最新人教版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第五單元unit5partcreadandwrite先學(xué)后教模式教案

1、Unit FiveWhose dog is it?教學(xué)目標(biāo)：1 .能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)16 個(gè)單詞。2 .學(xué)會(huì)句型單數(shù) This / That/It is復(fù)數(shù) They/ These/ Those單數(shù) -Whose .is this?-It s mine/his/hers/yours/theirs/ours.復(fù)數(shù) -Whose.are these/those?-They are mine/his/hers/yours/theirs/ours. Are these/those/they?Yes,they are./ No they aren t根據(jù)所學(xué)單詞進(jìn)行回答。課時(shí)安排五課時(shí)第五課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：

2、1 .能聽(tīng)、說(shuō)、讀read and write 中的生單詞.2 .能夠理解read and write 的大意，會(huì)讀，并能小組內(nèi)進(jìn)行情景對(duì)話 .一、板題、示標(biāo)。同學(xué)們，今天我們來(lái)一起學(xué)習(xí)第5 單元 Part C read and write部分。首先，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)（投影顯示）。有信心完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的同學(xué)請(qǐng)舉手，（好，請(qǐng)放下。）為了更好地完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，本節(jié)課我們將進(jìn)行二場(chǎng)比賽，先看第一場(chǎng)比賽。二、第一次“先學(xué)后教”比正確翻譯短文意思。師：請(qǐng)同學(xué)們看自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)要求：默看 53 頁(yè)，結(jié)合單詞表，2 分鐘后比誰(shuí)能正確翻譯出短文意思。師：時(shí)間到，停，隨機(jī)提問(wèn)。（接下來(lái)進(jìn)行第二場(chǎng)比賽）個(gè)性化設(shè)

3、計(jì)：強(qiáng)調(diào)： excited 興奮的，look at 看， an elephant 一頭大象A tiger 一只老虎，want to do sth. 想要做某事拓展 : It's 12 o'clock now. Kate is_eating_（eat） lunch.三、第二次“先學(xué)后教”比哪個(gè)小組能最準(zhǔn)確讀出短文。師：請(qǐng)同學(xué)們看自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)要求：請(qǐng)小組討論，短文正確讀音，5 分鐘后比哪個(gè)小組能最準(zhǔn)確讀出短文。師：時(shí)間到，停，分組抽測(cè)個(gè)性化設(shè)計(jì)：強(qiáng)調(diào)： Im running like a tiger. 我像老虎一樣在奔跑（like像 ）I like flying 我喜歡飛. （

4、 like 喜歡 ）拓展 : is he doing?He is A. What, eating. B Where, eating C. What , eat課堂總結(jié)熟練掌握重點(diǎn)句型1.I'm looking at a bear.2.1 'm dancing like a bear.3 .Robin,do you want to swim like a fish?當(dāng)堂檢測(cè)一、單項(xiàng)選擇：（ C ）1._books is in the classroom_is here.A.mine;your B.my;your C my,yours(A )2.-_cat is this?-It'sA.Whose,mine B.Who,I C.Whose;my板書(shū)Unit Five Whose dog is it?短語(yǔ)：Look at. like v喜歡 adv 看起來(lái)像Want to do sth.at the zoo句型1 .What are you doing?Im ding sth.2 . Do you want to do sth?Yes,I