中考生物復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練試題

1、第一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練試題2、選擇題1 .如圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時期的圖像，按發(fā)生分裂的先后順序，正確的是回SSdbA. a-bcdB. a-cdbC. a-dbc D . d-abc（C ）D.細(xì)胞壁2 .在細(xì)胞分裂過程中，最先分裂成兩份的是A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核3 .洋蔥根尖的一個細(xì)胞經(jīng)過一次分裂，結(jié)果是 （B ）A.形成兩個細(xì)胞，遺傳物質(zhì)減少一半B.形成兩個細(xì)胞，遺傳物質(zhì)不變C.形成一個細(xì)胞，遺傳物質(zhì)減少一半D.形成一個細(xì)胞，遺傳物質(zhì)不變4 .下圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程：表示細(xì)胞不同的生理活動，下列敘述錯誤的是（B ）A.過程分別表示細(xì)胞的生長和分裂B.過程產(chǎn)生的新

2、細(xì)胞染色體的數(shù)目加倍C.過程的結(jié)果是形成了不同的組織D.過程形成的細(xì)胞染色體的數(shù)目不變5 .右圖甲和乙是兩類不同細(xì)胞的模式圖，以下有關(guān)敘述正確的是（C ）A.甲和乙的細(xì)胞分裂方式完全相同B.甲能夠形成結(jié)締組織，乙能夠形成輸導(dǎo)組織C.由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構(gòu)成的D.由甲參與組成的生物體中，所有細(xì)胞都含有葉綠體6 .多細(xì)胞生物體通過細(xì)胞分化形成不同的組織，不同的組織聯(lián)合在一起形成器官，下列關(guān)于組織在器官中分布情況的敘述，正確的是（D ）A.葉片的上下表層分布的是上皮組織B.人體血管中流動的血液是營養(yǎng)組織C.幼根尖端帽狀的根冠屬于分生組織D.人的心臟、胃中都分布著肌肉組織7 .染色體的組成成

3、分包括 （C ）A.糖類和蛋白質(zhì) B ,糖類和DNAC. DNA蛋白質(zhì)D .脂質(zhì)和蛋白質(zhì)8 .人的所有細(xì)胞來自（C ）A.精子B .卵細(xì)胞 C .受精卵 D .胚胎9 .按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是 （B ）A.B .C.D .10 .下列屬于動物組織的是 （B ）A.11A.B.C.D.12A.B.C.D.13A.B.C.D.14A.上皮組織保護(hù)組織營養(yǎng)組織結(jié)締組織和 B.和C .和 D.和.如圖所示，人的造血干細(xì)胞產(chǎn)生血細(xì)胞的過程在生物學(xué)上稱為（B ）造血F細(xì)胞紅細(xì)胞白細(xì)胞 血小板細(xì)胞分裂細(xì)胞分化細(xì)胞生長細(xì)胞變形.關(guān)于細(xì)胞分裂和分化的敘述錯誤的是（A ）細(xì)胞分裂是細(xì)胞核先一分為二

4、，然后再進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制經(jīng)過細(xì)胞的分化，細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都可能發(fā)生變化細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化使生物體形成不同組織細(xì)胞的分裂和分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ).下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次知識的描述中，正確的是（C ）細(xì)胞是所有生物生命活動的基本單位番茄的果皮是上皮組織，具有保護(hù)作用綠色開花植物的根、莖、葉稱為營養(yǎng)器官多細(xì)胞生物體具有細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次.依據(jù)圖，下列敘述正確的是（C ） 圖示生物都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的B.圖示生物是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等組成C.圖示生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)一一DNAD.圖示生物的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞一組織一器官

5、一系統(tǒng)一生物15.據(jù)圖找出關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)和描述中錯誤的一項(xiàng)是（B ）9 / 7A.是細(xì)胞生命活動控制中心B. （3）屬于植物的營養(yǎng)組織C.儲存在（2）中的營養(yǎng)物質(zhì)最終來自于的作用D.從結(jié)構(gòu)層次上看，由微觀到宏觀的排列順序?yàn)椋?） 一（3） 一（2）16 .構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次如下圖所示，如果按照從微觀到宏觀的順序來描述，下列排列正確的是（A ）17.在載玻片上滴甲、乙兩滴草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針連通兩滴培養(yǎng)液， 在甲的左側(cè)放少許食鹽（如圖），出現(xiàn)草履蟲從甲中轉(zhuǎn)到乙中的現(xiàn)象。這一實(shí)驗(yàn)說明生物能（D ）A.繁殖后代B.進(jìn)行呼吸C.由小長大D.對外界刺激作出反應(yīng)二、非選擇題18 . (1)連線題：請將

6、如圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)連線。，呼吸系統(tǒng)匹神經(jīng)系統(tǒng)匚鉗化系統(tǒng)D.M環(huán)系就(2)下圖分別代表多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次，請與它們的名稱進(jìn)行合理配伍。BCADA.細(xì)胞 B.器官 C.植物體 D.組織19 . (1)右圖中標(biāo)出了三色堇植物體的六種器官，據(jù)圖回答。1_ 在_2_ 荃3_種子 4_ 果實(shí)5_ 叱_ 6_ 旭_(2)圖2、5和6都與植物體的營養(yǎng)有關(guān)系，都是 營養(yǎng)器官。圖中的1、3和4都與生殖后代有關(guān)系，都是 生殖 器官。20 .你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。(1)整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是受精卵(2)A細(xì)胞通過分裂_形成Bo在此過程

7、中，染色體復(fù)制后形成形態(tài)、 數(shù)量完全相 同的兩等份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞。(3)B通過細(xì)胞分化_形成C在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。(4)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)。21 .玉米是吉林省重要的糧食作物。下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖回答：分化(1)A細(xì)胞經(jīng)過a過程形成B1、B2、B& B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過程為細(xì)胞(2)根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測,B3屬于 分生 組織，此組織的作用是具有很強(qiáng)的分裂增生能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。(3)若C表示我們食用的玉米粒，在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官(4)D是一株完整的玉米，它的營養(yǎng)器官是根、莖、葉22 .如圖甲為眼蟲結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為肌肉細(xì)胞圖，請據(jù)圖回答:(1)圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出