬業(yè)勤業(yè)評估 等。2冬熱器、精僭塔等化工生 工藝文件、加工程序、驗、調(diào)試、維護(hù)工具等， 表、手冊，編寫工藝文件的標(biāo)準(zhǔn)，在線成分分析儀表、質(zhì)量分析儀表的 選用圖表、手冊及選用說明書，安裝操作手冊， 仿真、檢驗與調(diào)試儀器的使用說明，通用工具、 量具使用說明書，通用計算機(jī)，課件，黑板，多 媒體等。6 .教學(xué)重點(diǎn)在線成分分析儀表、

44、質(zhì)量分析儀表的安裝與 維護(hù)方法與規(guī)程，安裝、檢驗、調(diào)試、維護(hù)儀器 與工具的正確使用方法，技術(shù)文檔的編制要求 等。7 .考核與評價教師評價+互評+自評。占本學(xué)期任務(wù)評價成 績的10%。學(xué)習(xí)情境14-7氣動調(diào)節(jié)閥及閥門定位器的安裝 與維護(hù)學(xué)習(xí)情境學(xué)時：40學(xué)習(xí)情境14-7：氣動調(diào)節(jié)閥及閥門 定位器的安裝與維護(hù)1.學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握氣動薄膜調(diào)節(jié)閥的結(jié)構(gòu)及工作原理； 掌 握閥門定位器的結(jié)構(gòu)與工作原理；掌握氣動調(diào)節(jié) 閥及閥門定位器校驗方法；掌握常用氣動調(diào)節(jié)閥 及閥門定位器的維護(hù)方法。2.教學(xué)方法建議任務(wù)教學(xué)法、六步法、講授法、演示法、案例法、小組討論法、提問引導(dǎo)法、練習(xí)法、各小組互查、 多媒體教學(xué)法。3.教學(xué)

45、實(shí)施工作 過程工作任務(wù)教學(xué)組織學(xué)時資訊分析工作任務(wù) 相關(guān)信息、氣動 調(diào)節(jié)閥及閥門 定位器的安裝 與維護(hù)要求，理 解安裝、檢驗、 調(diào)試等技術(shù)要 求；了解安裝工 具基本條件及 技術(shù)參數(shù)信息， 安裝工藝與程 序編制規(guī)則、標(biāo) 準(zhǔn)；其它缶息。公布項目任務(wù)， 教師協(xié)調(diào)下的 學(xué)生自愿分組， 明確分工；提出 資訊建議，提供 獲取資訊的方 法與途徑信息。4計戈I擬定氣動調(diào)節(jié) 閥及閥門定位 器的安裝、檢 驗、調(diào)試、工藝聽取學(xué)生的意 見，提出可行性 方面的質(zhì)疑，提 供指導(dǎo)意見，幫4流程，確定安裝 所需工藝裝備、 輔助零部件的助形成工藝方 案結(jié)論。選用，調(diào)試方案 設(shè)計等。決策氣動調(diào)節(jié)閥及 閥門定位器的 安裝與維護(hù)工

46、藝規(guī)程編制：工 序內(nèi)容和各工 步的安排加工 參數(shù)，安裝、檢 驗步驟的優(yōu)化， 填寫工藝文件， 制定工作計劃 等。審定工作計劃 方案，關(guān)注計劃 中的預(yù)期成果 及未來的自查 項目，關(guān)注工作 進(jìn)度及重要節(jié) 點(diǎn)，制定重要節(jié) 點(diǎn)的項目進(jìn)度 檢查計劃。8實(shí)施安裝、檢驗、調(diào) 試準(zhǔn)備，實(shí)施操 作，操作過程監(jiān) 控，工作現(xiàn)場日 常清潔與安裝、 檢驗、調(diào)試、維幫助學(xué)生與有 關(guān)部門溝通?？?察學(xué)生在項目 實(shí)施中的能力， 關(guān)注安全生產(chǎn)、 環(huán)保、質(zhì)量意識20護(hù)設(shè)備的保養(yǎng)、 團(tuán)隊合作等。檢查氣動調(diào)節(jié)閥及 閥門定位器的 安裝與維護(hù)的 正確與否，對安 裝質(zhì)量逐項分 析，重點(diǎn)檢查指 導(dǎo)等，對不合格 項目的分析，技 術(shù)文檔歸檔。評估

47、分析安裝、檢 驗、調(diào)試過程中 出現(xiàn)的錯誤，提 出改進(jìn)措施等。完成個人任務(wù) 報告。組內(nèi)舉行 成果報告會。4.對象化工生產(chǎn)反應(yīng)器、拉 產(chǎn)設(shè)備，安裝檢驗與維護(hù) 成本核算說明等?？疾?，作好相應(yīng) 記錄。提供規(guī)范化技術(shù)文檔范例供 學(xué)生參考。2評估項目完成 質(zhì)量，關(guān)注團(tuán)隊 合作、安全生 產(chǎn)、環(huán)保意識、 敬業(yè)勤業(yè)評估 等。2Q熱器、精儲塔等化工生 工藝文件、加工程序、5.工具安裝圖紙，安裝、檢驗、調(diào)試、維護(hù)工具等， 編制安裝工藝的規(guī)范、圖表、手冊，編寫工藝文 件的標(biāo)準(zhǔn)，氣動調(diào)節(jié)閥及閥門定位器的選用圖 表、手冊及選用說明書，安裝操作手冊，仿真、 檢驗與調(diào)試儀器的使用說明，通用工具、量具使 用說明書，通用計算機(jī)，課件，黑板，多媒體等。 6.教學(xué)重點(diǎn)氣動調(diào)節(jié)閥及閥門定位器的安裝與維護(hù)方 法與規(guī)程，安裝、檢驗、調(diào)試、維護(hù)儀器與工具 的正確使用方法，技術(shù)文檔的編制要求等。7.考核與評價教師評價+互評+自評。占本學(xué)期任務(wù)評價成 績的40% 。學(xué)習(xí)情境14-8電動調(diào)節(jié)閥及閥門定位器的安 裝、校驗與維護(hù)學(xué)習(xí)情境學(xué)習(xí)情境14-8:電動調(diào)節(jié)閥及閥門 定位器的安裝、校驗與維護(hù)學(xué)時：301.學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握電動調(diào)節(jié)閥的原理及安裝調(diào)試方法； 掌握閥門定位器的原理及安裝調(diào)試方法； 掌握常用 電動調(diào)節(jié)閥及閥門定位器的維護(hù)方法。2 .教學(xué)方法建議任務(wù)教學(xué)